Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HASTANE LABORATUVAR UYGULAMALARI II | 2+6 | 5 | 12 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Merve ŞENTÜRK |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Merve ŞENTÜRK, Öğr.Gör. Semiha Mervenur KALENDER |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Patoloji laboratuvarında sık kullanılan konvansiyonel boyaların uygulaması, boya hatalarının çözümlenmesi ve rutin işleyişin bilinmesi. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; 1. Hafta: Mikroskopu tanıtma, mikroskop altında elde edilen kesitleri inceleme,2. Hafta: Mikrotomdan kesit alma,3. Hafta: Deparafinizasyon, rehidrasyon ve histokimyasal boyamaya giriş,4 Hafta: Histokimyasal boyama,5. Hafta: Histokimyasal boyama,6. Hafta: Sitolojik boyama, sitolojik preperat hazırlama,7. Hafta: Jinekolojik sitolojik preperat hazırlama, boyama yöntemleri,8. Hafta: Kemik iliği, kemik dokuları vb. sert dokuları örnekleme yöntemleri,9. Hafta: İmmünohistokimyasal boyama,10. Hafta: İmmünohistokimyasal boyama,11. Hafta: Lam, blok arşivi düzenleme,12. Hafta: Patoloji laboratuvarında rutin işleyiş,13. Hafta: Patoloji laboratuvarında rutin işleyiş,14. Hafta: Genel tekrar; konularını içermektedir. |
| Dersin İçeriği | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Histokimyasal boyaları tanımlayabilecektir. | 1, 2, 4 | A |
| 2. İmmunohistokimyasal boyaları tanımlayabilecektir. | 1, 2, 4 | A |
| 3. Patoloji laboratuvarında rutin işleyişi tanımlayabilecektir. | 1, 2, 4 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 1: Anlatım, 2: Soru - Cevap, 4: Alıştırma ve Uygulama |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Yazılı sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | 1. Hafta: Mikroskopu tanıtma, mikroskop altında elde edilen kesitleri inceleme | |
| 2 | 2. Hafta: Mikrotomdan kesit alma | |
| 3 | 3. Hafta: Deparafinizasyon, rehidrasyon ve histokimyasal boyamaya giriş | |
| 4 | 4 Hafta: Histokimyasal boyama | |
| 5 | 5. Hafta: Histokimyasal boyama | |
| 6 | 6. Hafta: Sitolojik boyama, sitolojik preperat hazırlama | |
| 7 | 7. Hafta: Jinekolojik sitolojik preperat hazırlama, boyama yöntemleri | |
| 8 | 8. Hafta: Kemik iliği, kemik dokuları vb. sert dokuları örnekleme yöntemleri | |
| 9 | 9. Hafta: İmmünohistokimyasal boyama | |
| 10 | 10. Hafta: İmmünohistokimyasal boyama | |
| 11 | 11. Hafta: Lam, blok arşivi düzenleme | |
| 12 | 12. Hafta: Patoloji laboratuvarında rutin işleyiş | |
| 13 | 13. Hafta: Patoloji laboratuvarında rutin işleyiş | |
| 14 | 14. Hafta: Genel tekrar |
| Kaynak |
| Bancroft's Theory and Practice of Histological Techniques, 7th Edition |
| Usubütün, Alp (2017), Patoloji ve Laboratuvarını Anlama Kılavuzu, Ankara, Nobel Tıp |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 0 | Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. | X | |||||
| 0 | Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir. | X | |||||
| 0 | Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır. | X | |||||
| 0 | Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür. | X | |||||
| 0 | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. | X | |||||
| 0 | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | X | |||||
| 0 | Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır. | X | |||||
| 0 | Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | X | |||||
| 0 | Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |