Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KRONİK HASTALIKLARIN PATOFİZYOLOJİSİ | 2+0 | 2 | 3 |
| Ders Programı | Perşembe 09:00-09:45 Perşembe 10:00-10:45 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Gülgün ERSOY |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Sergülen DERVİŞOĞLU, Dr.Öğr.Üye. Elif ÇALIŞ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bazı hastalıkların kategorilerini ve terminolojilerini öğrenebilme, hastalık ya da bozuklukların moleküler mekanizmalarını açıklayabilmek, hastalık tanısında yararlı olabilecek parametreleri seçebilmektir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Enerji dengesi ve vücut ağırlığı; obezite, yeme bozukluklarının patofizyolojisi ,Hematolojik sistem hastalıklarının patofizyolojisi ,Kas - iskelet sistemi hastalıklarının patofizyolojisi ,Kardiyovasküler sistem hastalıklarının patofizyolojisi,Kardiyovasküler sistem hastalıklarının patofizyolojisi,Metabolik hastalıkların patofizyolojisi ,Endokrin sistem hastalıklarının patofizyolojisi , Endokrin pankreas hastalıklarının patofizyolojisi ,Gastrointestinal sistem hastalıklarının patofizyolojisi ,Gastrointestinal sistem hastalıklarının patofizyolojisi,Karaciğer, safra kesesi ve pankreas hastalıklarının patofizyolojisi ,Onkolojik hastalıkların patofizyolojisi ,Metabolik stres hastalıklarının patofizyolojisi ,Enfeksiyon hastalıklarının patofizyolojisi ; konularını içermektedir. |
| Dersin İçeriği | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Bazı hastalıkların kategorilerini ve terminolojilerini öğrenir. | 1, 11 | A, C |
| Hastalık ya da bozuklukların moleküler mekanizmalarını açıklayabilir. | 1, 11 | A, C |
| Hastalık tanısında yararlı olabilecek parametreleri seçebilir. | 1, 11 | A, C |
| Test sonuçlarını yorumlayabilir. | 1, 11 | A, C |
| Öğretim Yöntemleri: | 1: Anlatım, 11: Seminer |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Yazılı sınav, C: Ödev |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Enerji dengesi ve vücut ağırlığı; obezite, yeme bozukluklarının patofizyolojisi | |
| 2 | Hematolojik sistem hastalıklarının patofizyolojisi | |
| 3 | Kas - iskelet sistemi hastalıklarının patofizyolojisi | |
| 4 | Kardiyovasküler sistem hastalıklarının patofizyolojisi | |
| 5 | Kardiyovasküler sistem hastalıklarının patofizyolojisi | |
| 6 | Metabolik hastalıkların patofizyolojisi | |
| 7 | Endokrin sistem hastalıklarının patofizyolojisi | |
| 8 | Endokrin pankreas hastalıklarının patofizyolojisi | |
| 9 | Gastrointestinal sistem hastalıklarının patofizyolojisi | |
| 10 | Gastrointestinal sistem hastalıklarının patofizyolojisi | |
| 11 | Karaciğer, safra kesesi ve pankreas hastalıklarının patofizyolojisi | |
| 12 | Onkolojik hastalıkların patofizyolojisi | |
| 13 | Metabolik stres hastalıklarının patofizyolojisi | |
| 14 | Enfeksiyon hastalıklarının patofizyolojisi |
| Kaynak |
| Ders Notları |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 0 | Beslenme ve Diyetetik alanında temel bilgiye sahiptir. | X | |||||
| 0 | Mesleki bilgi ve becerilerini, bireysel ve toplumsal düzeyde sağlığın geliştirilmesi, hastalıkların önlenmesi ve tedavisi için kullanır. | X | |||||
| 0 | Birey, aile ve topluma beslenme ve diyetetik alanında eğitim verir, danışmanlık yapar. | X | |||||
| 0 | Bilgi birikimini kullanarak alanına ilişkin çalışmaları bağımsız olarak yürütür, sağlık ekibi ve diğer disiplinler ile işbirliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır. | X | |||||
| 0 | Mesleğini bilimsel araştırmalar, kanıtlar, gelişen teknoloji, güncel literatür ve sağlık politikaları doğrultusunda yürütür. | X | |||||
| 0 | Mesleki uygulamalarını etik ilke ve standartlar doğrultusunda gerçekleştirir. Davranışı ile meslektaşlarına ve topluma örnek olur. | X | |||||
| 0 | En az bir yabancı dili kullanarak alanına ilişkin uluslararası literatüre ulaşır, değerlendirir ve mesleki gelişim için kullanır. | X | |||||
| 0 | Beslenme ve Diyetetik alanında eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme becerilerini kullanır. | X | |||||
| 0 | Mesleki alanda yazılı ve sözlü etkili iletişim kurar. | X | |||||
| 0 | Mesleğin gerektirdiği genel kültür bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 0 | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve davranışa dönüştürür. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |