This course aims at teaching the competencies related to professional ethics.
Course Content
This course contains; Law and Ethics: Similarities and Differences,Vocational Ethics: Concept and Scope ,Ethical Responsibilities of a Business,Ethical Responsibilities of Employees,Organizational Behavior and Organizational Power,Challenges of Organizational Communication,Midterm Exam,Conflicts and Conflict Management,Milgram Experiment and Whistleblowing,Organizational Justice and Organizational Trust,Organizational Cynicism,Mobbing,Discussions on the Social Responsibility of Businesses,General Exam Preparation.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Defines ethical and moral concepts
10, 12, 16, 3, 9
A
Knows principles of vocational ethics
10, 12, 16, 3, 9
A
Lists the ethical responsibilities of businesses
10, 12, 16, 3, 9
A
Lists ethical responsibilities of employees
10, 12, 16, 3, 9
A
Understand certain topics of organizational behavior
10, 12, 16, 3, 9
A
Becomes informed about organizational cynicism
10, 12, 16, 3, 9
A
Evaluates cases of mobbing
10, 12, 16, 3, 9
A
Discuss social responsibility of businesses
10, 12, 16, 3, 9
A
Understands Milgram experiment and the importance of whistleblowing
10, 12, 16, 3, 9
A
Becomes informed about conflicts in workplace and conflict management
10, 12, 16, 3, 9
A
Teaching Methods:
10: Discussion Method, 12: Problem Solving Method, 16: Question - Answer Technique, 3: Problem Baded Learning Model, 9: Lecture Method
Assessment Methods:
A: Traditional Written Exam
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Law and Ethics: Similarities and Differences
2
Vocational Ethics: Concept and Scope
3
Ethical Responsibilities of a Business
4
Ethical Responsibilities of Employees
5
Organizational Behavior and Organizational Power
6
Challenges of Organizational Communication
7
Midterm Exam
8
Conflicts and Conflict Management
9
Milgram Experiment and Whistleblowing
10
Organizational Justice and Organizational Trust
11
Organizational Cynicism
12
Mobbing
13
Discussions on the Social Responsibility of Businesses
14
General Exam Preparation
Resources
Asis. Prof. Emel Bahar, Detay Yayıncılık
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Algoritma programlama, bilgisayar uygulaması geliştirme ve yazılım projelerinde kod geliştirme konularında yeterli altyapıya ve bunları iş hayatlarında kullanma yeteneğine sahiptir.
2
Programlama problemleri için bilinen çözüm yöntemlerini ve özel teknikleri kullanır ve uygular.
3
Yazılım uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları kullanır.
4
Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.
5
Geliştirilmiş uygulama veya yazılımın test aşamalarını gerçekler ve takip eder.
6
İşyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği, mesleki ve etik sorumluluk, programlama uygulamalarının hukuksal sonuçları konularında farkındalığa sahiptir.
7
Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar.
8
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler.
9
Sözlü ve yazılı, gerektiğinde teknik resimler ve modern araçlar kullanarak etkin iletişim kurar.
10
Yazılım çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; çağın sorunları çözmede ve toplumsal ilerlemede yeni yazılımlar geliştirir.
11
Geliştirdiği yazılımın temiz ve anlaşılır olmasına özen ve dikkat gösterir.
12
Kullanıcı odaklı tasarım ilkelerine riayet eder.
Assessment Methods
Contribution Level
Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success
40
Rate of Final Exam to Success
60
Total
100
ECTS / Workload Table
Activities
Number of
Duration(Hour)
Total Workload(Hour)
Course Hours
14
2
28
Guided Problem Solving
14
2
28
Resolution of Homework Problems and Submission as a Report
0
0
0
Term Project
0
0
0
Presentation of Project / Seminar
0
0
0
Quiz
0
0
0
Midterm Exam
1
2
2
General Exam
1
2
2
Performance Task, Maintenance Plan
0
0
0
Total Workload(Hour)
60
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(60/30)
2
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.
