Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YENİ MEDYADA HİR UYGULAMALARI | - | Güz Dönemi | 1+2 | 2 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Gabriela Oana OLARU |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üye. Gabriela Oana OLARU |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı katılımcılara Yeni Medya'da PR uygulamalarının temelleri hakkında bilgi vermek ve dijital PR stratejileri ile ilgili iç görü kazanmalarını sağlamaktır. Ayrıca PR stratejilerinin dijital iletişim kampanyalarında nasıl uygulandığı konusunda tecrübe kazanmaları hedeflenmektedir. Bu derste %70 devam zorunluluğu vardır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Giriş ve Yeni Medyanın Tanımı ,Dijital Pazarlama ve Halkla İlişkiler,Sosyal Medya Yönetimi ve İçerik Üretimi,Kriz Yönetimi ve Dijital İtibar,Yapay Zeka ve Otomasyon Araçları,Yeni Medyada Halkla İlişkiler Yazım Teknikleri-Sosyal Medya Basın Bülteni,Gelecek Trendleri ve Dönüşen Medya,Ders tekrarı,Yeni Medya Kanallarında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Vaka Çalışması,Sosyal Medya Halkla İlişkiler Kampanyası Kuralları ve Örnekleri,Yeni Medya Kanallarında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Vaka Çalışması,Yeni Medya Kanallarında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Vaka Çalışması,Yeni Medya Kanallarında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Vaka Çalışması,Yeni Medya Kanallarında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Vaka Çalışması; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Yeni Medya'da PR'ın temelleri hakkında bilgi sahibi olur. | 12, 13, 16, 19, 4, 5 | F |
| Dijital iletişim kampanya tasarımları yapar. | 10, 13, 14, 16, 19, 4, 5, 9 | A, E |
| Dijital iletişim kampanyalarının başarısını değerlendirir. | 10, 13, 16, 19, 4, 5, 9 | A, E |
| Dijital iletişim kampanyalarının etkisini ölçer. | 10, 13, 14, 16, 19, 4, 5, 9 | A, E |
| Başarılı ve başarısız kampanya uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur. | 10, 16, 4, 9 | A, E |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev, F: Proje Görevi |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş ve Yeni Medyanın Tanımı | Ders notlarından iligili bölümü okumak. |
| 2 | Dijital Pazarlama ve Halkla İlişkiler | Ders notlarından ilgili bölümü okumak |
| 3 | Sosyal Medya Yönetimi ve İçerik Üretimi | Ders notlarından ilgili bölümü okumak. |
| 4 | Kriz Yönetimi ve Dijital İtibar | Ders notlarından ilgili bölümü okumak |
| 5 | Yapay Zeka ve Otomasyon Araçları | Ders notlarından ilgili bölümü okumak. |
| 6 | Yeni Medyada Halkla İlişkiler Yazım Teknikleri-Sosyal Medya Basın Bülteni | Ders notlarından ilgili bölümü okumak |
| 7 | Gelecek Trendleri ve Dönüşen Medya | Ders notlarından ilgili bölümü okumak. |
| 8 | Ders tekrarı | Ders notlarından ilgili bölümü okumak. |
| 9 | Yeni Medya Kanallarında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Vaka Çalışması | Vaka araştırmaları |
| 10 | Sosyal Medya Halkla İlişkiler Kampanyası Kuralları ve Örnekleri | Ders notlarından ilgili bölümü okumak. |
| 11 | Yeni Medya Kanallarında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Vaka Çalışması | Kampanya sunumunu hazırlamak |
| 12 | Yeni Medya Kanallarında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Vaka Çalışması | Kampanya sunumunu hazırlamak. |
| 13 | Yeni Medya Kanallarında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Vaka Çalışması | Kampanya sunumunu hazırlamak. |
| 14 | Yeni Medya Kanallarında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Vaka Çalışması | Kampanya sunumunu hazırlamak. |
| Kaynak |
| Ders Notları |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin temel kavramlarını ve bu disiplinlerin temel kuramlarını bilir. | X | |||||
| 2 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık ile ilgili olguları belirler ve bu olguları çeşitli boyutları ile analiz eder. | X | |||||
| 3 | Uzmanlık bilgisini kullanarak işletmelerin karar alma mekanizmalarında yer alır, karşılaşılan sorunları belirler ve çözüm önerileri sunar. | X | |||||
| 4 | Kurumlara yönelik analizler gerçekleştirir ve kurumların ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı hazırlar. | X | |||||
| 5 | Alanı ile ilgili projelerde gerekli durumlarda sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözer. | X | |||||
| 6 | Alanı ile ilgili projeler için kurulan bir ekipte yer alır, projeye liderlik yapar, etkinlikleri planlar ve yönetir. | X | |||||
| 7 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle araştırır, bulguları analiz eder ve bilimsel yayına dönüştürür. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir. Alanı ile ilgili olarak gelişmeleri, yenilikleri, fikirleri, yöntem ve teknikleri düzenli olarak takip ederek kendi çalışmalarında etkin bir şekilde kullanır. | ||||||
| 9 | İngilizce dilini kullanarak en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde sözlü ve yazılı iletişim kurar. | ||||||
| 10 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında yeni iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır ve yeni iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri sürekli olarak takip eder. | X | |||||
| 11 | Sosyal sorumluluk faaliyetleri planlar ve bu faaliyetlerin gerçekleştirilmesinde görev alır. | ||||||
| 12 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında etik kodlara bağlı kalacak şekilde hareket eder. | ||||||
| 13 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ait yöntem ve teknikleri kullanarak, kamu ve özel sektör kuruluşlarında çeşitli halkla ilişkiler ve reklam kampanyaları yürütür. | X | |||||
| 14 | Gerçekleştirdiği iletişim faaliyetlerinin ölçümleme ve değerlendirmesini gerçekleştirir. | X | |||||
| 15 | İş sağlığı ve güvenliği konusunda bilgilidir ve bu bilgileri gerektiği zaman kullanabilir. . | ||||||
| 16 | Çevreye, sosyal hakların evrenselliğine ve kültürel değerlerin korunmasına karşı duyarlıdır. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 0 | 0 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 3 | 25 | 75 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 3 | 10 | 30 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 145 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(145/30) | 5 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YENİ MEDYADA HİR UYGULAMALARI | - | Güz Dönemi | 1+2 | 2 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Gabriela Oana OLARU |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üye. Gabriela Oana OLARU |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı katılımcılara Yeni Medya'da PR uygulamalarının temelleri hakkında bilgi vermek ve dijital PR stratejileri ile ilgili iç görü kazanmalarını sağlamaktır. Ayrıca PR stratejilerinin dijital iletişim kampanyalarında nasıl uygulandığı konusunda tecrübe kazanmaları hedeflenmektedir. Bu derste %70 devam zorunluluğu vardır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Giriş ve Yeni Medyanın Tanımı ,Dijital Pazarlama ve Halkla İlişkiler,Sosyal Medya Yönetimi ve İçerik Üretimi,Kriz Yönetimi ve Dijital İtibar,Yapay Zeka ve Otomasyon Araçları,Yeni Medyada Halkla İlişkiler Yazım Teknikleri-Sosyal Medya Basın Bülteni,Gelecek Trendleri ve Dönüşen Medya,Ders tekrarı,Yeni Medya Kanallarında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Vaka Çalışması,Sosyal Medya Halkla İlişkiler Kampanyası Kuralları ve Örnekleri,Yeni Medya Kanallarında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Vaka Çalışması,Yeni Medya Kanallarında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Vaka Çalışması,Yeni Medya Kanallarında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Vaka Çalışması,Yeni Medya Kanallarında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Vaka Çalışması; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Yeni Medya'da PR'ın temelleri hakkında bilgi sahibi olur. | 12, 13, 16, 19, 4, 5 | F |
| Dijital iletişim kampanya tasarımları yapar. | 10, 13, 14, 16, 19, 4, 5, 9 | A, E |
| Dijital iletişim kampanyalarının başarısını değerlendirir. | 10, 13, 16, 19, 4, 5, 9 | A, E |
| Dijital iletişim kampanyalarının etkisini ölçer. | 10, 13, 14, 16, 19, 4, 5, 9 | A, E |
