Course Description
Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
---|---|---|---|---|---|
RADIOLOGICAL ANATOMY | - | Spring Semester | 2+0 | 2 | 4 |
Course Program |
Prerequisites Courses | |
Recommended Elective Courses |
Language of Course | Turkish |
Course Level | Short Cycle (Associate's Degree) |
Course Type | Required |
Course Coordinator | Assist.Prof. İnci ALTIOK |
Name of Lecturer(s) | |
Assistant(s) | |
Aim | The purpose of this course is to gain knowledge and skills about the radiographic images and anatomical structures obtained from conventional, digital, fluoroscopic and cross-sectional methods. |
Course Content | This course contains; Introduction to Anatomy and Basic Medical Terminology,Basic Concepts of Radiologic Anatomy,Radiologic Anatomy of Movement System I,Radiologic Anatomy of Movement System II,Radiological Cross-Sectional Anatomy I,Radiological Cross-Sectional Anatomy II,Radiologic Anatomy of the Circulatory System,Mid-term exam,Radiologic Anatomy of the Digestive System,Radiologic Anatomy of the Respiratory System,Radiologic Anatomy of the Nervous System,Radiologic Anatomy of Reproductive System,Radiological Anatomy of the Urinary System,Peripheral Organizations. |
Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
1. explain basic anatomy concepts | 16, 9 | A |
1.1. Summarizes the concepts of radiological anatomy | 16, 9 | A |
1.2. Summarizes the human body systems. | 16, 9 | A |
2. express the radiological anatomy and approaches of partitions. | 16, 9 | A |
2.1. Summarizes the radiological anatomy of the motion system. | 16, 9 | A |
2.2. Summarizes the radiological anatomy of the digestive system and urogenital system. | 16, 9 | A |
2.3. Summarizes the radiological anatomy of the circulatory system and respiratory system. | 16, 9 | A |
2.4. Summarizes the radiological anatomy of the nervous system. | 16, 9 | A |
3. explain the basics of the application, and imaging. | 16, 9 | A |
3.1. Recognizes the structure of a cross-sectional radiological anatomy. | 16, 9 | A |
3.2. Recognizes between conventional and digital X-rays on the anatomical structures. | 16, 9 | A |
3.3. Recognizes anatomical structures on computed tomography images. | 12, 16, 9 | A |
3.4. Recognizes the anatomic structures on magnetic resonance imaging. | 12, 9 | A |
3.5. Recognizes anatomical structures on radiographs. | 16, 9 | A |
Teaching Methods: | 12: Problem Solving Method, 16: Question - Answer Technique, 9: Lecture Method |
Assessment Methods: | A: Traditional Written Exam |
Course Outline
Order | Subjects | Preliminary Work |
---|---|---|
1 | Introduction to Anatomy and Basic Medical Terminology | Pre-Reading |
2 | Basic Concepts of Radiologic Anatomy | Pre-Reading |
3 | Radiologic Anatomy of Movement System I | Pre-Reading |
4 | Radiologic Anatomy of Movement System II | Pre-Reading |
5 | Radiological Cross-Sectional Anatomy I | Pre-Reading |
6 | Radiological Cross-Sectional Anatomy II | Pre-Reading |
7 | Radiologic Anatomy of the Circulatory System | Pre-Reading |
8 | Mid-term exam | Pre-Reading |
9 | Radiologic Anatomy of the Digestive System | Pre-Reading |
10 | Radiologic Anatomy of the Respiratory System | Pre-Reading |
11 | Radiologic Anatomy of the Nervous System | Pre-Reading |
12 | Radiologic Anatomy of Reproductive System | Pre-Reading |
13 | Radiological Anatomy of the Urinary System | Pre-Reading |
14 | Peripheral Organizations | Pre-Reading |
Resources |
1- BESIM Aytekin, Üstün AYDINGÖZ, Hakan AKBULUT, Radiologic Diagnosis Handbook for Physicians and Medical Students, Türkiye Klinikleri Publishing House Ankara, 1992. 2- FERNER- H, STAUBESAND, J. Sobotto Atlas of Human Anatomy, 10th ed. Urban & Schwarzenberg, Munich, 1982. 3- FRANK H. Netter M.D, T. HANSEN John ph. D., Atlas of Human Anatomy, University of Rochester School of Medicine and Dentistry Rochester, Nobel Medical Bookstores, New York, 2005. 4- MOELLER T:B:, E.Reif (Editor, Civan IŞLAK), Cross-Sectional Anatomy Pocket Atlas Computed Tomography and Magnetic Resonance Imaging, Volume I: Head and Neck, Nobel Medical Bookstores, 2007. 5- MOELLER T:B:, E.Reif (Translation, Deniz ÇEBİ OLGUN), Cross-Sectional Anatomy Pocket Atlas Computed Tomography and Magnetic Resonance Imaging, Volume II: Thorax, Heart, Abdomen, Pelvis, Nobel Medical Bookstores, 2007. 6- MOELLER T:B:, E.Reif (Editor: Kaya KANBEROĞLU, M.Halit YILMAZ, İlknur MUMYAPAN), Cross-Sectional Anatomy Pocket Atlas Computed Tomography and Magnetic Resonance Imaging, Volume III: Spine, extremities, joints, Nobel Medical Bookstores, 2007. 7- SANCAK Bedia, Meserret CUMHUR, Functional Anatomy, ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık ve iletişim AŞ Ankara, 2008 8- Frank Slaby, Eugene R.Jacobs, Radiographic Anatomy Harwell Publishing Company; New edition edition (Dec 1992) http://www.anatomyatlases.org/atlassofanatomy/index.shtml http://www. ect. downstate. edu/courseware/rad/atlas/ http://www.rad.washington.edu/sitemap radiological anatomy http://www.e-radiography.net |
Lecture notes |
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Radyoterapi alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. | X | |||||
2 | Radyoterapi alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir. | ||||||
3 | Radyoterapi alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak radyoterapide kullanılan cihaz ve ve ekipmanların mekanik kontrollerini yapar, radyoterapi uygulanacak hastaların immobilizasyon ve tedavi süreçlerinde görev alır. | ||||||
4 | Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür. | ||||||
5 | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. | X | |||||
6 | Hasta ve hasta yakınları ile onların kültürel hassasiyetlerini de göz önünde bulundurarak profesyonel bir şekilde iletişim kurar. | ||||||
7 | Radyoterapi departmanında kalite güvence süreçlerine uygun davranır ve katılır. | ||||||
8 | Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | ||||||
9 | Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır. | ||||||
10 | Bir radyoterapi uygulaması için hazırlık sürecini yürütür. | ||||||
11 | Hasta hazırlığı ve hasta bilgilendirme aşamalarını gerçekleştirir. | X | |||||
12 | Bir radyoterapi uygulaması için görüntüleme uygulamalarını yürütür. | X | |||||
13 | Farklı cihazlar ile radyoterapi uygulamalarını gerçekleştirir. | ||||||
14 | Farklı tedavi teknikleri ile radyoterapi uygulaması gerçekleştirir. | ||||||
15 | Radyocerrahi uygulamaları gerçekleştirir. | ||||||
16 | Brakiterapi uygulamalarında görev yapar. |
Assessment Methods
Contribution Level | Absolute Evaluation | |
Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
Rate of Final Exam to Success | 60 | |
Total | 100 |
ECTS / Workload Table | ||||||
Activities | Number of | Duration(Hour) | Total Workload(Hour) | |||
Course Hours | 14 | 2 | 28 | |||
Guided Problem Solving | 14 | 2 | 28 | |||
Resolution of Homework Problems and Submission as a Report | 2 | 5 | 10 | |||
Term Project | 1 | 10 | 10 | |||
Presentation of Project / Seminar | 0 | 0 | 0 | |||
Quiz | 2 | 1 | 2 | |||
Midterm Exam | 1 | 11 | 11 | |||
General Exam | 1 | 16 | 16 | |||
Performance Task, Maintenance Plan | 0 | 0 | 0 | |||
Total Workload(Hour) | 105 | |||||
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(105/30) | 4 | |||||
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit. |
Detail Informations of the Course
Course Description
Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
---|---|---|---|---|---|
RADIOLOGICAL ANATOMY | - | Spring Semester | 2+0 | 2 | 4 |
Course Program |
Prerequisites Courses | |
Recommended Elective Courses |
Language of Course | Turkish |
Course Level | Short Cycle (Associate's Degree) |
Course Type | Required |
Course Coordinator | Assist.Prof. İnci ALTIOK |
Name of Lecturer(s) | |
Assistant(s) | |
Aim | The purpose of this course is to gain knowledge and skills about the radiographic images and anatomical structures obtained from conventional, digital, fluoroscopic and cross-sectional methods. |
Course Content | This course contains; Introduction to Anatomy and Basic Medical Terminology,Basic Concepts of Radiologic Anatomy,Radiologic Anatomy of Movement System I,Radiologic Anatomy of Movement System II,Radiological Cross-Sectional Anatomy I,Radiological Cross-Sectional Anatomy II,Radiologic Anatomy of the Circulatory System,Mid-term exam,Radiologic Anatomy of the Digestive System,Radiologic Anatomy of the Respiratory System,Radiologic Anatomy of the Nervous System,Radiologic Anatomy of Reproductive System,Radiological Anatomy of the Urinary System,Peripheral Organizations. |
Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
1. explain basic anatomy concepts | 16, 9 | A |
1.1. Summarizes the concepts of radiological anatomy | 16, 9 | A |
1.2. Summarizes the human body systems. | 16, 9 | A |
2. express the radiological anatomy and approaches of partitions. | 16, 9 | A |
2.1. Summarizes the radiological anatomy of the motion system. | 16, 9 | A |
2.2. Summarizes the radiological anatomy of the digestive system and urogenital system. | 16, 9 | A |
2.3. Summarizes the radiological anatomy of the circulatory system and respiratory system. | 16, 9 | A |
2.4. Summarizes the radiological anatomy of the nervous system. | 16, 9 | A |
3. explain the basics of the application, and imaging. | 16, 9 | A |
3.1. Recognizes the structure of a cross-sectional radiological anatomy. | 16, 9 | A |
3.2. Recognizes between conventional and digital X-rays on the anatomical structures. | 16, 9 | A |
3.3. Recognizes anatomical structures on computed tomography images. | 12, 16, 9 | A |
3.4. Recognizes the anatomic structures on magnetic resonance imaging. | 12, 9 | A |
3.5. Recognizes anatomical structures on radiographs. | 16, 9 | A |
Teaching Methods: | 12: Problem Solving Method, 16: Question - Answer Technique, 9: Lecture Method |
Assessment Methods: | A: Traditional Written Exam |
Course Outline
Order | Subjects | Preliminary Work |
---|---|---|
1 | Introduction to Anatomy and Basic Medical Terminology | Pre-Reading |
2 | Basic Concepts of Radiologic Anatomy | Pre-Reading |
3 | Radiologic Anatomy of Movement System I | Pre-Reading |
4 | Radiologic Anatomy of Movement System II | Pre-Reading |
5 | Radiological Cross-Sectional Anatomy I | Pre-Reading |
6 | Radiological Cross-Sectional Anatomy II | Pre-Reading |
7 | Radiologic Anatomy of the Circulatory System | Pre-Reading |
8 | Mid-term exam | Pre-Reading |
9 | Radiologic Anatomy of the Digestive System | Pre-Reading |
10 | Radiologic Anatomy of the Respiratory System | Pre-Reading |