Detail Informations of the Course
Course Description
Course
Code
Semester
T+P (Hour)
Credit
ECTS
BUSINESS ETHICS
BPR2260250
Spring Semester
2+0
2
2
Course Program
Pazartesi 16:30-17:15
Pazartesi 17:30-18:15
Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses
Language of Course
Turkish
Course Level
Short Cycle (Associate's Degree)
Course Type
Required
Course Coordinator
Assist.Prof. Hakan ŞAHİN
Name of Lecturer(s)
Lect. Betül KOÇAK
Assistant(s)
Aim
This course aims at teaching the competencies related to professional ethics.
Course Content
This course contains; Law and Ethics: Similarities and Differences,Vocational Ethics: Concept and Scope ,Ethical Responsibilities of a Business,Ethical Responsibilities of Employees,Organizational Behavior and Organizational Power,Challenges of Organizational Communication,Midterm Exam,Conflicts and Conflict Management,Milgram Experiment and Whistleblowing,Organizational Justice and Organizational Trust,Organizational Cynicism,Mobbing,Discussions on the Social Responsibility of Businesses,General Exam Preparation.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Teaching Methods
Assessment Methods
Defines ethical and moral concepts
10, 12, 16, 3, 9
A
Knows principles of vocational ethics
10, 12, 16, 3, 9
A
Lists the ethical responsibilities of businesses
10, 12, 16, 3, 9
A
Lists ethical responsibilities of employees
10, 12, 16, 3, 9
A
Understand certain topics of organizational behavior
10, 12, 16, 3, 9
A
Becomes informed about organizational cynicism
10, 12, 16, 3, 9
A
Evaluates cases of mobbing
10, 12, 16, 3, 9
A
Discuss social responsibility of businesses
10, 12, 16, 3, 9
A
Understands Milgram experiment and the importance of whistleblowing
10, 12, 16, 3, 9
A
Becomes informed about conflicts in workplace and conflict management
10, 12, 16, 3, 9
A
Teaching Methods:
10: Discussion Method, 12: Problem Solving Method, 16: Question - Answer Technique, 3: Problem Baded Learning Model, 9: Lecture Method
Assessment Methods:
A: Traditional Written Exam
Course Outline
Order
Subjects
Preliminary Work
1
Law and Ethics: Similarities and Differences
2
Vocational Ethics: Concept and Scope
3
Ethical Responsibilities of a Business
4
Ethical Responsibilities of Employees
5
Organizational Behavior and Organizational Power
6
Challenges of Organizational Communication
7
Midterm Exam
8
Conflicts and Conflict Management
9
Milgram Experiment and Whistleblowing
10
Organizational Justice and Organizational Trust
11
Organizational Cynicism
12
Mobbing
13
Discussions on the Social Responsibility of Businesses
14
General Exam Preparation
Resources
Asis. Prof. Emel Bahar, Detay Yayıncılık
Course Contribution to Program Qualifications
Course Contribution to Program Qualifications
No
Program Qualification
Contribution Level
1
2
3
4
5
1
Algoritma programlama, bilgisayar uygulaması geliştirme ve yazılım projelerinde kod geliştirme konularında yeterli altyapıya ve bunları iş hayatlarında kullanma yeteneğine sahiptir.
2
Programlama problemleri için bilinen çözüm yöntemlerini ve özel teknikleri kullanır ve uygular.
3
Yazılım uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları kullanır.
4
Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.
5
Geliştirilmiş uygulama veya yazılımın test aşamalarını gerçekler ve takip eder.
6
İşyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği, mesleki ve etik sorumluluk, programlama uygulamalarının hukuksal sonuçları konularında farkındalığa sahiptir.
7
Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar.
8
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler.
9
Sözlü ve yazılı, gerektiğinde teknik resimler ve modern araçlar kullanarak etkin iletişim kurar.
10
Yazılım çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; çağın sorunları çözmede ve toplumsal ilerlemede yeni yazılımlar geliştirir.
11
Geliştirdiği yazılımın temiz ve anlaşılır olmasına özen ve dikkat gösterir.
