Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| OSMANLI DÖNEMİ TIP TARİHİ | 2+0 | 2 | 8 |
| Ders Programı | Salı 16:30-17:15 Salı 17:30-18:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Ayten ALTINTAŞ |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Ayten ALTINTAŞ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Osmanlı tıbbını anlamak ve klasik dönemdeki tıbbı tanıtmaktır. Bu eğitimle Osmanlı tıbbının temel konuları, hastalık ve sağlık kavramları verilecek, sağlık müesseseleri tanıtılacak böylece daha sonraki dönemlerdeki tıbbın anlaşılması sağlanacaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Osmanlı Tıbbının önemli dönemlerinin genel karakterleri,Osmanlı Klasik dönemi Tıp Organizasyonu,Osmanlı Orduda, Sarayda ve Sivil ortamda hekim,Hekimin eğitimi,Tıp kitaplarının tanıtımı,Osmanlı Tıbbında Tedavinin genel esasları,Osmanlı Tıbbında Teşhis ve tedavi metotları,Karantina Teşkilatı ve Sağlık Organizasyonunun yenilenmesi,Darülfünun Tıp Fakültesi ve Savaşlarda Tıbbiyeliler,Yeni Tıbbın Osmanlıya Girişi,Modern tıp eğitimi,Tıp eğitiminde yeni düzenlemeler ve gelişimi; konularını içermektedir. |
| Dersin İçeriği | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1, 2, 3 | A, C |
| Öğretim Yöntemleri: | 1: Anlatım, 2: Soru - Cevap, 3: Tartışma |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Yazılı sınav, C: Ödev |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Osmanlı Tıbbının önemli dönemlerinin genel karakterleri | |
| 2 | Osmanlı Klasik dönemi Tıp Organizasyonu | |
| 3 | Osmanlı Orduda, Sarayda ve Sivil ortamda hekim | |
| 4 | Hekimin eğitimi | |
| 5 | Tıp kitaplarının tanıtımı | |
| 6 | Osmanlı Tıbbında Tedavinin genel esasları | |
| 7 | Osmanlı Tıbbında Teşhis ve tedavi metotları | |
| 8 | Karantina Teşkilatı ve Sağlık Organizasyonunun yenilenmesi | |
| 9 | Darülfünun Tıp Fakültesi ve Savaşlarda Tıbbiyeliler | |
| 10 | Yeni Tıbbın Osmanlıya Girişi | |
| 11 | Modern tıp eğitimi | |
| 12 | Tıp eğitiminde yeni düzenlemeler ve gelişimi |
| Kaynak |
| Bayat, A. H. (2016). Tıp Tarihi. In M. D. Çekin (Ed.), Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (SAUIFD) (3rd ed., Vol. 5, Issue 8). Zeytinburnu Belediyesi Kültür Yayınları. https://doi.org/10.17335/suifd.12776 Şehsuvaroğlu, B. N. (1961). Eşref bin Muhammed - Hazâ’inü’s Saâdât 1460 (H. 864). Türk Tarih Kurumu. Tokaç, M. (n.d.). Osmanlı Dönemi Türkçe Tıp Yazmaları. In C. Yılmaz & N. Yılmaz (Eds.), Osmanlılarda Sağlık I (pp. 166–185). biofarma. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 0 | Tarihin genel çerçevesi içinde tıbbın gelişimini bilir. | ||||||
| 0 | Tarihin ilk devirlerinden itibaren hastalıkların tedavisi için yapılanları öğrenir. | ||||||
| 0 | Tarihin en eski dönemlerinden itibaren hekimin kimliğini ve eğitimini öğrenir. | ||||||
| 0 | Türk Tıp Tarihi ve Osmanlı Tıp tarihini öğrenir. | ||||||
| 0 | Deontoloji ve Etik kavramlarını bilir, ilkelerini öğrenir. | ||||||
| 0 | Hekimin sorumluluğu ve bunun için uyulacak kuralları öğrenir. | ||||||
| 0 | Seminere hazırlanma, ödev yapma, tez hazırlanma metotlarını öğrenir ve uygular. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |