Birim İç Değerlendirme Raporları

İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSİTÜSÜ 2021 YILI BİRİM İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU ÖZETİ

Sağlık Bilimleri Enstitüsü (SABE) Birim İç Değerlendirme Raporu, 2021 yılı içinde eğitim-öğretim süreçlerinin PUKÖ döngüsü çerçevesinde analizini, geliştirilmesi için yapılan uygulamaları ve sonuçların değerlendirilmesiyle kalite güvencesinin sağlanmasını kapsamaktadır. Kalite güvencesi çalışmalarının yaygınlaştırılması amacıyla SABE Kalite Komisyonu tüm anabilim dallarından bir temsilci ve öğrenci katılımı içerecek şekilde genişletilmiş ve ölçme değerlendirme, mezun izleme ve araştırma-geliştirme alt komisyonları oluşturulmuştur. BİDR içeriği birimin kalite güvence sistemi, eğitim ve öğretim, araştırma ve geliştirme, toplumsal katkı ve yönetim sistemi boyutlarıyla ele alınmış ve sürecin bütünü ilgili kanıtlarla birlikte değerlendirilmiştir. 2021 yılı devam eden pandemi koşulları nedeniyle uzaktan eğitimin yaygın olarak yapıldığı bir yıl olmuştur. Bu dönemde çevrimiçi eğitim-öğretim materyallerinin ve ölçme-değerlendirme sistemlerinin geliştirilmesi, danışmanlık sisteminin etkin gerçekleştirilmesi, tez savunma ve doktora yeterlilik sınavları ile tez izleme komitelerinin değerlendirilmesi PUKÖ döngüsü çerçevesinde izlenmiş ve kayıt altına alınmıştır. İstanbul Medipol Üniversitesi genel öğrenci ve mezun anketlerinin yanı sıra lisansüstü eğitim ve öğretime uygun lisansüstü öğrenci memnuniyet anketi ve lisansüstü danışman değerlendirme anketi oluşturulmuş ve gerçekleştirilmiştir. Lisansüstü eğitimin önemli bir süreci olan tez danışmanlığı çevrimiçi toplantılarla etkin şekilde gerçekleştirilmiştir. Birim, 2021 yılı içinde pandeminin oluşturduğu koşulları planlı bir şekilde yönetmiş ve kalite güvence sistemi, eğitim ve öğretim, araştırma ve geliştirme, toplumsal katkı ve yönetim sistemi ile ilgili birime ait kanıtları kayıt altına almıştır.

İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSİTÜSÜ 2022 YILI BİRİM İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU ÖZETİ

Sağlık Bilimleri Enstitüsü (SABE) Birim İç Değerlendirme Raporu, 2022 yılı içinde eğitim-öğretim süreçlerinin PUKÖ döngüsü çerçevesinde analizini, geliştirilmesi için yapılan uygulamaları ve sonuçların değerlendirilmesiyle kalite güvencesinin sağlanmasını kapsamaktadır. Kalite güvencesi çalışmalarının yaygınlaştırılması amacıyla 2021 yılında tüm anabilim dallarından bir temsilci ve öğrenci katılımı içerecek şekilde oluşturulan SABE Kalite Komisyonu çalışmalarını sürdürmektedir. BİDR içeriği birimin kalite güvence sistemi, eğitim ve öğretim, araştırma ve geliştirme, toplumsal katkı ve yönetim sistemi boyutlarıyla ele alınmış ve sürecin bütünü ilgili kanıtlarla birlikte değerlendirilmiştir. 2022 yılında pandemide çevrimiçi gerçekleştirilen lisansüstü eğitimin önemli bir bölümünde yüz yüze eğitime geçilmiştir. Araştırma-geliştirmenin lokomotifi olan lisansüstü programlarda eğitim-öğretim ve araştırma-geliştirme materyallerinin ve ölçme-değerlendirme sistemlerinin geliştirilmesi, danışmanlık sisteminin etkin gerçekleştirilmesi, tez savunma ve  doktora yeterlilik sınavları ve tez izleme komitelerinin değerlendirilmesi PUKÖ döngüsü çerçevesinde izlenmiş ve kayıt altına alınmıştır. İMÜ genel öğrenci ve mezun anketlerinin yanı sıra lisansüstü eğitim ve öğretime uygun lisansüstü öğrenci memnuniyet anketi ve lisansüstü danışman değerlendirme anketi 2021 yılı itibarıyla oluşturulmuş ve gerçekleştirilmiştir. Lisansüstü eğitimin önemli bir süreci olan tez danışmanlığı etkin şekilde uygulanmıştır. SABE, 2022 yılı içinde kalite güvence sistemi, eğitim ve öğretim, araştırma ve geliştirme, toplumsal katkı ve yönetim sistemi ile ilgili birime ait kanıtları kayıt altına almıştır.

İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSİTÜSÜ 2023 YILI BİRİM İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU ÖZETİ

Birim İç Değerlendirme Raporu, 2023 yılı içinde eğitim-öğretim süreçlerinin PUKÖ döngüsü çerçevesinde analizini, geliştirilmesi için yapılan uygulamaları ve sonuçların değerlendirilmesiyle kalite güvencesinin sağlanmasını kapsamaktadır. Kalite güvencesi çalışmalarının yaygınlaştırılması amacıyla 2022 yılından itibaren tüm anabilim dallarından bir temsilci ve öğrenci katılımı içerecek şekilde oluşturulan SABE Kalite Komisyonu çalışmalarını sürdürmektedir. BİDR içeriği birimin kalite güvence sistemi, eğitim ve öğretim, araştırma ve geliştirme, toplumsal katkı ve yönetim sistemi boyutlarıyla ele alınmış ve sürecin bütünü ilgili kanıtlarla birlikte BİDR 2023 alt bölümlerde değerlendirilmiştir. Ayrıca kanıtlar ilgili bölümün olgunluk derece puanıyla kaydedilerek dosyalanmıştır. YÖKAK’ın 2021’de yayınlanan kalite güvence rehberi ve Üniversitemizin 2023 kalite politikaları dikkate alınarak kalite kültürü tüm kategorilerde yansıtılmaya çalışılmıştır. Enstitünün değerleri, bağlı olduğu yükseköğretim kurumunun misyon ve hedefleriyle uyumlu olarak ortaya konmuştur. Kalite güvencesi sistemi, eğitim ve öğretim, araştırma ve geliştirme, toplumsal katkı ve yönetim sistemi süreçlerinde sahip olduğu kaynakları ve yetkinlikleri nasıl planladığı ve yönettiği, enstitü genelinde ve süreçler bazında izleme ve iyileştirmelerin nasıl gerçekleştirildiği, planlama, uygulama, izleme ve iyileştirme süreçlerine paydaş katılımının ve kapsayıcılığın nasıl sağlandığı, ölçme-değerlendirme sistemlerinin geliştirilmesi, danışmanlık sisteminin etkin gerçekleştirilmesi, tez savunma ve doktora yeterlilik sınavları ve tez izleme komitelerinin değerlendirilmesi ile lisansüstü öğrenci ve mezun memnuniyet anketi değerlendirmesi neticesinde örnek süreç PUKÖ döngüleriyle aktarılmıştır. Birim fakültelerden beslenen ve fakültelere de insan kaynağı oluşturan konumundan ötürü farklı yönleriyle kalitedeki rolü üzerinden yol alınmıştır. 
 

İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSİTÜSÜ 2024 YILI BİRİM İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU ÖZETİ

İstanbul Medipol Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2024 yılı için kaliteye yönelik çalışmalarını üniversitenin genel kalite politikaları doğrultusunda sürdürmektedir. Enstitü, eğitim-öğretim, araştırma ve geliştirme, toplumsal katkı ve yönetim sistemi süreçlerinde kaliteyi ön planda tutarak, kaynaklarını ve yetkinliklerini etkin bir şekilde kullanmayı hedeflemektedir. Kalite Güvence Sistemi: Enstitü, kalite güvencesi sistemini üniversitenin misyon ve hedefleriyle uyumlu olarak planlamakta ve yönetmektedir. Bu kapsamda, süreçler sürekli izlenmekte ve iyileştirilmektedir. YÖKAK’ın kalite güvence rehberi ve Medipol Üniversitesinin kalite politikaları dikkate alınarak kalite kültürü tüm kategorilerde yansıtılmaya çalışılmaktadır. Eğitim ve Öğretim: Eğitim ve öğretim süreçlerinde, paydaş katılımı ve kapsayıcılık ön planda tutulmaktadır. Ölçme-değerlendirme sistemleri sürekli geliştirilmekte ve danışmanlık sistemi etkin bir şekilde uygulanmaktadır. Tez savunma ve doktora yeterlilik sınavları ve tez izleme komiteleri titizlikle değerlendirilmektedir. Lisansüstü öğrenci ve mezun memnuniyet anketleri düzenli olarak yapılmakta ve sonuçlar doğrultusunda iyileştirmeler gerçekleştirilmektedir. Araştırma ve Geliştirme: Enstitü, araştırma ve geliştirme faaliyetlerini kalite güvencesi çerçevesinde yürütmekte ve bu süreçlerde sahip olduğu kaynakları etkin bir şekilde kullanmaktadır. Araştırma projeleri, üniversitenin stratejik hedefleri doğrultusunda planlanmakta ve yürütülmektedir. Toplumsal Katkı: Toplumsal katkı süreçlerinde, enstitü üniversitenin misyon ve hedefleri doğrultusunda hareket etmekte ve topluma fayda sağlayacak projeler geliştirmektedir. Bu projeler, paydaş katılımı ile planlanmakta ve uygulanmaktadır. Yönetim Sistemi: Enstitü, yönetim sistemi süreçlerinde kalite güvencesi ilkelerine bağlı kalmakta ve bu süreçleri sürekli izleyerek iyileştirmektedir. Yönetim süreçlerinde şeffaflık ve hesap verebilirlik ön planda tutulmaktadır. Sağlık Bilimleri Enstitüsü, fakültelerle olan ilişkisi ve kalite üzerindeki rolü üzerinden de değerlendirilmiş ve bu doğrultuda sürekli iyileştirme hedeflenmiştir. Bu kapsamda, enstitü kalite güvencesi çalışmalarını yaygınlaştırmak amacıyla SABE Kalite Komisyonu'nun çalışmalarını sürdürmektedir.

Sağlık Bilimleri Enstitüsü 2025 Yılı Birim İç Değerlendirme Raporu İçin Tıklayınız.