Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MİKRODENETLEYİCİLER | 3+0 | 3 | 4 |
| Ders Programı | Çarşamba 16:30-17:15 Çarşamba 17:30-18:15 Çarşamba 18:30-19:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Ercüment Cenap TURAN |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Ercüment Cenap TURAN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu ders ile öğrencinin mikroişlemcilerin türlü kullanımları için programlama becerisi kazanması ve bu cihazları kullanmak için gerekli olan temel devre altyapısını öğrenmesi amaçlanmıştır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Mikroişlemcilerin temelleri ve tanımı,MPLAB IDE’ye giriş,Veri sayfaları,Mikroişlemci devre tasarımı,Dijital giriş çıkış uygulamaları,Dijital uygulamalarla ilgili verimlilik metotları,Dijital haberleşmeye giriş (I2C, SPI, UART...),Evrensel Asenkron Alıcı/Verici (UART),C dilini temellerini mikroişlemcilerde kullanmak,Analog Dijital çevirici modül,Mikroişlemcilerde matematik işlemleri,Dahili EEPROM kullanımı,Assembly dilinin kullanımı,Gömülü sistemlerin tasarım tartışmaları; konularını içermektedir. |
| Dersin İçeriği | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Mikroişlemci programlama ile ilgili terimleri tanır ve kullanır. | ||
| 2. Herhangi bir mikroişlemci cihazının karmaşık veri sayfasını okuyup anlar ve öğretilenleri herhangi bir cihaza uygular. | ||
| 3. Mikrodenetleyici cihazlarına turlu amaçlar için farklı yazılımlar geliştirir. | ||
| 4. Konu ile ilgili kendini geliştirmesi için gereken temel altyapıya sahip olur. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Mikroişlemcilerin temelleri ve tanımı | |
| 2 | MPLAB IDE’ye giriş | |
| 3 | Veri sayfaları | |
| 4 | Mikroişlemci devre tasarımı | |
| 5 | Dijital giriş çıkış uygulamaları | |
| 6 | Dijital uygulamalarla ilgili verimlilik metotları | |
| 7 | Dijital haberleşmeye giriş (I2C, SPI, UART...) | |
| 8 | Evrensel Asenkron Alıcı/Verici (UART) | |
| 9 | C dilini temellerini mikroişlemcilerde kullanmak | |
| 10 | Analog Dijital çevirici modül | |
| 11 | Mikroişlemcilerde matematik işlemleri | |
| 12 | Dahili EEPROM kullanımı | |
| 13 | Assembly dilinin kullanımı | |
| 14 | Gömülü sistemlerin tasarım tartışmaları |
| Kaynak |
| Çeşitli kaynaklardan oluşturulmuş sunumlar. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 0 | Biyomedikal Cihaz alanında, ihtiyaç duyulan konularda uygulama ve çözüm önerileri sunar. | X | |||||
| 0 | Biyomedikal Cihaz alanına uygun alanlardaki yeterli pratik, teorik ve teknik bilgileri tanımlar. | X | |||||
| 0 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için tek başına veya ekip içerisinde sorumluluk alır. | X | |||||
| 0 | Biyomedikal cihaz alanındaki teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır. | X | |||||
| 0 | Biyoteknoloji ve sağlık alanında gerekli bilgiye erişir ve kaynak araştırması yapar. | X | |||||
| 0 | Biyomedikal cihazların arıza analizini gidererek bakım ve kalibrasyonunu yapar. | X | |||||
| 0 | Deney yapma ve tasarlama, sonuçları yorumlama becerisine sahiptir. | X | |||||
| 0 | Tıbbi cihazlarla ilgili uygulama becerisi gösterir. | X | |||||
| 0 | Elektrik devre sistemlerini tanıma ve tasarlama becerisi gösterir. | X | |||||
| 0 | Biyomedikal cihaz alanındaki gelişmeleri takip ederek kendini sürekli yenileyip, edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. | X | |||||
| 0 | Biyomedikal cihaz alanındaki iş sağlığı güvenliği kurallarına uyarak kalite güvence ve standartlarını uygular. | X | |||||
| 0 | Mesleki etik, ilke ve değerlere uygun davranarak meslektaşlarına ve topluma örnek olur. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |