Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|
| BİLGİ GÜVENLİĞİ VE YÖNETİMİ | COEY1114977 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 8 |
| Ders Programı | Cuma 09:00-09:45 Cuma 10:00-10:45 Cuma 11:00-11:45 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Selim AKYOKUŞ |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör.Dr. Arzu KİLİTCİ CALAYIR |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Siber güvenlik dünyasındaki oyuncuları ve siber suçluların ve siber güvenlik uzmanlarının motivasyonunu anlamak. Güvenlik saldırılarını, belirtilerini, süreçlerini ve karşı önlemlerini tanımlamayı öğrenmek. Çeşitli güvenlik alanlarındaki temel bilgileri öğrenmek. Güvenlik yönetimi, kontroller, koruma ve azaltma teknolojilerinde beceriler geliştirmek. Güvenlik yasalarını, etiğini ve güvenlik politikalarının nasıl geliştirileceğini öğrenmek. Farklı siber güvenlik profesyonellerinin rollerini ve kariyer seçeneklerini öğrenmek.
|
| Dersin İçeriği | Bu ders; Siber Güvenlik Dünyası ve Önemi ,Saldırılar, Kavramlar ve Teknikler. ,Verileri, Gizliliği ve Organizasyonu Korumak. ,Siber Güvenlik Tehditleri, Güvenlik Açıkları ve Saldırılar.,Sırları Koruma Sanatı ,Bütünlüğü Sağlama Sanatı. ,Siber Güvenlik Etki Alanının Korunması. ,The Five Nines Konsepti. ,Siber Güvenlik Çerçevesi. ,Güvenlik Yaşam Döngüleri. ,Fiziksel ve Çevresel Güvenlik. ,Felaket Kurtarma ve İş Sürekliliği Yönetimi. ,İşlenen tüm konuların üzerinden gözden geçiş. ,Proje sunumları. ; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Gizlilik, bütünlük ve erişebilirlik ilkelerinin veri durumları ve siber güvenlik önlemleriyle nasıl bağlantılı olduğunu açıklar. | 10, 12, 17, 2, 3, 9 | A, E, F |
| Siber suçlular tarafından kullanılan taktikleri, teknikleri ve prosedürleri açıklar. | 10, 12, 17, 2, 3, 9 | A, E, F |
| Gizliliği korumak ve bütünlüğü sağlamak için teknolojilerin, ürünlerin ve prosedürlerin nasıl kullanıldığını açıklar. | 10, 12, 17, 2, 3, 9 | A, E, F |
| Siber güvenlik profesyonellerinin ağın tüm bileşenlerini savunmak için teknolojileri, süreçleri ve prosedürleri nasıl kullandığını açıklar. | 10, 12, 17, 2, 3, 9 | A, E, F |
| Siber güvenliğe ilişkin yasaların amacını açıklar. | 10, 12, 17, 2, 3, 9 | A, E, F |
| Bilgi güvenliği ISO/IEC27001 uluslararası standardını açıklar: Bilgi Güvenliği Yönetim Sistemi. | 10, 12, 17, 2, 3, 9 | A, E, F |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 17: Deney yapma Tekniği, 2: Proje Temelli Öğrenme Modeli, 3: Probleme Dayalı Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev, F: Proje Görevi |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|
| 1 | Siber Güvenlik Dünyası ve Önemi | NetAcad C1 Bölüm 1 |
| 2 | Saldırılar, Kavramlar ve Teknikler. | NetAcad C1 Bölüm 2 |
| 3 | Verileri, Gizliliği ve Organizasyonu Korumak. | NetAcad C1 Bölüm 3 |
| 4 | Siber Güvenlik Tehditleri, Güvenlik Açıkları ve Saldırılar. | NetAcad C1 Bölüm 2 ve 3 |
| 5 | Sırları Koruma Sanatı | NetAcad C2 Bölüm 4 |
| 6 | Bütünlüğü Sağlama Sanatı. | NetAcad C2 Bölüm 5 |
| 7 | Siber Güvenlik Etki Alanının Korunması. | NetAcad C2 Bölüm 7 |
| 8 | The Five Nines Konsepti. | NetAcad C2 Bölüm 6 |
| 9 | Siber Güvenlik Çerçevesi. | Dersin kitabı, Bölüm 2 ve 3. |
| 10 | Güvenlik Yaşam Döngüleri. | Dersin kitabı, Bölüm 4. |
| 11 | Fiziksel ve Çevresel Güvenlik. | Dersin kitabı Bölüm 7 |
| 12 | Felaket Kurtarma ve İş Sürekliliği Yönetimi. | Dersin kitabı Bölüm 8. |
| 13 | İşlenen tüm konuların üzerinden gözden geçiş. | NetAcad & Dersin kitabı |
| 14 | Proje sunumları. | Ders notları, kitabı, ve NetAcad. |
| Kaynak |
| 1. Cisco NetAcad Introduction to Cybersecurity, Cisco NetAcad Cyber Essentials v1.1, and Information Security Management Principles 3rd edition ISBN-10 : 1780175183 |
| Ders sunuları. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı |
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. | X | | | | |
| 2 | Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir ve mühendisliğin ilişki kurduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilir. | | | X | | |
| 3 | Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları yorumlar, yeni ve özgün fikirler geliştirerek çözümler. | | | | | |
| 4 | Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir. | | X | | | |
| 5 | Mühendislik ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir. | | | X | | |
| 6 | Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır. | X | | | | |
| 7 | Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır; gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir. | | | | X | |
| 8 | Bilimsel bilgi birikimini yazılı ve sözlü olarak etkin bir şekilde ifade eder, en az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde iletişim kurar ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. | X | | | | |
| 9 | Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını betimler. | | | | | |
| 10 | Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | | | | X | |
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | | 50 |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | | 50 |
| Toplam | | 100 |
| AKTS / İşyükü Tablosu |
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 |
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 10 | 6 | 60 |
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 |
| Proje Sunumu / Seminer | 2 | 30 | 60 |
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 |
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 35 | 35 |
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 227 |
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(227/30) | 8 |
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. |
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|
| BİLGİ GÜVENLİĞİ VE YÖNETİMİ | COEY1114977 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 8 |
| Ders Programı | Cuma 09:00-09:45 Cuma 10:00-10:45 Cuma 11:00-11:45 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Selim AKYOKUŞ |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör.Dr. Arzu KİLİTCİ CALAYIR |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Siber güvenlik dünyasındaki oyuncuları ve siber suçluların ve siber güvenlik uzmanlarının motivasyonunu anlamak. Güvenlik saldırılarını, belirtilerini, süreçlerini ve karşı önlemlerini tanımlamayı öğrenmek. Çeşitli güvenlik alanlarındaki temel bilgileri öğrenmek. Güvenlik yönetimi, kontroller, koruma ve azaltma teknolojilerinde beceriler geliştirmek. Güvenlik yasalarını, etiğini ve güvenlik politikalarının nasıl geliştirileceğini öğrenmek. Farklı siber güvenlik profesyonellerinin rollerini ve kariyer seçeneklerini öğrenmek.
|
| Dersin İçeriği | Bu ders; Siber Güvenlik Dünyası ve Önemi ,Saldırılar, Kavramlar ve Teknikler. ,Verileri, Gizliliği ve Organizasyonu Korumak. ,Siber Güvenlik Tehditleri, Güvenlik Açıkları ve Saldırılar.,Sırları Koruma Sanatı ,Bütünlüğü Sağlama Sanatı. ,Siber Güvenlik Etki Alanının Korunması. ,The Five Nines Konsepti. ,Siber Güvenlik Çerçevesi. ,Güvenlik Yaşam Döngüleri. ,Fiziksel ve Çevresel Güvenlik. ,Felaket Kurtarma ve İş Sürekliliği Yönetimi. ,İşlenen tüm konuların üzerinden gözden geçiş. ,Proje sunumları. ; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Gizlilik, bütünlük ve erişebilirlik ilkelerinin veri durumları ve siber güvenlik önlemleriyle nasıl bağlantılı olduğunu açıklar. | 10, 12, 17, 2, 3, 9 | A, E, F |
| Siber suçlular tarafından kullanılan taktikleri, teknikleri ve prosedürleri açıklar. | 10, 12, 17, 2, 3, 9 | A, E, F |
| Gizliliği korumak ve bütünlüğü sağlamak için teknolojilerin, ürünlerin ve prosedürlerin nasıl kullanıldığını açıklar. | 10, 12, 17, 2, 3, 9 | A, E, F |
| Siber güvenlik profesyonellerinin ağın tüm bileşenlerini savunmak için teknolojileri, süreçleri ve prosedürleri nasıl kullandığını açıklar. | 10, 12, 17, 2, 3, 9 | A, E, F |
| Siber güvenliğe ilişkin yasaların amacını açıklar. | 10, 12, 17, 2, 3, 9 | A, E, F |
| Bilgi güvenliği ISO/IEC27001 uluslararası standardını açıklar: Bilgi Güvenliği Yönetim Sistemi. | 10, 12, 17, 2, 3, 9 | A, E, F |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 17: Deney yapma Tekniği, 2: Proje Temelli Öğrenme Modeli, 3: Probleme Dayalı Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev, F: Proje Görevi |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|
| 1 | Siber Güvenlik Dünyası ve Önemi | NetAcad C1 Bölüm 1 |
| 2 | Saldırılar, Kavramlar ve Teknikler. | NetAcad C1 Bölüm 2 |
| 3 | Verileri, Gizliliği ve Organizasyonu Korumak. | NetAcad C1 Bölüm 3 |
| 4 | Siber Güvenlik Tehditleri, Güvenlik Açıkları ve Saldırılar. | NetAcad C1 Bölüm 2 ve 3 |
| 5 | Sırları Koruma Sanatı | NetAcad C2 Bölüm 4 |
| 6 | Bütünlüğü Sağlama Sanatı. | NetAcad C2 Bölüm 5 |
| 7 | Siber Güvenlik Etki Alanının Korunması. | NetAcad C2 Bölüm 7 |
| 8 | The Five Nines Konsepti. | NetAcad C2 Bölüm 6 |
| 9 | Siber Güvenlik Çerçevesi. | Dersin kitabı, Bölüm 2 ve 3. |
| 10 | Güvenlik Yaşam Döngüleri. | Dersin kitabı, Bölüm 4. |
| 11 | Fiziksel ve Çevresel Güvenlik. | Dersin kitabı Bölüm 7 |
| 12 | Felaket Kurtarma ve İş Sürekliliği Yönetimi. | Dersin kitabı Bölüm 8. |
| 13 | İşlenen tüm konuların üzerinden gözden geçiş. | NetAcad & Dersin kitabı |
| 14 | Proje sunumları. | Ders notları, kitabı, ve NetAcad. |
| Kaynak |
| 1. Cisco NetAcad Introduction to Cybersecurity, Cisco NetAcad Cyber Essentials v1.1, and Information Security Management Principles 3rd edition ISBN-10 : 1780175183 |
| Ders sunuları. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı |
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. | X | | | | |
| 2 | Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir ve mühendisliğin ilişki kurduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilir. | | | X | | |
| 3 | Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları yorumlar, yeni ve özgün fikirler geliştirerek çözümler. | | | | | |
| 4 | Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir. | | X | | | |
| 5 | Mühendislik ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir. | | | X | | |
| 6 | Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır. | X | | | | |
| 7 | Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır; gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir. | | | | X | |
| 8 | Bilimsel bilgi birikimini yazılı ve sözlü olarak etkin bir şekilde ifade eder, en az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde iletişim kurar ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. | X | | | | |
| 9 | Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını betimler. | | | | | |
| 10 | Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | | | | X | |
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | | 50 |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | | 50 |
| Toplam | | 100 |
Sayısal Veriler
Ekleme Tarihi: 31/01/2023 - 14:12Son Güncelleme Tarihi: 31/01/2023 - 14:14
