Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| STRATEGIC MANAGEMENT | BUSY1113575 | Fall Semester | 3+0 | 3 | 9 |
| Course Program | Pazartesi 14:30-15:15 Pazartesi 15:30-16:15 Pazartesi 16:30-17:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | English |
| Course Level | Second Cycle (Master's Degree) |
| Course Type | Required |
| Course Coordinator | Assoc.Prof. Elif BAYKAL |
| Name of Lecturer(s) | Assoc.Prof. Elif BAYKAL |
| Assistant(s) | |
| Aim | To evaluate the internal and external environmental factors affecting businesses, to develop the necessary analysis ability to ensure the adaptation of the business to the environment, to transfer the necessary knowledge to students in order to determine the strategies and policies that the business can follow in order to compete in the markets. |
| Course Content | This course contains; Week 1: Introduction to Strategic Management,Week 2: Strategy and its Relationship with Similar Concepts,Week 3: Stages of the Strategic Management Process,Week 4: Environmental Analysis (SWOT),Week 5: Environmental Analysis (SWOT),Week 6: Business Analysis,Week 7: Organizational Purpose (Aims, Mission), Economic and Non-Economic Purposes,Week 8: Midterm Exam,Week 9: Strategic Benefit and Portfolio Analysis Techniques,Week 10: Strategy Creation – “Growth Strategies”,Week 11: Withdrawal Strategies,Week 12: Functional Strategies,Week 13: Strategy Implementation, Strategy and Organizational Structure,Week 14: Strategy and Organizational Culture. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 2.The student learns defines strategy levels. | 10, 9 | A |
| 3.Student distinguishes between Organizational Purpose (Objectives, Mission), Economic and Non-Economic Purposes | 10, 9 | A |
| 5.The student gains analytical and strategic thinking skills. | 10, 9 | A |
| 1.1.Explains the definition of Top Management and other managerial levels. | 10, 9 | A |
| 1.2.Examines the nature of the board of directors. | 10, 9 | A |
| 1.3.Examines the concept of corporate governance. | 10, 9 | A |
| 2.2.Explains the Strategic Management Process. | 10, 9 | A |
| 2.3.Explains the differences between strategic plans and operational plans. | 10, 9 | A |
| 3.1.Explains what Vision and Mission are and how they are created. | 10, 9 | A |
| 3.2.Learns the difference between aim and target. | 10, 9 | A |
| 5.2.Learn about withdrawal strategies. | 10, 9 | A |
| 5.2.Learn about growth strategies | 10, 9 | A |
| 4.The student learns about making strategic analysis. | 10, 9 | A |
| 4.2.Explains about external environment analysis. | 10, 9 | A |
| 1. Students explain top management strategies | 10, 9 | A |
| 2.1. Elaborates the concepts of strategy and strategic management. | 10, 9 | A |
| 3.3. Explains financial and non-financial goals. | 10, 9 | A |
| 4.1. Explains about inner environment analysis. | 10, 9 | A |
| Teaching Methods: | 10: Discussion Method, 9: Lecture Method |
| Assessment Methods: | A: Traditional Written Exam |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Week 1: Introduction to Strategic Management | Reading the relevant section in the textbook |
| 2 | Week 2: Strategy and its Relationship with Similar Concepts | Reading the relevant section in the textbook |
| 3 | Week 3: Stages of the Strategic Management Process | Reading the relevant section in the textbook |
| 4 | Week 4: Environmental Analysis (SWOT) | Reading the relevant section in the textbook |
| 5 | Week 5: Environmental Analysis (SWOT) | Reading the relevant section in the textbook |
| 6 | Week 6: Business Analysis | Reading the relevant section in the textbook |
| 7 | Week 7: Organizational Purpose (Aims, Mission), Economic and Non-Economic Purposes | Reading the relevant section in the textbook |
| 8 | Week 8: Midterm Exam | Reading the relevant section in the textbook |