| Başarılı ve başarısız kampanya uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur. | 10, 16, 4, 9 | A, E |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev, F: Proje Görevi |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş ve Yeni Medyanın Tanımı | Ders notlarından iligili bölümü okumak. |
| 2 | Dijital Pazarlama ve Halkla İlişkiler | Ders notlarından ilgili bölümü okumak |
| 3 | Sosyal Medya Yönetimi ve İçerik Üretimi | Ders notlarından ilgili bölümü okumak. |
| 4 | Kriz Yönetimi ve Dijital İtibar | Ders notlarından ilgili bölümü okumak |
| 5 | Yapay Zeka ve Otomasyon Araçları | Ders notlarından ilgili bölümü okumak. |
| 6 | Yeni Medyada Halkla İlişkiler Yazım Teknikleri-Sosyal Medya Basın Bülteni | Ders notlarından ilgili bölümü okumak |
| 7 | Gelecek Trendleri ve Dönüşen Medya | Ders notlarından ilgili bölümü okumak. |
| 8 | Ders tekrarı | Ders notlarından ilgili bölümü okumak. |
| 9 | Yeni Medya Kanallarında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Vaka Çalışması | Vaka araştırmaları |
| 10 | Sosyal Medya Halkla İlişkiler Kampanyası Kuralları ve Örnekleri | Ders notlarından ilgili bölümü okumak. |
| 11 | Yeni Medya Kanallarında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Vaka Çalışması | Kampanya sunumunu hazırlamak |
| 12 | Yeni Medya Kanallarında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Vaka Çalışması | Kampanya sunumunu hazırlamak. |
| 13 | Yeni Medya Kanallarında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Vaka Çalışması | Kampanya sunumunu hazırlamak. |
| 14 | Yeni Medya Kanallarında Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Vaka Çalışması | Kampanya sunumunu hazırlamak. |
| Kaynak |
| Ders Notları |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin temel kavramlarını ve bu disiplinlerin temel kuramlarını bilir. | X | |||||
| 2 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık ile ilgili olguları belirler ve bu olguları çeşitli boyutları ile analiz eder. | X | |||||
| 3 | Uzmanlık bilgisini kullanarak işletmelerin karar alma mekanizmalarında yer alır, karşılaşılan sorunları belirler ve çözüm önerileri sunar. | X | |||||
| 4 | Kurumlara yönelik analizler gerçekleştirir ve kurumların ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı hazırlar. | X | |||||
| 5 | Alanı ile ilgili projelerde gerekli durumlarda sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözer. | X | |||||
| 6 | Alanı ile ilgili projeler için kurulan bir ekipte yer alır, projeye liderlik yapar, etkinlikleri planlar ve yönetir. | X | |||||
| 7 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle araştırır, bulguları analiz eder ve bilimsel yayına dönüştürür. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir. Alanı ile ilgili olarak gelişmeleri, yenilikleri, fikirleri, yöntem ve teknikleri düzenli olarak takip ederek kendi çalışmalarında etkin bir şekilde kullanır. | ||||||
| 9 | İngilizce dilini kullanarak en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde sözlü ve yazılı iletişim kurar. | ||||||
| 10 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında yeni iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır ve yeni iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri sürekli olarak takip eder. | X | |||||
| 11 | Sosyal sorumluluk faaliyetleri planlar ve bu faaliyetlerin gerçekleştirilmesinde görev alır. | ||||||
| 12 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında etik kodlara bağlı kalacak şekilde hareket eder. | ||||||
| 13 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ait yöntem ve teknikleri kullanarak, kamu ve özel sektör kuruluşlarında çeşitli halkla ilişkiler ve reklam kampanyaları yürütür. | X | |||||
| 14 | Gerçekleştirdiği iletişim faaliyetlerinin ölçümleme ve değerlendirmesini gerçekleştirir. | X | |||||
| 15 | İş sağlığı ve güvenliği konusunda bilgilidir ve bu bilgileri gerektiği zaman kullanabilir. . | ||||||
| 16 | Çevreye, sosyal hakların evrenselliğine ve kültürel değerlerin korunmasına karşı duyarlıdır. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |