Bölüm Kurulu / Komisyonları / Koordinatörlükleri

Öğr. Gör. İdil Alpat Yavaş

Öğr. Gör. İdil Alpat Yavaş

Öğr. Gör. Dr. Fatmanur Özyürek Arpa

Dr. Öğr. Üyesi Merve Pehlivan

Öğr. Gör. Dr. Fatmanur Özyürek Arpa

Öğr. Gör. Dr. Merve Güney Coşkun

Öğr. Gör. İdil Alpat Yavaş

Arş. Gör. Beyza Nur Kocabaş

Arş. Gör. Sena Ömür

Arş. Gör. Meral Nur Kubilay

Arş. Gör. Nedime Gündüz Kıl

Öğr. Gör. Dr. Fatmanur Özyürek Arpa

Öğr. Gör. İdil Alpat Yavaş

Prof. Dr. Gülgün Ersoy

• Bölüm kurulu üyeleri; bölüm öğretim elemanlarından oluşur.

• Bölüm başkanı başkanlığında her hafta ve/veya 15 günde bir toplanır.

• Tüm öğretim elemanlarının katılımı gereklidir.

• Akademik ve idari görevlerin dağılımını yapar.

• Fakülte Yönetim Kurulu’nun aldığı kararları bölüme uygular/uygulatır.

• Bölüm içi ve dışı yapılacak etkinlikler (akademik, sosyal…) ile ilgili görüş alışverişi yapar.

• Toplantılara gerekli görüldüğü durumlarda öğrenci temsilcisi davet edilir.

• Bölümün Sağlık Bilimleri Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği’ne (SABAK) akreditasyon başvurusunu planlar ve yürütür; başvuru dosyası, kanıt seti ve zaman planını koordine eder.

• Akreditasyon sürecini izler; Öz Değerlendirme Raporu (ÖDR) hazırlık sürecinde görev dağılımını yapar, içerik bütünlüğünü ve kanıt uyumunu kontrol eder.

• Bölümün ÖDR’sinin hazırlanmasında koordinasyonunu sağlar ve raporun güncelliğini düzenli aralıklarla sürdürür.

• Fakülte Kalite Komisyonu ile eşgüdüm içinde çalışır; kendisine iletilen görevleri yürütür ve çıktılarını raporlar.

• Birim İç Değerlendirme Raporu (BİDR) hazırlık sürecine katkı sağlar; veri toplama, analiz, kanıtlandırma ve raporlama aşamalarını koordine eder.

• Bölüm stratejik planının hazırlanması ve altı aylık izleme–değerlendirme süreçlerinin yürütülmesini sağlar; gerçekleşme sonuçlarını ilgili birimlerle paylaşır.

• BİDR ve stratejik plan doğrultusunda yıllık SWOT analizi, iyileştirme öncelikleri ve düzeltici/önleyici faaliyetlerinin komisyonlar ile planlanmasını, uygulanmasını koordine eder ve izler.

• Öğrencilerin kalite süreçlerine aktif katılımını destekler; duyuru ve bilgilendirme faaliyetlerini planlar, uygular ve kayıt altına alır.

• Komisyon toplantılarına öğrenci temsilcisinin katılımını sağlar; akreditasyon ve kalite süreçlerine ilişkin bilgilendirme materyallerini (toplantı, sunum, afiş, broşür vb.) hazırlar/koordine eder.

• Bölümün kalite ve akreditasyon faaliyetlerini düzenli aralıklarla gözden geçirir; ihtiyaç halinde süreç, doküman ve uygulamalara yönelik iyileştirmeleri başlatır ve sonuçlarını raporlar.

• Bölümün kalite güvencesini destekleyen diğer faaliyetleri yürütür; çıktıları ve alınan kararları Fakülte Kalite Komisyonu ile paylaşır.

• Fakültenin ve bölümün amaç ve hedefleri ile ulusal ve uluslararası kriterleri göz önüne alarak Beslenme ve Diyetetik programının geliştirilmesini sağlar, danışmanlık hizmeti sunar, uygular, bu konularda eğitim ve araştırma yapar. 

• Her dönemde en az bir toplantı yapılır.

• Bölüm başkanı başkanlığında, tüm komisyon üyelerinin katılımıyla toplanır. Komisyon gerektiğinde konu ile ilgili uzmanları da çalışmalara katılmak üzere davet edebilir.

• Lisans düzeyi eğitim öğretim programının düzenleme ve güncelleştirilmesinden sorumludur. Öğrencilerden alınan geribildirim sonuçlarını programa yansıtır.

• Fakülte Yönetim Kurulu, Çekirdek Eğitim Programı (ÇEP), Senato, bölüm dış paydaşları gibi paydaşlarının istek ve önerilerini dikkate alarak 4 yıllık müfredatı değerlendirir. Bu doğrultuda gerekli görülen değişiklikler olursa Fakülte Yönetim Kurulu’na bildirir. 

• Bölüm içi ve dışı görevlendirme ile gelen öğretim üyeleri ile ilgili görüş alışverişi yapar.

• Ders, laboratuvarlar, klinik beceri, probleme dayalı öğrenim oturumları vb. uygulamaların amaç ve hedeflerini değerlendirir.

• Zorunlu / seçmeli ders ve uygulamalarının geliştirilmesini önerir.

• Üniversite uygulama koordinatörü ile iletişim halinde çalışır. 

