Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEMİNER | 3+0 | - | 10 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Rana ATABAY KUŞÇU |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Rana ATABAY KUŞÇU |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Lisansüstü eğitim sürecindeki öğrencilerin bilimsel araştırmanın aşamaları ile bilimsel araştırma yöntemlerini kavramalarını sağlamak |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Bilim ve Bilimsel Yöntem,Araştırma Kavramı,Araştırma Süreçleri,Araştırma Modelleri,Araştırmada Verilerin Toplanması,Araştırmada Bulgular ve Yorum,Araştırmada Sonuç ve Öneriler,Rapor Yazım Kuralları,Sunum,Sunum,Sunum,Sunum,Sunum,Sunum; konularını içermektedir. |
| Dersin İçeriği | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1.Bilimsel bir araştırmayı başarıyla yürütebilecektir. | 1 | C |
| 2.Bilimsel çalışmanın neticesinde bilimsel yayın üretebilecektir. | 1 | C |
| 3.Bilimsel araştırmanın etik ilkelerini benimseyebilecektir. | 1 | C |
| 1.1. Bilimsel araştırmanın aşamalarını öğrenir. | 1 | C |
| 1.2. Bilimsel araştırmanın yöntemlerini kavrar. | 1 | C |
| 1.3. Bilimsel araştırma metotlarını uygular. | 1 | C |
| 2.1. Bilimsel yayımın aşamalarını öğrenir. | 1 | C |
| 2.2. Bilimsel yayımın esas ve usullerini kavrar. | 1 | C |
| 2.3. Bilimsel atıf metotlarını uygular. | 1 | C |
| 3.1. Yazılı etik ilkeleri öğrenir. | 1 | C |
| 3.2. Yazılı olmayan etik ilkeleri öğrenir. | 1 | C |
| 3.3. Etik ilkeleri benimser. | 1 | C |
| Öğretim Yöntemleri: | 1: Anlatım |
| Ölçme Yöntemleri: | C: Ödev |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Bilim ve Bilimsel Yöntem | |
| 2 | Araştırma Kavramı | |
| 3 | Araştırma Süreçleri | |
| 4 | Araştırma Modelleri | |
| 5 | Araştırmada Verilerin Toplanması | |
| 6 | Araştırmada Bulgular ve Yorum | |
| 7 | Araştırmada Sonuç ve Öneriler | |
| 8 | Rapor Yazım Kuralları | |
| 9 | Sunum | |
| 10 | Sunum | |
| 11 | Sunum | |
| 12 | Sunum | |
| 13 | Sunum | |
| 14 | Sunum |
| Kaynak |
| Ders notu verilmeyecektir. |
| Üniversitelerin Tez Yazım Kılavuzları. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 0 | Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olabilecektir. | ||||||
| 0 | Bankacılık ve Finans sektöründe yer alan güncel gelişmelerle birlikte temel kaynaklar, güncel trendler ve yaklaşımlar hakkında bilgileri edinir. | ||||||
| 0 | Bankacılık ve Finans alanındaki bilimsel bilgiye ulaşır, değerlendirir ve bu bilgiyi kullanarak problemlerin çözümünde kullanır. | ||||||
| 0 | Bankacılık ve Finans alanında ve ilgili disiplinlerinde uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür ve çözüm üretir. | ||||||
| 0 | Bankacılık ve Finans problemlerini anlamak ve çözmek ve teorik katkılar yapmak için gerekli teorik altyapıyı edinir. | ||||||
| 0 | Finansal ve ekonomik verileri analiz edebilir ve sentezleyebilir. Verileri hem akademik hem de iş hayatında yazılı ve sözlü olarak sunar, tartışır ve savunur. | ||||||
| 0 | Finansal piyasaların küresel yönleri ve uluslararası ilişkilerle olan bağlantıları hakkında ayrıntılı bilgi ve mevcut bilgiye katkı sağlama düzeyinde bilgi edinir. | ||||||
| 0 | Bankacılık ve finans sektörü için sosyal, düzenleyici ve politik faktörlerin rolünü ve önemini hem pratik hem de teorik açıdan değerlendirir. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |