Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SİYASET BİLİMİNE GİRİŞ | - | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Kevser Hülya YURDAKUL |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Siyaset bilimine dair temel kavram ve kuramların yanı sıra temel kurumların işleyişi hakkında bilgi vermektir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Siyaset biliminin temel kavramları,Siyasal Kuramlar ve İdeolojiler,Devletin Yapısı ve Rejim Türleri,Demokratik Sistemler,Siyasi Partiler,Siyasal Kültür, Medya ve Kamuoyu,Siyasal İletişim,Menfaat Grupları ve STK'lar,Siyasi Partiler ve Seçimler,Anayasal Sistem: Parlamentolar,Yürütme Erki ve Bürokrasiler,Yargı Erki ve İhtilafların Çözümü,Politik Ekonomi,Siyasal Şİddet; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Siyaset biliminin kapsamını tartışır. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 1.1. Siyaset kavramını tanımlar. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 1.2. Siyaset bilimi disiplinin gelişimini özetler. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 2.1. Devletin rolünü açıklayan kuramları karşılaştırır. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 2.2. Yapılanma ve örgütlenme biçimlerine göre devletleri sınıflandırır. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 3.2. Siyasal kuramları tanımlar. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 3.3. Demokrasi kuramlarını karşılaştırır. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 4.1. Meclislerin işlevlerini özetler. | 10, 16, 19, 4, 9 | A |
| 4.2. Hükümet sistemlerinin özelliklerini karşılaştırır. | 10, 16, 19, 4, 9 | A |
| 2. Devletin işlevlerini özetler. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 3. Siyaset bilimi ile ilgili temel kavramları tartışır. | 10, 16, 23, 9 | A |
| 3.1. Siyasal ideolojilerin dayandıkları ilkelere eleştirel bir yaklaşım geliştirir. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 4. Devletin yasama- yürütme fonksiyonlarını açıklar. | 10, 16, 19, 4, 9 | A |
| 5. Çağdaş demokratik sistemleri yorumlar. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 5.1. Seçim olgusunu ve seçim sistemlerinin farklılıklarını tanımlar. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 5.2. Siyasal parti sistemlerini karşılaştırır. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 6. Siyasetin kültürel boyutlarını ve siyaseti etkileyen grupları tartışır. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 6.1. Siyasal katılım biçimlerini örnekler. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 6.2. Kamuoyunu etkileyen faktörleri yorumlar. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 6.3. Baskı gruplarının ve sivil toplum kuruluşlarının siyasete etkisini açıklar. | 10, 16, 19, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 23: Kavram Haritası Tekniği, 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Siyaset biliminin temel kavramları | |
| 2 | Siyasal Kuramlar ve İdeolojiler | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 3 | Devletin Yapısı ve Rejim Türleri | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 4 | Demokratik Sistemler | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 5 | Siyasi Partiler | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 6 | Siyasal Kültür, Medya ve Kamuoyu | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 7 | Siyasal İletişim | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 8 | Menfaat Grupları ve STK'lar | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 9 | Siyasi Partiler ve Seçimler | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 10 | Anayasal Sistem: Parlamentolar | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 11 | Yürütme Erki ve Bürokrasiler | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 12 | Yargı Erki ve İhtilafların Çözümü | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 13 | Politik Ekonomi | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 14 | Siyasal Şİddet | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| Kaynak |
| Heywood, A. (2022) Siyaset, Ankara: Adres Yayınları. Kapani, M. (2017) Politika Bilimine Giriş, Ankara: BB101 Yayınları. Kışlalı, Ahmet T. (2018) Siyaset Bilimi, Ankara: İmge Kitabevi. Roskin, Michael vd. (2022) Siyaset Bilimi, Ankara: Adres Yayınları. Yayla, A. (2021) Siyaset Bilimi, Ankara: Adres Yayınları. |
| Günlük yerli-yabancı gazeteler, gündeme göre ilave makale ve okumalar. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin temel kavramlarını ve bu disiplinlerin temel kuramlarını bilir. | ||||||
| 2 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık ile ilgili olguları belirler ve bu olguları çeşitli boyutları ile analiz eder. | ||||||
