Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FİLM TÜRLERİ | RTS2214914 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı | Perşembe 12:00-12:45 Perşembe 12:45-13:30 Perşembe 13:30-14:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Selin ULUDOĞAN |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Selin ULUDOĞAN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu ders öğrencilere film türü kavramını ve film türlerini tarihsel gelişim süreci bağlamında öğretmeyi hedeflemektedir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Film ve Anlatı ,Film Türü Kavramı ,Film Türleri,Film Türlerinin Tarihi ,Hollywood Sistemi ,TV türleri ,Klasik Hollywood Filmleri İnceleme,Ara Sınav,Melodram ve Komedi ,Müzikal ,Animasyon ,Belgesel ,Sunum ve Makaleler,Final Sınavı; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Öğrenciler film türü kavramını, tarihsel gelişim sürecini ve film türlerini öğrenerek bu bağlamda kuramsal makale yazabilecekler, film teorisi ve eleştirisi alanında etkin bir şekilde bilimsel çalışma yapabileceklerdir. | 10, 13, 16, 37, 6, 9 | A, G |
| Öğrenciler film türlerine ait kodları ayırt edebileceklerdir. | 10, 11, 13, 9 | F, G, I |
| Film türü analizi ve eleştirisi yapabileceklerdir. | E, F, G, I |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 37: Bilgisayar Ve İnternet Destekli Öğretim, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev, F: Proje Görevi, G: Kısa Sınav, I: Portfolyo Görevi |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Film ve Anlatı | Ünite 1-5 "Film Çözümlemesine Giriş" okuma |
| 2 | Film Türü Kavramı | Timothy Corrigan Film türü tanımı ödevi |
| 3 | Film Türleri | Corrigan film türleri |
| 4 | Film Türlerinin Tarihi | Ünite 4 "Bir Film Nasıl Okunur" okuma ödevi |
| 5 | Hollywood Sistemi | Hollywood tarihi araştırma ödevi |
| 6 | TV türleri | Ünite 6 "Bir Film Nasıl Okunur" TV tarihi ve programları |
| 7 | Klasik Hollywood Filmleri İnceleme | Hollywood star sistemi araştırma ödevi |
| 8 | Ara Sınav | Ara sınav konu tekrarı |
| 9 | Melodram ve Komedi | Melodram örnek film sınıf çalışması |
| 10 | Müzikal | Müzik ve Sinema Ünite 1 "Bir Film Nasıl Okunur", Müzikal film analizi çalışması |
| 11 | Animasyon | Pixar animasyonu, stop motion araştırma |
| 12 | Belgesel | Belgesel izleme ve analiz |
| 13 | Sunum ve Makaleler | Öğrenciler makalelerinin sunum hazırlığını yapacaklardır. |
| 14 | Final Sınavı | Final sınavı için tekrar |
| Kaynak |
| James Monaco "Bir Film Nasıl Okunur?", Michael Ryan Melissa Lenos "Film Çözümlemesine Giriş" |
| Klasik Hollywood türlerine ait filmler, TV tür dizileri |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | PY1. Radyo, Sinema ve Televizyon alanlarının temel kavramlarını, kuramlarını ve uygulamalarını bilir. | X | |||||
| 2 | PY2. Radyo, Sinema ve Televizyonla ilgili olguları belirler ve farklı yöntemlerle çözümleyebilir. | X | |||||
| 3 | PY3.Radyo ve Televizyon Stüdyoları teknik donanımı, proje üretimi ve yönetimi gerçekleştirebilir. | X | |||||
| 4 | PY4. Alan bilgisini kullanarak yetkinliğini kullanabilir, iş yaşamında karşılaşılan sorunları belirleyerek çözüm önerileri sunabilir. | X | |||||
| 5 | PY5. Kitle İletişim Araçları ve görsel medya sektörlerine yönelik sentez ve analizler gerçekleştirebilir. | ||||||
| 6 | PY6. Kamu ve özel sektör ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı önerebilir. | ||||||
| 7 | PY7.Alanı ile ilgili zorunlu durumlarda inisiyatif kullanarak risk yönetimi gerçekleştirebilir, çıkan sorunları çözümleyebilir. | ||||||
| 8 | PY8.Alanı ile ilgili proje önerebilir,hazırlayabilir, sektör yarışmalarına katılabilir. | X | |||||
| 9 | PY9.Radyo Sinema Televizyon ve ilgili medya sektörlerine ilişkin bilimsel araştırmalar yazabilir,analizini yapabilir ve bilimsel yazıya dönüştürebilir. | X | |||||
| 10 | PY10.Kitle iletişim araçları haberciliği, yayılımı ve proje üretiminde gerçeklik kurgulanmasını amaç edinir. | ||||||
| 11 | PY11.Alanı ile ilgili gelişim haber ve yenilikleri takip eder, yaşamboyu eğitim ve okuryazarlığı ilke edinir. | X | |||||
| 12 | PY12. Alanının gereklerinden biri olan anadilini doğru ve etkili kullanır, İngilizce alan terminolojisini B1 seviyesinde okuyup anlayabilir. | X | |||||
| 13 | PY13. Mesleğinin gerektirdiği sosyal etkinlikler düzenler ve uygular; | ||||||
| 14 | PY14. Mesleğini her koşulda, etik,insani ve vicdani değerler kapsamında sahiplenir, istismara olanak tanımaz. | ||||||
| 15 | PY15.Kitle İletişim Araçları çerçevesinde, kamu veya özel sektörde, radyo sinema veya televizyon medya gruplarında gerçekliği yansıtan görsel, işitsel ve yazılı haber veya diğer projelerle kitleleri bilgilendirir. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 0 | 0 | 0 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FİLM TÜRLERİ | RTS2214914 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı | Perşembe 12:00-12:45 Perşembe 12:45-13:30 Perşembe 13:30-14:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Selin ULUDOĞAN |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Selin ULUDOĞAN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu ders öğrencilere film türü kavramını ve film türlerini tarihsel gelişim süreci bağlamında öğretmeyi hedeflemektedir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Film ve Anlatı ,Film Türü Kavramı ,Film Türleri,Film Türlerinin Tarihi ,Hollywood Sistemi ,TV türleri ,Klasik Hollywood Filmleri İnceleme,Ara Sınav,Melodram ve Komedi ,Müzikal ,Animasyon ,Belgesel ,Sunum ve Makaleler,Final Sınavı; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Öğrenciler film türü kavramını, tarihsel gelişim sürecini ve film türlerini öğrenerek bu bağlamda kuramsal makale yazabilecekler, film teorisi ve eleştirisi alanında etkin bir şekilde bilimsel çalışma yapabileceklerdir. | 10, 13, 16, 37, 6, 9 | A, G |
| Öğrenciler film türlerine ait kodları ayırt edebileceklerdir. | 10, 11, 13, 9 | F, G, I |
| Film türü analizi ve eleştirisi yapabileceklerdir. | E, F, G, I |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 37: Bilgisayar Ve İnternet Destekli Öğretim, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev, F: Proje Görevi, G: Kısa Sınav, I: Portfolyo Görevi |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Film ve Anlatı | Ünite 1-5 "Film Çözümlemesine Giriş" okuma |
| 2 | Film Türü Kavramı | Timothy Corrigan Film türü tanımı ödevi |
| 3 | Film Türleri | Corrigan film türleri |
| 4 | Film Türlerinin Tarihi | Ünite 4 "Bir Film Nasıl Okunur" okuma ödevi |
| 5 | Hollywood Sistemi | Hollywood tarihi araştırma ödevi |
| 6 | TV türleri | Ünite 6 "Bir Film Nasıl Okunur" TV tarihi ve programları |
| 7 | Klasik Hollywood Filmleri İnceleme | Hollywood star sistemi araştırma ödevi |
| 8 | Ara Sınav | Ara sınav konu tekrarı |
| 9 | Melodram ve Komedi | Melodram örnek film sınıf çalışması |
| 10 | Müzikal | Müzik ve Sinema Ünite 1 "Bir Film Nasıl Okunur", Müzikal film analizi çalışması |
| 11 | Animasyon | Pixar animasyonu, stop motion araştırma |
| 12 | Belgesel | Belgesel izleme ve analiz |
| 13 | Sunum ve Makaleler | Öğrenciler makalelerinin sunum hazırlığını yapacaklardır. |
| 14 | Final Sınavı | Final sınavı için tekrar |
| Kaynak |
| James Monaco "Bir Film Nasıl Okunur?", Michael Ryan Melissa Lenos "Film Çözümlemesine Giriş" |
| Klasik Hollywood türlerine ait filmler, TV tür dizileri |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | PY1. Radyo, Sinema ve Televizyon alanlarının temel kavramlarını, kuramlarını ve uygulamalarını bilir. | X | |||||
| 2 | PY2. Radyo, Sinema ve Televizyonla ilgili olguları belirler ve farklı yöntemlerle çözümleyebilir. | X | |||||
| 3 | PY3.Radyo ve Televizyon Stüdyoları teknik donanımı, proje üretimi ve yönetimi gerçekleştirebilir. | X | |||||
| 4 | PY4. Alan bilgisini kullanarak yetkinliğini kullanabilir, iş yaşamında karşılaşılan sorunları belirleyerek çözüm önerileri sunabilir. | X | |||||
| 5 | PY5. Kitle İletişim Araçları ve görsel medya sektörlerine yönelik sentez ve analizler gerçekleştirebilir. | ||||||
| 6 | PY6. Kamu ve özel sektör ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı önerebilir. | ||||||
| 7 | PY7.Alanı ile ilgili zorunlu durumlarda inisiyatif kullanarak risk yönetimi gerçekleştirebilir, çıkan sorunları çözümleyebilir. | ||||||
| 8 | PY8.Alanı ile ilgili proje önerebilir,hazırlayabilir, sektör yarışmalarına katılabilir. | X | |||||
| 9 | PY9.Radyo Sinema Televizyon ve ilgili medya sektörlerine ilişkin bilimsel araştırmalar yazabilir,analizini yapabilir ve bilimsel yazıya dönüştürebilir. | X | |||||
| 10 | PY10.Kitle iletişim araçları haberciliği, yayılımı ve proje üretiminde gerçeklik kurgulanmasını amaç edinir. | ||||||
| 11 | PY11.Alanı ile ilgili gelişim haber ve yenilikleri takip eder, yaşamboyu eğitim ve okuryazarlığı ilke edinir. | X | |||||
| 12 | PY12. Alanının gereklerinden biri olan anadilini doğru ve etkili kullanır, İngilizce alan terminolojisini B1 seviyesinde okuyup anlayabilir. | X | |||||
| 13 | PY13. Mesleğinin gerektirdiği sosyal etkinlikler düzenler ve uygular; | ||||||
| 14 | PY14. Mesleğini her koşulda, etik,insani ve vicdani değerler kapsamında sahiplenir, istismara olanak tanımaz. | ||||||
| 15 | PY15.Kitle İletişim Araçları çerçevesinde, kamu veya özel sektörde, radyo sinema veya televizyon medya gruplarında gerçekliği yansıtan görsel, işitsel ve yazılı haber veya diğer projelerle kitleleri bilgilendirir. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |