Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MESLEKİ İNGİLİZCE II | MGS2290015 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 3 |
| Ders Programı | Salı 09:00-09:45 Salı 10:00-10:45 Cumartesi 08:00-08:45 Cumartesi 09:00-09:45 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör.Dr. Lorraıne KLEIN |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör.Dr. Lorraıne KLEIN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Profesyonel İngilizce 2, uluslararası iş ortamlarında başarılı olmayı hedefleyen öğrencilerin iletişim becerilerini geliştirmek için tasarlanmış ileri düzey bir kurstur. Bu ders, Profesyonel İngilizce 1'de edinilen temel bilgiler üzerine kurulacak ve ileri iletişim stratejileri, özelleşmiş endüstri sözlüğü, ve profesyonel yazma ve sunum becerileri üzerinde yoğunlaşacaktır. Öğrenciler, rapor yazma, müzakere ve kültürlerarası iletişim senaryoları dahil etkileşimli egzersizlere katılacaklar. Dersin sonunda katılımcılar, karmaşık fikirleri etkili bir şekilde sunabilme, farklı kültürler arasında iş yapabilme ve profesyonel düzeyde raporlar ve sunumlar üretebilme donanımına sahip olacaklar. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Ders Tanıtımı ve Seviye Değerlendirme ,Advanced Communication Skills - Part,İleri Düzey İletişim Becerileri - Bölüm II,Özel Endüstri Terimleri,İleri Düzey Rapor Yazma - Bölüm I,İleri Düzey Rapor Yazma - Bölüm II,Dönem Ortası Gözden Geçirme ve Değerlendirme,Ara Sınav,İleri Sunum Becerileri - Bölüm I,İleri Sunum Becerileri - Bölüm II,Müzakere Becerilerİ,Kültürlerarası İletişim - Bölüm I,Kültürlerarası İletişim - Bölüm II,Profesyonel Yazı Atölyesi,Genel Sınav; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Profesyonel İngilizce 1’de edinilen temel bilgiler ile uluslararası iş ortamlarında ileri iletişim stratejileri kazanır. | 10, 8, 9 | C |
| Etkili profesyonel iletişim için kritik olan özelleşmiş endüstri terimlerinde uzmanlaşma. | 10, 8, 9 | C, D |
| Etkili raporlar ve sunumlar oluşturmak için profesyonel yazma ve sunum becerileri üzerinde yoğunlaşma. | 8, 9 | C, D |
| Rapor yazma, müzakere ve kültürlerarası iletişim senaryoları üzerine deneyim kazanır. | 10, 9 | C, D |
| Karmaşık fikirleri etkili bir şekilde sunabilme, farklı kültürler arasında iş yapabilme ve profesyonel düzeyde raporlar ve sunumlar üretebilme donanımına sahip olur. | 6, 8 | C, D, G |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 8: Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | C: Çoktan Seçmeli Sınav, D: Sözlü Sınav, G: Kısa Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Ders Tanıtımı ve Seviye Değerlendirme | |
| 2 | Advanced Communication Skills - Part | |
| 3 | İleri Düzey İletişim Becerileri - Bölüm II | |
| 4 | Özel Endüstri Terimleri | |
| 5 | İleri Düzey Rapor Yazma - Bölüm I | |
| 6 | İleri Düzey Rapor Yazma - Bölüm II | |
| 7 | Dönem Ortası Gözden Geçirme ve Değerlendirme | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | İleri Sunum Becerileri - Bölüm I | |
| 10 | İleri Sunum Becerileri - Bölüm II | |
| 11 | Müzakere Becerilerİ | |
| 12 | Kültürlerarası İletişim - Bölüm I | |
| 13 | Kültürlerarası İletişim - Bölüm II | |
| 14 | Profesyonel Yazı Atölyesi | |
| 15 | Genel Sınav |
| Kaynak |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Medya ve Görsel Sanatlar disiplinlerinin temel kavramlarını bilir. | ||||||
| 2 | Medya ve Görsel Sanatlar disiplinlerinin temel kuramlarını bilir. | ||||||
| 3 | Medya ve Görsel Sanatlarda gerekli olan bilgisayar programlarını ve çoklu medya tekniklerini bilir. | ||||||
| 4 | Medya ve Görsel Sanatlarda gerekli olan estetik kuralları bilir. | ||||||
| 5 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarda ulusal ve uluslararası etik kodlara bağlı kalacak şekilde hareket eder. | ||||||
| 6 | Kültürlerin sembol sistemlerini anlar. | ||||||
| 7 | Medya ve Görsel Sanatlar ile ilgili olguları boyutlarıyla analiz eder. | ||||||
| 8 | Kurumların/kişilerin ihtiyaçları doğrultusunda görsel tasarım sürecini planlar. | ||||||
| 9 | Kurumların/kişilerin ihtiyaçları doğrultusunda görsel iletişim sürecini gerçekleştirir. | ||||||
| 10 | Medya ve Görsel Sanatlar uygulamaları için gereken araç, yöntem ve teknikleri kullanır. | ||||||
| 11 | Gerçek, 2 Boyutlu ve 3 Boyutlu görüntü üretme, işleme ve değerlendirme becerisine sahiptir. | ||||||
| 12 | Yeni medya ortamlarında görsel tasarım tekniklerini uygular. | ||||||
| 13 | Tasarım konusunda estetik farkındalığa ve kavrayışa sahiptir. | ||||||
| 14 | Mesleğini “İş Sağlığı ve Güvenliği” kurallarını göz önünde bulundurarak gerçekleştirir. | ||||||
| 15 | Medya ve Görsel Sanatlar ile ilgili projelerde sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözer. | ||||||
| 16 | Medya ve Görsel Sanatlar disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle yayına dönüştürebilir. | ||||||
| 17 | Medya ve Görsel Sanatlar alanındaki gelişmeleri düzenli olarak takip ederek çalışmalarında etkin şekilde kullanır. | ||||||
| 18 | Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda akıcı ve doğru bir biçimde kullanır. | ||||||
| 19 | En az bir yabancı dili B1 seviyesinde okuyup anlayabilir. | ||||||
| 20 | Sosyal sorumluluk projeleri planlayarak görev alır. | ||||||
| 21 | Yapay zekayı (yapay öğrenme/makine öğrenimi) yaratım sürecine dahil eder. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 0 | 0 | 0 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MESLEKİ İNGİLİZCE II | MGS2290015 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 3 |
| Ders Programı | Salı 09:00-09:45 Salı 10:00-10:45 Cumartesi 08:00-08:45 Cumartesi 09:00-09:45 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör.Dr. Lorraıne KLEIN |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör.Dr. Lorraıne KLEIN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Profesyonel İngilizce 2, uluslararası iş ortamlarında başarılı olmayı hedefleyen öğrencilerin iletişim becerilerini geliştirmek için tasarlanmış ileri düzey bir kurstur. Bu ders, Profesyonel İngilizce 1'de edinilen temel bilgiler üzerine kurulacak ve ileri iletişim stratejileri, özelleşmiş endüstri sözlüğü, ve profesyonel yazma ve sunum becerileri üzerinde yoğunlaşacaktır. Öğrenciler, rapor yazma, müzakere ve kültürlerarası iletişim senaryoları dahil etkileşimli egzersizlere katılacaklar. Dersin sonunda katılımcılar, karmaşık fikirleri etkili bir şekilde sunabilme, farklı kültürler arasında iş yapabilme ve profesyonel düzeyde raporlar ve sunumlar üretebilme donanımına sahip olacaklar. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Ders Tanıtımı ve Seviye Değerlendirme ,Advanced Communication Skills - Part,İleri Düzey İletişim Becerileri - Bölüm II,Özel Endüstri Terimleri,İleri Düzey Rapor Yazma - Bölüm I,İleri Düzey Rapor Yazma - Bölüm II,Dönem Ortası Gözden Geçirme ve Değerlendirme,Ara Sınav,İleri Sunum Becerileri - Bölüm I,İleri Sunum Becerileri - Bölüm II,Müzakere Becerilerİ,Kültürlerarası İletişim - Bölüm I,Kültürlerarası İletişim - Bölüm II,Profesyonel Yazı Atölyesi,Genel Sınav; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Profesyonel İngilizce 1’de edinilen temel bilgiler ile uluslararası iş ortamlarında ileri iletişim stratejileri kazanır. | 10, 8, 9 | C |
| Etkili profesyonel iletişim için kritik olan özelleşmiş endüstri terimlerinde uzmanlaşma. | 10, 8, 9 | C, D |
| Etkili raporlar ve sunumlar oluşturmak için profesyonel yazma ve sunum becerileri üzerinde yoğunlaşma. | 8, 9 | C, D |
| Rapor yazma, müzakere ve kültürlerarası iletişim senaryoları üzerine deneyim kazanır. | 10, 9 | C, D |
| Karmaşık fikirleri etkili bir şekilde sunabilme, farklı kültürler arasında iş yapabilme ve profesyonel düzeyde raporlar ve sunumlar üretebilme donanımına sahip olur. | 6, 8 | C, D, G |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 8: Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | C: Çoktan Seçmeli Sınav, D: Sözlü Sınav, G: Kısa Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Ders Tanıtımı ve Seviye Değerlendirme | |
| 2 | Advanced Communication Skills - Part | |
| 3 | İleri Düzey İletişim Becerileri - Bölüm II | |
| 4 | Özel Endüstri Terimleri | |
| 5 | İleri Düzey Rapor Yazma - Bölüm I | |
| 6 | İleri Düzey Rapor Yazma - Bölüm II | |
| 7 | Dönem Ortası Gözden Geçirme ve Değerlendirme | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | İleri Sunum Becerileri - Bölüm I | |
| 10 | İleri Sunum Becerileri - Bölüm II | |
| 11 | Müzakere Becerilerİ | |
| 12 | Kültürlerarası İletişim - Bölüm I | |
| 13 | Kültürlerarası İletişim - Bölüm II | |
| 14 | Profesyonel Yazı Atölyesi | |
| 15 | Genel Sınav |
| Kaynak |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Medya ve Görsel Sanatlar disiplinlerinin temel kavramlarını bilir. | ||||||
| 2 | Medya ve Görsel Sanatlar disiplinlerinin temel kuramlarını bilir. | ||||||
| 3 | Medya ve Görsel Sanatlarda gerekli olan bilgisayar programlarını ve çoklu medya tekniklerini bilir. | ||||||
| 4 | Medya ve Görsel Sanatlarda gerekli olan estetik kuralları bilir. | ||||||
| 5 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarda ulusal ve uluslararası etik kodlara bağlı kalacak şekilde hareket eder. | ||||||
| 6 | Kültürlerin sembol sistemlerini anlar. | ||||||
| 7 | Medya ve Görsel Sanatlar ile ilgili olguları boyutlarıyla analiz eder. | ||||||
| 8 | Kurumların/kişilerin ihtiyaçları doğrultusunda görsel tasarım sürecini planlar. | ||||||
| 9 | Kurumların/kişilerin ihtiyaçları doğrultusunda görsel iletişim sürecini gerçekleştirir. | ||||||
| 10 | Medya ve Görsel Sanatlar uygulamaları için gereken araç, yöntem ve teknikleri kullanır. | ||||||
| 11 | Gerçek, 2 Boyutlu ve 3 Boyutlu görüntü üretme, işleme ve değerlendirme becerisine sahiptir. | ||||||
| 12 | Yeni medya ortamlarında görsel tasarım tekniklerini uygular. | ||||||
| 13 | Tasarım konusunda estetik farkındalığa ve kavrayışa sahiptir. | ||||||
| 14 | Mesleğini “İş Sağlığı ve Güvenliği” kurallarını göz önünde bulundurarak gerçekleştirir. | ||||||
| 15 | Medya ve Görsel Sanatlar ile ilgili projelerde sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözer. | ||||||
| 16 | Medya ve Görsel Sanatlar disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle yayına dönüştürebilir. | ||||||
| 17 | Medya ve Görsel Sanatlar alanındaki gelişmeleri düzenli olarak takip ederek çalışmalarında etkin şekilde kullanır. | ||||||
| 18 | Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda akıcı ve doğru bir biçimde kullanır. | ||||||
| 19 | En az bir yabancı dili B1 seviyesinde okuyup anlayabilir. | ||||||
| 20 | Sosyal sorumluluk projeleri planlayarak görev alır. | ||||||
| 21 | Yapay zekayı (yapay öğrenme/makine öğrenimi) yaratım sürecine dahil eder. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |