Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|
| YARGITAY KARAR. IŞIĞINDA MADDİ TAZ. BELİR. | ÖHKD1115059 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 8 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Harun DEMİRBAŞ |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Harun DEMİRBAŞ |
| Dersin Yardımcıları | Ar. Gör. Buğra Kaan Çakıroğlu |
| Dersin Amacı | Maddi tazminata dair teorik bilgiye sahip olmak ve bu alandaki uygulamaya yönelik sorunların çözümü hakkında öğrencilerin bilgi sahibi olmalarını sağlamak ve bu soruna ilişkin Yargıtay kararlarını incelemek. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Tazminat sorumluluğu kapsamı,Tazminat sorumluluğu Kaynakları,Sözleşmeden doğan tazminat sorumluluğu,Haksız fiilden doğan tazminat sorumlulukları,maddi tazminat ve manevi tazminat ayrımı,Yargıtay'ın tazminat sorumluluğuna ilişkin kararları-I, Yargıtay'ın tazminat sorumluluğuna ilişkin kararları- II,Yargıtay'ın tazminat sorumluluğuna ilişkin kararları- III,Maddi Tazminat'a ilişkin Yargıtay kararları - I,Maddi Tazminat'a ilişkin Yargıtay kararları - II,Maddi Tazminat'a ilişkin Yargıtay kararları - III,Maddi tazminatın belirlenme esasları-I,Maddi tazminatın belirlenme esasları-II,Maddi tazminatın belirlenme esasları-III; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Maddi tazminatın tanımını ve unsurlarını ifade eder. | 10, 18, 9 | A, E |
| 1.1. Tazminat kavramını açıklar. | 10, 18, 9 | A, E |
| 1.2. Tazminatın Hukuki Niteliğini Açıklar | 10, 18, 9 | A, E |
| 2. Tarafların tazminat sorumluluğunu anlatır. | 10, 18, 9 | A, E |
| 2.1. Tazminat sorumluluğunun kaynağını açıklar. | 10, 18, 9 | A, E |
| 2.2. Maddi ve manevi tazminatı kıyaslar. | 10, 18, 9 | A, E |
| 3. Yargıtay kararları kapsamında tazminat sorumluluğunu ifade eder. | 10, 18, 9 | A, E |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 18: Mikro Öğretim Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|
| 1 | Tazminat sorumluluğu kapsamı | Tazminat sorumluluğunu içeren genel kitaplar. |
| 2 | Tazminat sorumluluğu Kaynakları | bulunmamaktadır |
| 3 | Sözleşmeden doğan tazminat sorumluluğu | bulunmamaktadır |
| 4 | Haksız fiilden doğan tazminat sorumlulukları | bulunmamaktadır. |
| 5 | maddi tazminat ve manevi tazminat ayrımı | bulunmamaktadır |
| 6 | Yargıtay'ın tazminat sorumluluğuna ilişkin kararları-I | bulunmamaktadır. |
| 7 | Yargıtay'ın tazminat sorumluluğuna ilişkin kararları- II | bulunmamaktadır |
| 8 | Yargıtay'ın tazminat sorumluluğuna ilişkin kararları- III | Bulunmamaktadır. |
| 9 | Maddi Tazminat'a ilişkin Yargıtay kararları - I | bulunmamaktadır |
| 10 | Maddi Tazminat'a ilişkin Yargıtay kararları - II | bulunmamaktadır |
| 11 | Maddi Tazminat'a ilişkin Yargıtay kararları - III | bulunmamaktadır. |
| 12 | Maddi tazminatın belirlenme esasları-I | bulunmamaktadır |
| 13 | Maddi tazminatın belirlenme esasları-II | bulunmamaktadır. |
| 14 | Maddi tazminatın belirlenme esasları-III | bulunmamaktadır. |
| Kaynak |
| Prof. Dr. Haluk Nami Nomer - Borçlar Hukuku Genel Hükümler / Prof. Dr. Şahin Akıncı - Borçlar Hukuku Bilgisi |
| Diğer kaynak bulunmamaktadır. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı |
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | PY1) Özel Hukuk alanında yer alan güncel gelişmeler ışığında özel hukukla ilgili temel kaynaklar, mevzuat ve yargı içtihatları hakkında bilgilerini geliştirir ve derinleştirir. | | X | | | |
| 2 | PY2) Özel Hukuk alanı ile ilgili disiplinlere ait kavram, kurum ve yöntemler arasındaki ilişkiyi kullanarak, bu bilgileri analiz eder, değerlendirir ve buradan hareketle özgün sonuç ve düşüncelere ulaşır. | | | X | | |
| 3 | PY3) Özel Hukuk alanındaki bilimsel bilgiyi kuramsal ve sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır. | | | X | | |
| 4 | PY4) Özel Hukuka dair bir kavram veya kurumu yeni bir yaklaşımla değerlendirir ya da yeni bir kavram ve kurumu araştırır. | X | | | | |
| 5 | PY5) Hukuk kuram ve uygulamasında karşılaşılan sorunları hukuk alanına özgü araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler. | | X | | | |
| 6 | PY6) Özel Hukuka dair bir kavram veya kurumu yeni bir yaklaşımla değerlendirir ya da yeni bir kavram ve kurumu araştıran bağımsız bir çalışma ortaya koyar. | | X | | | |
| 7 | PY7) Özel Hukuk alanında ve alt disiplinlerinde karşılaşılan ve uzmanlık gerektiren karmaşık sorunların çözümü için farklı bakış açıları geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir. | | | X | | |
| 8 | PY8) Özel Hukuk alanında ve alt disiplinlerinde, yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak yeni düşünce ve yöntemler geliştirir. | | | X | | |
| 9 | PY9) Özel Hukuk alanında ve alt disiplinlerinde uzman olan kişiler ile bu alanlara ilişkin konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar. | | X | | | |
| 10 | PY10) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurar ve tartışır. | | X | | | |
| 11 | PY11) Hukuk kuram ve uygulamasından kaynaklanan ve toplumsal yaşamı etkileyen sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar. | X | | | | |
| 12 | PY12) Hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışını geliştirerek çevresine öğretir. | | | | | |
| 13 | PY13) Hukuk alanındaki değerleri topluma tanıtarak, toplumda hukuk ve adalet bilincinin yerleşmesine ve bunun sürdürülebilmesi sürecine katkıda bulunur. | X | | | | |
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | | 50 |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | | 50 |
| Toplam | | 100 |
| AKTS / İşyükü Tablosu |
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Rehberli Problem Çözme | 6 | 6 | 36 |
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 14 | 3 | 42 |
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 1 | 25 | 25 |
| Proje Sunumu / Seminer | 25 | 1 | 25 |
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 28 | 28 |
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 43 | 43 |
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 241 |
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(241/30) | 8 |
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. |
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|
| YARGITAY KARAR. IŞIĞINDA MADDİ TAZ. BELİR. | ÖHKD1115059 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 8 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Harun DEMİRBAŞ |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Harun DEMİRBAŞ |
| Dersin Yardımcıları | Ar. Gör. Buğra Kaan Çakıroğlu |
| Dersin Amacı | Maddi tazminata dair teorik bilgiye sahip olmak ve bu alandaki uygulamaya yönelik sorunların çözümü hakkında öğrencilerin bilgi sahibi olmalarını sağlamak ve bu soruna ilişkin Yargıtay kararlarını incelemek. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Tazminat sorumluluğu kapsamı,Tazminat sorumluluğu Kaynakları,Sözleşmeden doğan tazminat sorumluluğu,Haksız fiilden doğan tazminat sorumlulukları,maddi tazminat ve manevi tazminat ayrımı,Yargıtay'ın tazminat sorumluluğuna ilişkin kararları-I, Yargıtay'ın tazminat sorumluluğuna ilişkin kararları- II,Yargıtay'ın tazminat sorumluluğuna ilişkin kararları- III,Maddi Tazminat'a ilişkin Yargıtay kararları - I,Maddi Tazminat'a ilişkin Yargıtay kararları - II,Maddi Tazminat'a ilişkin Yargıtay kararları - III,Maddi tazminatın belirlenme esasları-I,Maddi tazminatın belirlenme esasları-II,Maddi tazminatın belirlenme esasları-III; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Maddi tazminatın tanımını ve unsurlarını ifade eder. | 10, 18, 9 | A, E |
| 1.1. Tazminat kavramını açıklar. | 10, 18, 9 | A, E |
| 1.2. Tazminatın Hukuki Niteliğini Açıklar | 10, 18, 9 | A, E |
| 2. Tarafların tazminat sorumluluğunu anlatır. | 10, 18, 9 | A, E |
| 2.1. Tazminat sorumluluğunun kaynağını açıklar. | 10, 18, 9 | A, E |
| 2.2. Maddi ve manevi tazminatı kıyaslar. | 10, 18, 9 | A, E |
| 3. Yargıtay kararları kapsamında tazminat sorumluluğunu ifade eder. | 10, 18, 9 | A, E |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 18: Mikro Öğretim Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|
| 1 | Tazminat sorumluluğu kapsamı | Tazminat sorumluluğunu içeren genel kitaplar. |
| 2 | Tazminat sorumluluğu Kaynakları | bulunmamaktadır |
| 3 | Sözleşmeden doğan tazminat sorumluluğu | bulunmamaktadır |
| 4 | Haksız fiilden doğan tazminat sorumlulukları | bulunmamaktadır. |
| 5 | maddi tazminat ve manevi tazminat ayrımı | bulunmamaktadır |
| 6 | Yargıtay'ın tazminat sorumluluğuna ilişkin kararları-I | bulunmamaktadır. |
| 7 | Yargıtay'ın tazminat sorumluluğuna ilişkin kararları- II | bulunmamaktadır |
| 8 | Yargıtay'ın tazminat sorumluluğuna ilişkin kararları- III | Bulunmamaktadır. |
| 9 | Maddi Tazminat'a ilişkin Yargıtay kararları - I | bulunmamaktadır |
| 10 | Maddi Tazminat'a ilişkin Yargıtay kararları - II | bulunmamaktadır |
| 11 | Maddi Tazminat'a ilişkin Yargıtay kararları - III | bulunmamaktadır. |
| 12 | Maddi tazminatın belirlenme esasları-I | bulunmamaktadır |
| 13 | Maddi tazminatın belirlenme esasları-II | bulunmamaktadır. |
| 14 | Maddi tazminatın belirlenme esasları-III | bulunmamaktadır. |
| Kaynak |
| Prof. Dr. Haluk Nami Nomer - Borçlar Hukuku Genel Hükümler / Prof. Dr. Şahin Akıncı - Borçlar Hukuku Bilgisi |
| Diğer kaynak bulunmamaktadır. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı |
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | PY1) Özel Hukuk alanında yer alan güncel gelişmeler ışığında özel hukukla ilgili temel kaynaklar, mevzuat ve yargı içtihatları hakkında bilgilerini geliştirir ve derinleştirir. | | X | | | |
| 2 | PY2) Özel Hukuk alanı ile ilgili disiplinlere ait kavram, kurum ve yöntemler arasındaki ilişkiyi kullanarak, bu bilgileri analiz eder, değerlendirir ve buradan hareketle özgün sonuç ve düşüncelere ulaşır. | | | X | | |
| 3 | PY3) Özel Hukuk alanındaki bilimsel bilgiyi kuramsal ve sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır. | | | X | | |
| 4 | PY4) Özel Hukuka dair bir kavram veya kurumu yeni bir yaklaşımla değerlendirir ya da yeni bir kavram ve kurumu araştırır. | X | | | | |
| 5 | PY5) Hukuk kuram ve uygulamasında karşılaşılan sorunları hukuk alanına özgü araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler. | | X | | | |
| 6 | PY6) Özel Hukuka dair bir kavram veya kurumu yeni bir yaklaşımla değerlendirir ya da yeni bir kavram ve kurumu araştıran bağımsız bir çalışma ortaya koyar. | | X | | | |
| 7 | PY7) Özel Hukuk alanında ve alt disiplinlerinde karşılaşılan ve uzmanlık gerektiren karmaşık sorunların çözümü için farklı bakış açıları geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir. | | | X | | |
| 8 | PY8) Özel Hukuk alanında ve alt disiplinlerinde, yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak yeni düşünce ve yöntemler geliştirir. | | | X | | |
| 9 | PY9) Özel Hukuk alanında ve alt disiplinlerinde uzman olan kişiler ile bu alanlara ilişkin konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar. | | X | | | |
| 10 | PY10) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurar ve tartışır. | | X | | | |
| 11 | PY11) Hukuk kuram ve uygulamasından kaynaklanan ve toplumsal yaşamı etkileyen sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar. | X | | | | |
| 12 | PY12) Hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışını geliştirerek çevresine öğretir. | | | | | |
| 13 | PY13) Hukuk alanındaki değerleri topluma tanıtarak, toplumda hukuk ve adalet bilincinin yerleşmesine ve bunun sürdürülebilmesi sürecine katkıda bulunur. | X | | | | |
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | | 50 |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | | 50 |
| Toplam | | 100 |
Sayısal Veriler
Ekleme Tarihi: 27/01/2023 - 14:06Son Güncelleme Tarihi: 27/01/2023 - 14:08