| 9 | Week 9: Strategic Benefit and Portfolio Analysis Techniques | Reading the relevant section in the textbook |
| 10 | Week 10: Strategy Creation – “Growth Strategies” | Reading the relevant section in the textbook |
| 11 | Week 11: Withdrawal Strategies | Reading the relevant section in the textbook |
| 12 | Week 12: Functional Strategies | Reading the relevant section in the textbook |
| 13 | Week 13: Strategy Implementation, Strategy and Organizational Structure | Reading the relevant section in the textbook |
| 14 | Week 14: Strategy and Organizational Culture | Reading the relevant section in the textbook |
| Resources |
| Concepts in Strategic Management and Business Policy: 9780133126129: Thomas L. Wheelen, J. David Hunger, Alan N. Hoffman, Chuck Bamford: Books. Strategic Management: A Competitive Advantage Approach, Concepts (16th Edition): 0000134153979: David, Fred, David, Forest: Books. |
| The New Strategic Brand Management: Advanced Insights and Strategic Thinking (New Strategic Brand Management: Creating & Sustaining Brand Equity) 5th Edition by Jean-Noël Kapferer (Author) |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İşletme Yönetimi alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve bu bilgiyi işletmelerin üst düzey yönetsel problemlerin çözümünde kullanma. | X | |||||
| 1 | İşletme Yönetimi alanında ve alt disiplinlerinde uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütme. | X | |||||
| 1 | İşletme Yönetimi alanında ve alt disiplinlerinde edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme. | X | |||||
| 1 | İşletmecilik alanında ve alt disiplinlerinde edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgiler ile yönetim kuram ve uygulamasına ilişkin güncel gelişmeleri alanındaki ve alan dışındaki gruplara yazılı ve sözlü olarak sistemli biçimde aktarma. | X | |||||
| 1 | İşletme Yönetimi alanlarına ve alt disiplinlerine ilişkin bilgileri edinme, işleme ve değerlendirme süreçlerinde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirme. | X | |||||
| 1 | Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma | ||||||
| 2 | Üst Düzey Yönetici olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışını geliştirerek çevresine öğretme. | ||||||
| 2 | İşletmecilik kavram ve kurumları, yerleşik yönetim uygulaması ve kurallarını eleştirel bir gözle sorgulayarak gerektiğinde bunları geliştirme ve değiştirmek üzere girişimde bulunma. | X | |||||
| 2 | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirme ve bunları davranışa dönüştürme. | X | |||||
| 2 | İşletme Yönetimi alanında ve alt disiplinlerinde karşılaşılan ve uzmanlık gerektiren karmaşık sorunların çözümü için farklı bakış açıları geliştirme ve sorumluluk alarak çözüm üretme | X | |||||
| 2 | İşletme Yönetimine dair dair bireysel ve toplumsal sorunlar üzerinde fikir yürütme ve güncel gelişmeler ışığında çözümler üretme | X | |||||
| 2 | İşletmecilik alanında yer alan güncel gelişmeler ışığında İşletme Yönetimi ile ilgili temel kaynaklar, güncel trendler ve yaklaşımlar hakkında bilgilere sahip olma. | X | |||||
| 3 | İşletmecilik kuram ve uygulamasında karşılaşılan sorunları İşletmecilik alanına özgü araştırma yöntemlerini kullanarak çözme. | X | |||||
| 3 | İşletme Yönetimi alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanma. | ||||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 50 | |
| Rate of Final Exam to Success | 50 | |
| Total | 100 | |
| ECTS / Workload Table | ||||||
| Activities | Number of | Duration(Hour) | Total Workload(Hour) | |||
| Course Hours | 3 | 42 | 126 | |||
| Guided Problem Solving | 0 | 0 | 0 | |||
| Resolution of Homework Problems and Submission as a Report | 0 | 0 | 0 | |||
| Term Project | 0 | 0 | 0 | |||
| Presentation of Project / Seminar | 0 | 0 | 0 | |||
| Quiz | 0 | 0 | 0 | |||
| Midterm Exam | 4 | 10 | 40 | |||
| General Exam | 9 | 10 | 90 | |||
| Performance Task, Maintenance Plan | 0 | 0 | 0 | |||
| Total Workload(Hour) | 256 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(256/30) | 9 | |||||
| ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit. | ||||||
Detail Informations of the Course
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| STRATEGIC MANAGEMENT | BUSY1113575 | Fall Semester | 3+0 | 3 | 9 |
| Course Program | Pazartesi 14:30-15:15 Pazartesi 15:30-16:15 Pazartesi 16:30-17:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | English |
| Course Level | Second Cycle (Master's Degree) |
| Course Type | Required |
| Course Coordinator | Assoc.Prof. Elif BAYKAL |
| Name of Lecturer(s) | Assoc.Prof. Elif BAYKAL |
| Assistant(s) | |
| Aim | To evaluate the internal and external environmental factors affecting businesses, to develop the necessary analysis ability to ensure the adaptation of the business to the environment, to transfer the necessary knowledge to students in order to determine the strategies and policies that the business can follow in order to compete in the markets. |
| Course Content | This course contains; Week 1: Introduction to Strategic Management,Week 2: Strategy and its Relationship with Similar Concepts,Week 3: Stages of the Strategic Management Process,Week 4: Environmental Analysis (SWOT),Week 5: Environmental Analysis (SWOT),Week 6: Business Analysis,Week 7: Organizational Purpose (Aims, Mission), Economic and Non-Economic Purposes,Week 8: Midterm Exam,Week 9: Strategic Benefit and Portfolio Analysis Techniques,Week 10: Strategy Creation – “Growth Strategies”,Week 11: Withdrawal Strategies,Week 12: Functional Strategies,Week 13: Strategy Implementation, Strategy and Organizational Structure,Week 14: Strategy and Organizational Culture. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 2.The student learns defines strategy levels. | 10, 9 | A |
| 3.Student distinguishes between Organizational Purpose (Objectives, Mission), Economic and Non-Economic Purposes | 10, 9 | A |
| 5.The student gains analytical and strategic thinking skills. | 10, 9 | A |
| 1.1.Explains the definition of Top Management and other managerial levels. | 10, 9 | A |
| 1.2.Examines the nature of the board of directors. | 10, 9 | A |
| 1.3.Examines the concept of corporate governance. | 10, 9 | A |
| 2.2.Explains the Strategic Management Process. | 10, 9 | A |
| 2.3.Explains the differences between strategic plans and operational plans. | 10, 9 | A |
| 3.1.Explains what Vision and Mission are and how they are created. | 10, 9 | A |
| 3.2.Learns the difference between aim and target. | 10, 9 | A |
| 5.2.Learn about withdrawal strategies. | 10, 9 | A |
| 5.2.Learn about growth strategies | 10, 9 | A |
| 4.The student learns about making strategic analysis. | 10, 9 | A |
| 4.2.Explains about external environment analysis. | 10, 9 | A |
| 1. Students explain top management strategies | 10, 9 | A |
| 2.1. Elaborates the concepts of strategy and strategic management. | 10, 9 | A |
| 3.3. Explains financial and non-financial goals. | 10, 9 | A |
| 4.1. Explains about inner environment analysis. | 10, 9 | A |
| Teaching Methods: | 10: Discussion Method, 9: Lecture Method |
| Assessment Methods: | A: Traditional Written Exam |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Week 1: Introduction to Strategic Management | Reading the relevant section in the textbook |
| 2 | Week 2: Strategy and its Relationship with Similar Concepts | Reading the relevant section in the textbook |
| 3 | Week 3: Stages of the Strategic Management Process | Reading the relevant section in the textbook |
| 4 | Week 4: Environmental Analysis (SWOT) | Reading the relevant section in the textbook |
| 5 | Week 5: Environmental Analysis (SWOT) | Reading the relevant section in the textbook |
| 6 | Week 6: Business Analysis | Reading the relevant section in the textbook |
| 7 | Week 7: Organizational Purpose (Aims, Mission), Economic and Non-Economic Purposes | Reading the relevant section in the textbook |
| 8 | Week 8: Midterm Exam | Reading the relevant section in the textbook |
| 9 | Week 9: Strategic Benefit and Portfolio Analysis Techniques | Reading the relevant section in the textbook |
| 10 | Week 10: Strategy Creation – “Growth Strategies” | Reading the relevant section in the textbook |
| 11 | Week 11: Withdrawal Strategies | Reading the relevant section in the textbook |
| 12 | Week 12: Functional Strategies | Reading the relevant section in the textbook |
| 13 | Week 13: Strategy Implementation, Strategy and Organizational Structure | Reading the relevant section in the textbook |
| 14 | Week 14: Strategy and Organizational Culture | Reading the relevant section in the textbook |
| Resources |
| Concepts in Strategic Management and Business Policy: 9780133126129: Thomas L. Wheelen, J. David Hunger, Alan N. Hoffman, Chuck Bamford: Books. Strategic Management: A Competitive Advantage Approach, Concepts (16th Edition): 0000134153979: David, Fred, David, Forest: Books. |
| The New Strategic Brand Management: Advanced Insights and Strategic Thinking (New Strategic Brand Management: Creating & Sustaining Brand Equity) 5th Edition by Jean-Noël Kapferer (Author) |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İşletme Yönetimi alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve bu bilgiyi işletmelerin üst düzey yönetsel problemlerin çözümünde kullanma. | X | |||||
| 1 | İşletme Yönetimi alanında ve alt disiplinlerinde uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütme. | X | |||||
| 1 | İşletme Yönetimi alanında ve alt disiplinlerinde edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme. | X | |||||
| 1 | İşletmecilik alanında ve alt disiplinlerinde edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgiler ile yönetim kuram ve uygulamasına ilişkin güncel gelişmeleri alanındaki ve alan dışındaki gruplara yazılı ve sözlü olarak sistemli biçimde aktarma. | X | |||||
| 1 | İşletme Yönetimi alanlarına ve alt disiplinlerine ilişkin bilgileri edinme, işleme ve değerlendirme süreçlerinde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirme. | X | |||||
| 1 | Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma | ||||||
| 2 | Üst Düzey Yönetici olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışını geliştirerek çevresine öğretme. | ||||||
| 2 | İşletmecilik kavram ve kurumları, yerleşik yönetim uygulaması ve kurallarını eleştirel bir gözle sorgulayarak gerektiğinde bunları geliştirme ve değiştirmek üzere girişimde bulunma. | X | |||||
| 2 | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirme ve bunları davranışa dönüştürme. | X | |||||
| 2 | İşletme Yönetimi alanında ve alt disiplinlerinde karşılaşılan ve uzmanlık gerektiren karmaşık sorunların çözümü için farklı bakış açıları geliştirme ve sorumluluk alarak çözüm üretme | X | |||||
| 2 | İşletme Yönetimine dair dair bireysel ve toplumsal sorunlar üzerinde fikir yürütme ve güncel gelişmeler ışığında çözümler üretme | X | |||||
| 2 | İşletmecilik alanında yer alan güncel gelişmeler ışığında İşletme Yönetimi ile ilgili temel kaynaklar, güncel trendler ve yaklaşımlar hakkında bilgilere sahip olma. | X | |||||
| 3 | İşletmecilik kuram ve uygulamasında karşılaşılan sorunları İşletmecilik alanına özgü araştırma yöntemlerini kullanarak çözme. | X | |||||
| 3 | İşletme Yönetimi alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanma. | ||||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 50 | |
| Rate of Final Exam to Success | 50 | |
| Total | 100 | |