• Mesleki Uygulama Yönergesinin ilke ve esaslarını belirler ve denetlenmesini sağlar. 

• Mesleki Uygulamalar öncesinde oryantasyon eğitimi verilmesini sağlar.

• Uygulama yeri ziyaretlerini planlar. Bu uygulama ziyaretlerinin planı, her öğretim elemanının “haftalık plan” çizelgelerinde gösterilir.

• Mesleki Uygulama ile ilgili olarak doğabilecek aksaklık ve problemleri çözer, çözülemeyen aksaklıkları Üniversite Mesleki Uygulamalar Koordinatörüne iletir.

• Öğrencilerin uygulama yapacağı alan ve kurumların uygunluğuna karar verir. 

• Uygulamaların düzenli işleyişini değerlendirmek için her dönem en az bir toplantı yapar. 

• Uygulamalar konusunda öğrencilerden iletilen istek ve şikayetleri değerlendirir, çözüm önerileri getirir.

• Uygulamalar konusunda kurumlardaki uygulama sorumlularından iletilen istek ve şikayetleri değerlendirir, çözüm önerileri getirir

• Bölümün eğitim-öğretim ve idari faaliyetlerine yönelik ölçme, değerlendirme ve öz değerlendirme süreçlerini planlar; gerekli anket, form ve veri toplama araçlarını geliştirir/uyarlar, uygular ve sonuçlarını analiz eder.

• Bölüm amaçları ve program çıktılarının ölçülmesi ve izlenmesi için kullanılacak yöntem, gösterge ve değerlendirme takvimini belirler; veri toplama ve değerlendirme süreçlerini yürütür.

• Derslere ilişkin ders değerlendirme anketlerinin hazırlanması/uygulanması ile belirtke tablolarının oluşturulması ve kullanılmasını koordine eder; elde edilen bulguları değerlendirir ve iyileştirme önerileri üretir.

• Üniversite tarafından yürütülen memnuniyet anketlerini (öğrenci, mezun, paydaş vb.) inceler; gerekli durumlarda görüş ve önerilerini iletir; sonuçları bölüm düzeyinde analiz ederek ilgili kalite birimleriyle paylaşır.

• Ölçme-değerlendirme sonuçlarını raporlar; bulguları bölüm kurulu toplantılarında gündeme taşıyarak iyileştirme ihtiyaçlarını belirler ve önerilen iyileştirmeleri izler.

• Hazırlanan rapor ve değerlendirme çıktılarının, kalite güvencesi ve akreditasyon kanıt zincirine dahil edilmesi için Kalite ve Akreditasyon Komisyonu ile düzenli bilgi paylaşımı sağlar.

• Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde dijital dönüşüm uygulamalarını (örn. ASOS) koordine eder; geçiş planı, kullanıcı bilgilendirmesi, uygulama izleme ve çıktıların kalite göstergelerine yansımasını takip eder.

•    Öğrenci ve Öğretim Elemanlarının yönetmelik çerçevesinde Erasmus kapsamındaki değişim süreçlerinin işleyişini sağlar.
•    Giden-gelen öğrencilerin ders planlarının yürütülmesini, araştırma/uygulama yapmasını sağlar ve ikili anlaşma çalışmalarını yürütür. 
•    Erasmus programı kapsamında düzenlenen toplantılara katılır ve öğrencileri bilgilendirir.
•    Fakülte içindeki diğer bölümlerin ilgili komisyonları arasında koordinasyonu ve iş birliğini gerçekleştirir.
 

• İç paydaşlar (akademik ve idari personel, öğrenciler) ve dış paydaşların (işverenler, mezunlar, meslek örgütleri, araştırma sponsorları, öğrenci yakınları, Üniversitemizin Diğer Fakülte ve Bölümleri vb.) kalite güvencesi sistemine katılımını ve katkı vermelerini sağlar.

• İç ve dış paydaşları kalite komisyonu çalışmalarına ne şekilde katkı sağlayabileceği konusunda bilgilendirir.

• İç ve dış paydaşların görüşlerini anket, toplantılar, çalıştaylar gibi yöntemlerle izler.

• İç ve dış paydaş görüşlerine eğitim, araştırma ve idari süreçler konusunda başvurur.

• Paydaş görüşlerini kalite güvence sistemi süreçlerine yansıtır.

• Mezunlar Derneği (MEDİMED) ile iş birliği yapar.

• Bölümden mezun olan öğrencilerle bağlantıyı sağlar.

• Mezunların kariyer gelişimlerini izleyip değerlendirir.

• Çeşitli sosyal etkinlikler düzenleyerek mezunları davet eder.

• Uluslararası öğrenciler arasından öğrenci temsilcisi/temsilcilerini belirler. Öğrenci temsilcilerinin sayısı, niteliği ve görev süresi komisyon tarafından belirlenir. 

• Uluslararası öğrencilerin uyum, barınma, sosyal yaşam, vb. ile ilgili karşılaşabilecekleri sorunların çözümü konusunda Üniversite’nin birimleri, ilgili kurum ve kuruluşlar ile koordineli olarak çalışır. 

• Uluslararası öğrenciler ile ilgili eğitim-öğretim, sosyal ve kültürel etkinliklerin başarılı ve verimli bir biçimde planlanmasını, yürütülmesini ve denetimini sağlar. 

• Yönetici, akademik personel ve öğrenci iletişim ve iş birliğinin gerçekleştirilmesi için her yıl belirli zamanlarda toplantılar düzenler.