11 | Radiologic Anatomy of the Nervous System | Pre-Reading |
12 | Radiologic Anatomy of Reproductive System | Pre-Reading |
13 | Radiological Anatomy of the Urinary System | Pre-Reading |
14 | Peripheral Organizations | Pre-Reading |
Resources |
1- BESIM Aytekin, Üstün AYDINGÖZ, Hakan AKBULUT, Radiologic Diagnosis Handbook for Physicians and Medical Students, Türkiye Klinikleri Publishing House Ankara, 1992. 2- FERNER- H, STAUBESAND, J. Sobotto Atlas of Human Anatomy, 10th ed. Urban & Schwarzenberg, Munich, 1982. 3- FRANK H. Netter M.D, T. HANSEN John ph. D., Atlas of Human Anatomy, University of Rochester School of Medicine and Dentistry Rochester, Nobel Medical Bookstores, New York, 2005. 4- MOELLER T:B:, E.Reif (Editor, Civan IŞLAK), Cross-Sectional Anatomy Pocket Atlas Computed Tomography and Magnetic Resonance Imaging, Volume I: Head and Neck, Nobel Medical Bookstores, 2007. 5- MOELLER T:B:, E.Reif (Translation, Deniz ÇEBİ OLGUN), Cross-Sectional Anatomy Pocket Atlas Computed Tomography and Magnetic Resonance Imaging, Volume II: Thorax, Heart, Abdomen, Pelvis, Nobel Medical Bookstores, 2007. 6- MOELLER T:B:, E.Reif (Editor: Kaya KANBEROĞLU, M.Halit YILMAZ, İlknur MUMYAPAN), Cross-Sectional Anatomy Pocket Atlas Computed Tomography and Magnetic Resonance Imaging, Volume III: Spine, extremities, joints, Nobel Medical Bookstores, 2007. 7- SANCAK Bedia, Meserret CUMHUR, Functional Anatomy, ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayıncılık ve iletişim AŞ Ankara, 2008 8- Frank Slaby, Eugene R.Jacobs, Radiographic Anatomy Harwell Publishing Company; New edition edition (Dec 1992) http://www.anatomyatlases.org/atlassofanatomy/index.shtml http://www. ect. downstate. edu/courseware/rad/atlas/ http://www.rad.washington.edu/sitemap radiological anatomy http://www.e-radiography.net |
Lecture notes |
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Radyoterapi alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. | X | |||||
2 | Radyoterapi alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir. | ||||||
3 | Radyoterapi alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak radyoterapide kullanılan cihaz ve ve ekipmanların mekanik kontrollerini yapar, radyoterapi uygulanacak hastaların immobilizasyon ve tedavi süreçlerinde görev alır. | ||||||
4 | Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür. | ||||||
5 | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. | X | |||||
6 | Hasta ve hasta yakınları ile onların kültürel hassasiyetlerini de göz önünde bulundurarak profesyonel bir şekilde iletişim kurar. | ||||||
7 | Radyoterapi departmanında kalite güvence süreçlerine uygun davranır ve katılır. | ||||||
8 | Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | ||||||
9 | Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır. | ||||||
10 | Bir radyoterapi uygulaması için hazırlık sürecini yürütür. | ||||||
11 | Hasta hazırlığı ve hasta bilgilendirme aşamalarını gerçekleştirir. | X | |||||
12 | Bir radyoterapi uygulaması için görüntüleme uygulamalarını yürütür. | X | |||||
13 | Farklı cihazlar ile radyoterapi uygulamalarını gerçekleştirir. | ||||||
14 | Farklı tedavi teknikleri ile radyoterapi uygulaması gerçekleştirir. | ||||||
15 | Radyocerrahi uygulamaları gerçekleştirir. | ||||||
16 | Brakiterapi uygulamalarında görev yapar. |
Assessment Methods
Contribution Level | Absolute Evaluation | |
Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
Rate of Final Exam to Success | 60 | |
Total | 100 |