Ders Detayı

Ders Tanımı Ders Akışı Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı Değerlendirme Sistemi AKTS İşyükü Dersin Detaylı Bilgileri Sayısal Veriler

Ders Tanımı

Ders	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	Kredi	AKTS
SİNEMA FELSEFESİ	RTS3116321	Güz Dönemi	3+0	3	5

Ders Programı

Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler

Dersin Dili	Türkçe
Dersin Seviyesi	Lisans
Dersin Türü	Programa Bağlı Seçmeli
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üye. Doğa ÇÖL
Dersi Verenler	Dr.Öğr.Üye. Doğa ÇÖL
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı	Bu ders, sinema felsefesine bir giriş niteliğindedir. Filmlerin seyirciyi görme, işitme, dokunma ve düşünme düzeylerinde nasıl etkilediğini. Çerçeveleme, bakış ve anlatının deneyimi nasıl şekillendirdiğini. Dijital imgelerin bu ilişkileri nasıl dönüştürdüğünü tartışır. Öğrenciler temel kuramsal tartışmaları öğrenir ve tartışmalarda uygular. Derslere devam zorunluluğu konusunda, İstanbul Medipol Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği’nin 26. maddesinin 1. fıkrası uygulanmaktadır.
Dersin İçeriği	Bu ders; Giriş,Ontoloji. Fotoğrafik imge nedir?,Çerçeve,Ekran,Yüz ve Yakın Plan,Görme ve Bakış,Beden ve Dokunma,Ara Sınav,Akustik ve Uzam,Zihin ve Beden,Dijital Beden,Kısa biçim video ve sinema,Yapay zeka ve film,Genel değerlendirme,Genel Sınav; konularını içermektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
Sinema felsefesinin temel kavramlarını tanımlar.		A
Kavramsal tartışmalar üzerine argüman sunar.		A
Sinema felsefesi alanındaki teorileri uygulayarak filmleri çözümler.		A, D
Film eserlerindeki felsefi sorunları fark eder ve üzerine tartışır.		A
Dijital sinemanın izleyici deneyimi ve film kuramı üzerindeki etkilerini tartışır.		A

Öğretim Yöntemleri:
Ölçme Yöntemleri:	A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav

Ders Akışı

Sıra	Konular	Ön Hazırlık
1	Giriş
2	Ontoloji. Fotoğrafik imge nedir?	Bazin, Fotoğrafik İmgenin Ontolojisi
3	Çerçeve	Okuma: Bölüm 1 'Pencere ve Çerçeve olarak sinema'
4	Ekran	Okuma: Bölüm 2 'Kapı olarak sinema'
5	Yüz ve Yakın Plan	Okuma: Bölüm 3 'Ayna olarak sinema'
6	Görme ve Bakış	Bölüm 4, Göz olarak sinema
7	Beden ve Dokunma	Bölüm 5, Ten olarak sinema
8	Ara Sınav	Haftalar 1–7’nin tekrı; sınav.
9	Akustik ve Uzam	Bölüm 6, Kulak olarak sinema
10	Zihin ve Beden	Bölüm 7, Beyin olarak sinema
11	Dijital Beden	Bölüm 8, Dijital sinema ve film kuramı
12	Kısa biçim video ve sinema	Online paylaşılacak
13	Yapay zeka ve film	Online paylaşılacak
14	Genel değerlendirme	Tüm okumalar
15	Genel Sınav	Tüm konular

Kaynak

Zorunlu kitap: Thomas Elsaesser & Malte Hagener, Film Teorisi: Duyular Yoluyla Bir Giris (Türkçe baskı).

Önerilen sınıf içi referanslar: André Bazin; Rudolf Arnheim; Sergei Eisenstein; Laura Mulvey; Vivian Sobchack; Gilles Deleuze.

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No	Program Yeterliliği	Katkı Düzeyi
No	Program Yeterliliği	1	2	3	4	5
1	PY1. Radyo, Sinema ve Televizyon alanlarının temel kavramlarını, kuramlarını ve uygulamalarını bilir.
2	PY2. Radyo, Sinema ve Televizyonla ilgili olguları belirler ve farklı yöntemlerle çözümleyebilir.
3	PY3.Radyo ve Televizyon Stüdyoları teknik donanımı, proje üretimi ve yönetimi gerçekleştirebilir.
4	PY4. Alan bilgisini kullanarak yetkinliğini kullanabilir, iş yaşamında karşılaşılan sorunları belirleyerek çözüm önerileri sunabilir.
5	PY5. Kitle İletişim Araçları ve görsel medya sektörlerine yönelik sentez ve analizler gerçekleştirebilir.
6	PY6. Kamu ve özel sektör ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı önerebilir.
7	PY7.Alanı ile ilgili zorunlu durumlarda inisiyatif kullanarak risk yönetimi gerçekleştirebilir, çıkan sorunları çözümleyebilir.
8	PY8.Alanı ile ilgili proje önerebilir,hazırlayabilir, sektör yarışmalarına katılabilir.
9	PY9.Radyo Sinema Televizyon ve ilgili medya sektörlerine ilişkin bilimsel araştırmalar yazabilir,analizini yapabilir ve bilimsel yazıya dönüştürebilir.
10	PY10.Kitle iletişim araçları haberciliği, yayılımı ve proje üretiminde gerçeklik kurgulanmasını amaç edinir.
11	PY11.Alanı ile ilgili gelişim haber ve yenilikleri takip eder, yaşamboyu eğitim ve okuryazarlığı ilke edinir.
12	PY12. Alanının gereklerinden biri olan anadilini doğru ve etkili kullanır, İngilizce alan terminolojisini B1 seviyesinde okuyup anlayabilir.
13	PY13. Mesleğinin gerektirdiği sosyal etkinlikler düzenler ve uygular;
14	PY14. Mesleğini her koşulda, etik,insani ve vicdani değerler kapsamında sahiplenir, istismara olanak tanımaz.
15	PY15.Kitle İletişim Araçları çerçevesinde, kamu veya özel sektörde, radyo sinema veya televizyon medya gruplarında gerçekliği yansıtan görsel, işitsel ve yazılı haber veya diğer projelerle kitleleri bilgilendirir.

Değerlendirme Sistemi

Katkı Düzeyi	Mutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı		40
Genel Sınavın Başarıya Oranı		60
Toplam		100

AKTS / İşyükü Tablosu
Etkinlik	Sayı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati	0	0	0
Rehberli Problem Çözme	0	0	0
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi	0	0	0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler	0	0	0
Proje Sunumu / Seminer	0	0	0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav ve Hazırlığı	0	0	0
Genel Sınav ve Hazırlığı	0	0	0
Performans Görevi, Bakım Planı	0	0	0
Toplam İş Yükü (Saat)			0
*Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30=(0/30)**			0
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.

Dersin Detaylı Bilgileri