Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YETERLİK SINAVINA HAZIRLIK | OPZD2114065 | Güz Dönemi | 0+0 | - | 40 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. Esra ATILGAN |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Zeliha Candan ALGUN, Doç.Dr. Esra ATILGAN, Prof.Dr. Yavuz YAKUT |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencinin yazılı ve sözlü olmak üzere iki kısımdan oluşan doktora yeterlik sınavına hazırlanması için gerekli etkinlikleri tamamlamasıdır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Kayıtlı olunan program yeterliliklerinin incelenmesi ,Doktora yeterlilik sınavına hazırlık için gerekli bilimsel hazırlık etkinliklerinin tanımlanması ,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme ,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme ,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme ,Yeterlik Sınavı ; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Doktora yeterlilik sınavında başarılı olabilmek için gerekli bilgi, beceri ve yetkinlikleri kullanır. | 14 | A, D |
| Öğretim Yöntemleri: | 14: Bireysel Çalışma Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Kayıtlı olunan program yeterliliklerinin incelenmesi | Medipol Üniversitesi Web Sayfası |
| 2 | Doktora yeterlilik sınavına hazırlık için gerekli bilimsel hazırlık etkinliklerinin tanımlanması | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 3 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 4 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 5 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 6 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 7 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 8 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 9 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 10 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 11 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 12 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 13 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 14 | Yeterlik Sınavı | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| Kaynak |
| 1) AAOS Atlas of Orthoses and Assistive_Devices Frank Gottschalk, MD, MB, BCh, 2013 2) Atlas of Amputations and Limb Deficiencies/Douglas G. Smith MD, 2013 3) Orthotics and Prosthetics in Rehabilitation/Lusardi & Jorge & Nielsen , 2013 4) Cassandra S. Crawford, Phantom Limb: Amputation, Embodiment, and Prosthetic Technology (Biopolitics), New York University Press,NY, 2014, (ISBN 978-0-8147-8928-5) 5) Bella J. May; Margery A. Lockard, Prosthetics & Orthotics in Clinical Practice : A Case Study Approach F.A Davis Company, Philadelphia, 2011, (ISBN-13: 978-0-8036-2257-9) 6) Ron Seymour Prosthetics and Orthotics: Lower Limb and Spinal,Lippincott Williams & Wilkins, 2002 (ISBN 13: 978-0781728546) 7. Hugh Herr, Graham Paul Whiteley, Dudley Childress Cyborg Technology - Biomimetic Orthotic and Prosthetic Technology 8) Castelli VP, Troncossi M. Grasping the Future: Advances in Powered Upper Limb Prosthetics |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Ortez protez alanında güncel, güvenilir ve kanıta dayalı bilgiye sahiptir. | X | |||||
| 2 | Ortez protez alanında değerlendirme ve uygulama yöntemleri bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 3 | Ortez protez uygulamaları ile ilgili mevzuat konusunda yeterli bilgiye sahiptir. | X | |||||
| 4 | Alana özgü kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanarak ortez protez gerektiren bireylere değerlendirme ve uygulama planlaması yapar | X | |||||
| 5 | Mesleki değerlendirme ve uygulamalarını teknolojik gelişmelere ve sağlık politikalarına göre yönlendirir. | X | |||||
| 6 | Ortez Protez alanında bilgi birikimini kullanarak bağımsız olarak çalışır ve sorumluluk alır. | X | |||||
| 7 | Ortez protez alanında araştırma yapar, proje tasarlayıp yürütülmesini planlar ve yönetir. | X | |||||
| 8 | Ortez protez alanında yeni fikir geliştirip bilgi kaynaklarını eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | X | |||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenmeyi benimseyip mesleki bilgilerini etkin kullanıp öğrenme hedeflerini belirler. | X | |||||
| 10 | Ortez protez konusunda gelişmeleri izleyerek ileri teknolojileri kullanarak kendini etkin ifade eder. | X | |||||
| 11 | Sağlık alanında güncel gelişmeleri izler ve toplumsal sorumluluk bilinci ile disiplinler arası işbirliği içinde iletişim kurar. | X | |||||
| 12 | Mesleki dürüstlük ve bireyin iyiliği için sorumluluk taşıyarak ve her aşamada güvenliği sağlayıp doğru model oluşturarak uygular. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 0 | 0 | 0 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 14 | 40 | 560 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 14 | 45 | 630 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 1190 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(1190/30) | 40 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YETERLİK SINAVINA HAZIRLIK | OPZD2114065 | Güz Dönemi | 0+0 | - | 40 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. Esra ATILGAN |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Zeliha Candan ALGUN, Doç.Dr. Esra ATILGAN, Prof.Dr. Yavuz YAKUT |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencinin yazılı ve sözlü olmak üzere iki kısımdan oluşan doktora yeterlik sınavına hazırlanması için gerekli etkinlikleri tamamlamasıdır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Kayıtlı olunan program yeterliliklerinin incelenmesi ,Doktora yeterlilik sınavına hazırlık için gerekli bilimsel hazırlık etkinliklerinin tanımlanması ,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme ,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme ,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme ,Yeterlik Sınavı ; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Doktora yeterlilik sınavında başarılı olabilmek için gerekli bilgi, beceri ve yetkinlikleri kullanır. | 14 | A, D |
| Öğretim Yöntemleri: | 14: Bireysel Çalışma Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Kayıtlı olunan program yeterliliklerinin incelenmesi | Medipol Üniversitesi Web Sayfası |
| 2 | Doktora yeterlilik sınavına hazırlık için gerekli bilimsel hazırlık etkinliklerinin tanımlanması | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 3 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 4 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 5 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 6 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 7 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 8 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 9 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 10 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 11 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 12 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 13 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| 14 | Yeterlik Sınavı | PUBMED, SCOPUS, WEB of SCIENCE |
| Kaynak |
| 1) AAOS Atlas of Orthoses and Assistive_Devices Frank Gottschalk, MD, MB, BCh, 2013 2) Atlas of Amputations and Limb Deficiencies/Douglas G. Smith MD, 2013 3) Orthotics and Prosthetics in Rehabilitation/Lusardi & Jorge & Nielsen , 2013 4) Cassandra S. Crawford, Phantom Limb: Amputation, Embodiment, and Prosthetic Technology (Biopolitics), New York University Press,NY, 2014, (ISBN 978-0-8147-8928-5) 5) Bella J. May; Margery A. Lockard, Prosthetics & Orthotics in Clinical Practice : A Case Study Approach F.A Davis Company, Philadelphia, 2011, (ISBN-13: 978-0-8036-2257-9) 6) Ron Seymour Prosthetics and Orthotics: Lower Limb and Spinal,Lippincott Williams & Wilkins, 2002 (ISBN 13: 978-0781728546) 7. Hugh Herr, Graham Paul Whiteley, Dudley Childress Cyborg Technology - Biomimetic Orthotic and Prosthetic Technology 8) Castelli VP, Troncossi M. Grasping the Future: Advances in Powered Upper Limb Prosthetics |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Ortez protez alanında güncel, güvenilir ve kanıta dayalı bilgiye sahiptir. | X | |||||
| 2 | Ortez protez alanında değerlendirme ve uygulama yöntemleri bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 3 | Ortez protez uygulamaları ile ilgili mevzuat konusunda yeterli bilgiye sahiptir. | X | |||||
| 4 | Alana özgü kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanarak ortez protez gerektiren bireylere değerlendirme ve uygulama planlaması yapar | X | |||||
| 5 | Mesleki değerlendirme ve uygulamalarını teknolojik gelişmelere ve sağlık politikalarına göre yönlendirir. | X | |||||
| 6 | Ortez Protez alanında bilgi birikimini kullanarak bağımsız olarak çalışır ve sorumluluk alır. | X | |||||
| 7 | Ortez protez alanında araştırma yapar, proje tasarlayıp yürütülmesini planlar ve yönetir. | X | |||||
| 8 | Ortez protez alanında yeni fikir geliştirip bilgi kaynaklarını eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | X | |||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenmeyi benimseyip mesleki bilgilerini etkin kullanıp öğrenme hedeflerini belirler. | X | |||||
| 10 | Ortez protez konusunda gelişmeleri izleyerek ileri teknolojileri kullanarak kendini etkin ifade eder. | X | |||||
| 11 | Sağlık alanında güncel gelişmeleri izler ve toplumsal sorumluluk bilinci ile disiplinler arası işbirliği içinde iletişim kurar. | X | |||||
| 12 | Mesleki dürüstlük ve bireyin iyiliği için sorumluluk taşıyarak ve her aşamada güvenliği sağlayıp doğru model oluşturarak uygular. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |