Öğrenciye; Temel EKG bilgilerini ve hayatı tehdit eden kardiyak ritimleri ayırt etmeyi öğretmek.
Dersin İçeriği
Bu ders; Dersin tanımı,giriş, amaç ve öğr. hedefleri,Kalbin elektrofizyolojisi,EKG çekimi
,EKG dalga ve interval birimlerinin değerlendirilmesi
,Normal EKG yorumlanması,Akut ST elevasyonlu MI EKG bulguları,Akut ST elevasyonlu MI EKG bulguları,Genel değerlendirme
,Akut nonST elevasyonlu MI EKG bulguları,Disritmilere giriş
,Bradidisritmiler,Taşidisritmiler,AV bloklar,Sağ dal ve sol blokları; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Öğretim Yöntemleri
Ölçme Yöntemleri
Kalbin elektrofizyolojisini anlatır.
16, 9
A
Normal EKG'yi tanımlar.
16, 9
A
Aritmileri tanır uygun müdahaleleri sıralar.
16, 9
A
Öğretim Yöntemleri:
16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:
A: Klasik Yazılı Sınav
Ders Akışı
Sıra
Konular
Ön Hazırlık
1
Dersin tanımı,giriş, amaç ve öğr. hedefleri
Ders sunularına çalışmak
2
Kalbin elektrofizyolojisi
Ders sunularına çalışmak
3
EKG çekimi
Ders sunularına çalışmak
4
EKG dalga ve interval birimlerinin değerlendirilmesi
Ders sunularına çalışmak
5
Normal EKG yorumlanması
Ders sunularına çalışmak
6
Akut ST elevasyonlu MI EKG bulguları
Ders sunuların çalışmak
7
Akut ST elevasyonlu MI EKG bulguları
Ders sunularına çalışmak
8
Genel değerlendirme
Ders sunularına çalışmak
9
Akut nonST elevasyonlu MI EKG bulguları
Ders sunularına çalışmak
10
Disritmilere giriş
Ders sunularına çalışmak
11
Bradidisritmiler
Ders sunularına çalışmak
12
Taşidisritmiler
Ders sunularına çalışmak
13
AV bloklar
Ders sunularına çalışmak
14
Sağ dal ve sol blokları
Ders sunularına çalışmak
Kaynak
Paramedikler için EKG ve Aritmi Yönetimi, UZM. PRM/İGU-A Salih ÖZEN
Ders sunuları
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
X
2
Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallarını bilir.
X
3
İlkyardım prosedürlerini uygulayarak kullandığı teknik cihazların operasyonunda yer alır ve bu cihazlar ile ilgili tutarsızlıkları veya arızaları tespit edip bunları rapor eder.
X
4
Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
X
5
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
X
6
Hasta ve hasta yakınları ile sözlü, yazılı bir şekilde iletişim kurar.
X
7
Acil müdahale yaparken hasta için optimal konforu sağlar ve doğru pozisyonu gerçekleştirir.
X
8
Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
X
9
Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
X
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi
Mutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı
40
Genel Sınavın Başarıya Oranı
60
Toplam
100
AKTS / İşyükü Tablosu
Etkinlik
Sayı
Süresi (Saat)
Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati
0
0
0
Rehberli Problem Çözme
0
0
0
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Genel Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Toplam İş Yükü (Saat)
0
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30)
0
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
Ders
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
Kredi
AKTS
EKG ANALİZİ
-
Güz Dönemi
1+1
1,5
2
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili
İngilizce
Dersin Seviyesi
Ön Lisans
Dersin Türü
Zorunlu
Dersin Koordinatörü
Öğr.Gör. Arzu GÜNEŞ
Dersi Verenler
Doç.Dr. Suphi BAHADIRLI
Dersin Yardımcıları
Melek UÇAR TÜTÜN
Dersin Amacı
Öğrenciye; Temel EKG bilgilerini ve hayatı tehdit eden kardiyak ritimleri ayırt etmeyi öğretmek.
Dersin İçeriği
Bu ders; Dersin tanımı,giriş, amaç ve öğr. hedefleri,Kalbin elektrofizyolojisi,EKG çekimi
,EKG dalga ve interval birimlerinin değerlendirilmesi
,Normal EKG yorumlanması,Akut ST elevasyonlu MI EKG bulguları,Akut ST elevasyonlu MI EKG bulguları,Genel değerlendirme
,Akut nonST elevasyonlu MI EKG bulguları,Disritmilere giriş
,Bradidisritmiler,Taşidisritmiler,AV bloklar,Sağ dal ve sol blokları; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Öğretim Yöntemleri
Ölçme Yöntemleri
Kalbin elektrofizyolojisini anlatır.
16, 9
A
Normal EKG'yi tanımlar.
16, 9
A
Aritmileri tanır uygun müdahaleleri sıralar.
16, 9
A
Öğretim Yöntemleri:
16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:
A: Klasik Yazılı Sınav
Ders Akışı
Sıra
Konular
Ön Hazırlık
1
Dersin tanımı,giriş, amaç ve öğr. hedefleri
Ders sunularına çalışmak
2
Kalbin elektrofizyolojisi
Ders sunularına çalışmak
3
EKG çekimi
Ders sunularına çalışmak
4
EKG dalga ve interval birimlerinin değerlendirilmesi
Ders sunularına çalışmak
5
Normal EKG yorumlanması
Ders sunularına çalışmak
6
Akut ST elevasyonlu MI EKG bulguları
Ders sunuların çalışmak
7
Akut ST elevasyonlu MI EKG bulguları
Ders sunularına çalışmak
8
Genel değerlendirme
Ders sunularına çalışmak
9
Akut nonST elevasyonlu MI EKG bulguları
Ders sunularına çalışmak
10
Disritmilere giriş
Ders sunularına çalışmak
11
Bradidisritmiler
Ders sunularına çalışmak
12
Taşidisritmiler
Ders sunularına çalışmak
13
AV bloklar
Ders sunularına çalışmak
14
Sağ dal ve sol blokları
Ders sunularına çalışmak
Kaynak
Paramedikler için EKG ve Aritmi Yönetimi, UZM. PRM/İGU-A Salih ÖZEN
Ders sunuları
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
X
2
Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallarını bilir.
X
3
İlkyardım prosedürlerini uygulayarak kullandığı teknik cihazların operasyonunda yer alır ve bu cihazlar ile ilgili tutarsızlıkları veya arızaları tespit edip bunları rapor eder.
X
4
Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
X
5
Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
X
6
Hasta ve hasta yakınları ile sözlü, yazılı bir şekilde iletişim kurar.
X
7
Acil müdahale yaparken hasta için optimal konforu sağlar ve doğru pozisyonu gerçekleştirir.
X
8
Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
X
9
Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