| 3 | Uzmanlık bilgisini kullanarak işletmelerin karar alma mekanizmalarında yer alır, karşılaşılan sorunları belirler ve çözüm önerileri sunar. | X | |||||
| 4 | Kurumlara yönelik analizler gerçekleştirir ve kurumların ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı hazırlar. | X | |||||
| 5 | Alanı ile ilgili projelerde gerekli durumlarda sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözer. | X | |||||
| 6 | Alanı ile ilgili projeler için kurulan bir ekipte yer alabilir, projeye liderlik yapar, etkinlikleri planlar ve yönetir. | X | |||||
| 7 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle araştırır, bulguları analiz eder ve bilimsel yayına dönüştürür. | X | |||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir. Alanı ile ilgili olarak gelişmeleri, yenilikleri, fikirleri, yöntem ve teknikleri düzenli olarak takip ederek kendi çalışmalarında etkin bir şekilde kullanır. | X | |||||
| 9 | Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda akıcı ve doğru bir biçimde kullanır. | X | |||||
| 10 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında yeni iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır ve yeni iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri sürekli olarak takip eder. | X | |||||
| 11 | Bir yabancı dilde en az Avrupa dil Portföyü B1 Genel düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. | ||||||
| 12 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında etik kodlara bağlı kalacak şekilde hareket eder. | X | |||||
| 13 | Sosyal sorumluluk faaliyetleri planlar ve bu faaliyetlerin gerçekleştirilmesinde görev alır. | X | |||||
| 14 | Gerçekleştirdiği iletişim faaliyetlerinin ölçümleme ve değerlendirmesini gerçekleştirir. | X | |||||
| 15 | İş sağlığı ve güvenliği konusunda bilgilidir ve bu bilgileri gerektiği zaman kullanır. | ||||||
| 16 | Çevreye, sosyal hakların evrenselliğine ve kültürel değerlerin korunmasına karşı duyarlıdır. | ||||||
| 17 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ait yöntem ve teknikleri kullanarak, kamu ve özel sektör kuruluşlarında çeşitli halkla ilişkiler ve reklam kampanyaları yürütür. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 14 | 3 | 42 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 28 | 28 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 38 | 38 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 150 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(150/30) | 5 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SİYASET BİLİMİNE GİRİŞ | - | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Kevser Hülya YURDAKUL |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Siyaset bilimine dair temel kavram ve kuramların yanı sıra temel kurumların işleyişi hakkında bilgi vermektir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Siyaset biliminin temel kavramları,Siyasal Kuramlar ve İdeolojiler,Devletin Yapısı ve Rejim Türleri,Demokratik Sistemler,Siyasi Partiler,Siyasal Kültür, Medya ve Kamuoyu,Siyasal İletişim,Menfaat Grupları ve STK'lar,Siyasi Partiler ve Seçimler,Anayasal Sistem: Parlamentolar,Yürütme Erki ve Bürokrasiler,Yargı Erki ve İhtilafların Çözümü,Politik Ekonomi,Siyasal Şİddet; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Siyaset biliminin kapsamını tartışır. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 1.1. Siyaset kavramını tanımlar. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 1.2. Siyaset bilimi disiplinin gelişimini özetler. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 2.1. Devletin rolünü açıklayan kuramları karşılaştırır. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 2.2. Yapılanma ve örgütlenme biçimlerine göre devletleri sınıflandırır. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 3.2. Siyasal kuramları tanımlar. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 3.3. Demokrasi kuramlarını karşılaştırır. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 4.1. Meclislerin işlevlerini özetler. | 10, 16, 19, 4, 9 | A |
| 4.2. Hükümet sistemlerinin özelliklerini karşılaştırır. | 10, 16, 19, 4, 9 | A |
| 2. Devletin işlevlerini özetler. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 3. Siyaset bilimi ile ilgili temel kavramları tartışır. | 10, 16, 23, 9 | A |
| 3.1. Siyasal ideolojilerin dayandıkları ilkelere eleştirel bir yaklaşım geliştirir. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 4. Devletin yasama- yürütme fonksiyonlarını açıklar. | 10, 16, 19, 4, 9 | A |
| 5. Çağdaş demokratik sistemleri yorumlar. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 5.1. Seçim olgusunu ve seçim sistemlerinin farklılıklarını tanımlar. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 5.2. Siyasal parti sistemlerini karşılaştırır. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 6. Siyasetin kültürel boyutlarını ve siyaseti etkileyen grupları tartışır. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 6.1. Siyasal katılım biçimlerini örnekler. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 6.2. Kamuoyunu etkileyen faktörleri yorumlar. | 10, 16, 19, 9 | A |
| 6.3. Baskı gruplarının ve sivil toplum kuruluşlarının siyasete etkisini açıklar. | 10, 16, 19, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 23: Kavram Haritası Tekniği, 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Siyaset biliminin temel kavramları | |
| 2 | Siyasal Kuramlar ve İdeolojiler | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 3 | Devletin Yapısı ve Rejim Türleri | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 4 | Demokratik Sistemler | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 5 | Siyasi Partiler | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 6 | Siyasal Kültür, Medya ve Kamuoyu | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 7 | Siyasal İletişim | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 8 | Menfaat Grupları ve STK'lar | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 9 | Siyasi Partiler ve Seçimler | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 10 | Anayasal Sistem: Parlamentolar | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 11 | Yürütme Erki ve Bürokrasiler | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 12 | Yargı Erki ve İhtilafların Çözümü | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 13 | Politik Ekonomi | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| 14 | Siyasal Şİddet | Verilen kaynağın ilgili kısmının okunması |
| Kaynak |
| Heywood, A. (2022) Siyaset, Ankara: Adres Yayınları. Kapani, M. (2017) Politika Bilimine Giriş, Ankara: BB101 Yayınları. Kışlalı, Ahmet T. (2018) Siyaset Bilimi, Ankara: İmge Kitabevi. Roskin, Michael vd. (2022) Siyaset Bilimi, Ankara: Adres Yayınları. Yayla, A. (2021) Siyaset Bilimi, Ankara: Adres Yayınları. |
| Günlük yerli-yabancı gazeteler, gündeme göre ilave makale ve okumalar. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin temel kavramlarını ve bu disiplinlerin temel kuramlarını bilir. | ||||||
| 2 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık ile ilgili olguları belirler ve bu olguları çeşitli boyutları ile analiz eder. | ||||||
| 3 | Uzmanlık bilgisini kullanarak işletmelerin karar alma mekanizmalarında yer alır, karşılaşılan sorunları belirler ve çözüm önerileri sunar. | X | |||||
| 4 | Kurumlara yönelik analizler gerçekleştirir ve kurumların ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı hazırlar. | X | |||||
| 5 | Alanı ile ilgili projelerde gerekli durumlarda sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözer. | X | |||||
| 6 | Alanı ile ilgili projeler için kurulan bir ekipte yer alabilir, projeye liderlik yapar, etkinlikleri planlar ve yönetir. | X | |||||
| 7 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle araştırır, bulguları analiz eder ve bilimsel yayına dönüştürür. | X | |||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir. Alanı ile ilgili olarak gelişmeleri, yenilikleri, fikirleri, yöntem ve teknikleri düzenli olarak takip ederek kendi çalışmalarında etkin bir şekilde kullanır. | X | |||||
| 9 | Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda akıcı ve doğru bir biçimde kullanır. | X | |||||
| 10 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında yeni iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır ve yeni iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri sürekli olarak takip eder. | X | |||||
| 11 | Bir yabancı dilde en az Avrupa dil Portföyü B1 Genel düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. | ||||||
| 12 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında etik kodlara bağlı kalacak şekilde hareket eder. | X | |||||
| 13 | Sosyal sorumluluk faaliyetleri planlar ve bu faaliyetlerin gerçekleştirilmesinde görev alır. | X | |||||
| 14 | Gerçekleştirdiği iletişim faaliyetlerinin ölçümleme ve değerlendirmesini gerçekleştirir. | X | |||||
| 15 | İş sağlığı ve güvenliği konusunda bilgilidir ve bu bilgileri gerektiği zaman kullanır. | ||||||
| 16 | Çevreye, sosyal hakların evrenselliğine ve kültürel değerlerin korunmasına karşı duyarlıdır. | ||||||
| 17 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ait yöntem ve teknikleri kullanarak, kamu ve özel sektör kuruluşlarında çeşitli halkla ilişkiler ve reklam kampanyaları yürütür. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |