Ders Detayı
Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YÖNETİM VE ORGANİZASYON | İŞY2132840 | Güz Dönemi | 2+0 | 2 | 4 |
| Ders Programı | Pazartesi 17:30-18:15 Pazartesi 18:30-19:15 Salı 11:00-11:45 Salı 12:00-12:45 Cumartesi 11:00-11:45 Cumartesi 12:00-12:45 Cumartesi 19:30-20:15 Cumartesi 20:30-21:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Ceyda SARI |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Selda ERDOĞAN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Yönetim ve organizasyon kapsamında teorik bilgi birikimini kazandırmak ve çalışma hayatında sahip olması gereken yönetsel becerilere ulaşmalarını sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Yönetim ve Organizasyon ile ilgili Temel Kavramlar,Yöneticilik ve Liderlik,Yönetimin Fonksiyonları- Planlama ve Organizasyon,Yönetimin Fonksiyonları-Yöneltme, Koordinasyon ve Kontrol,Yönetimin Tarihsel Gelişimi- Klasik Yönetim,Yönetimin Tarihsel Gelişimi- Neo Klasik Yönetim,Yönetimin Tarihsel Gelişimi-Modern Yönetim Teorileri,Çağdaş Yaklaşımlar- Z Teorisi,Çağdaş Örgüt Yapıları ve Öğrenci Sunumları,Çağdaş Yönetim: Bilgi Yönetimi- Çatışma Yönetimi,Çağdaş Yönetim: Farklılık Yönetimi- Kriz Yönetimi,Çağdaş Yönetim: İtibar Yönetimi- Risk Yönetimi,Çağdaş Yönetim: Stres Yönetimi- Değişim Yönetimi,Genel Tekrar; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Yönetim ve organizasyon ile ilgili temel kavramları ve teorileri açıklayabilecektir. | 10, 14, 16, 9 | A |
| 1.1. Yönetim ve organizasyon kavramlarını açıklar. | ||
| 1.2. Yönetimin temel özelliklerini açıklar. | ||
| 1.3. Organizasyonların temel amaçlarını açıklar. | ||
| 1.4. Yönetim biliminin diğer sosyal bilimlerle ilişkisini açıklar. | ||
| 1.5. Yönetim ve organizasyon alanındaki temel kuramsal bilgileri açıklar. | ||
| 2. Yönetim yaklaşımlarını yorumlar ve farklarını açıklayacaktır. | 10, 14, 16, 19, 9 | A |
| 2. Yönetim yaklaşımlarını analiz eder ve aralarındaki farkları değerlendirebilecektir. | ||
| 2.1. Klasik yönetim teorisinin temel ilkelerini açıklar. | ||
| 2.2. Neo-klasik yönetim teorisinin temel varsayımlarını açıklar. | ||
| 2.3. Modern yönetim teorilerinin temel özelliklerini açıklar. | ||
| 2.4. Yönetim teorilerini karşılaştırır. | ||
| 2.5. Yönetim yaklaşımlarının örgütler üzerindeki etkilerini değerlendirir. | ||
| 3. Yönetimin süreci ve fonksiyonları hakkında bilgi sahibi olacaktır. | 10, 14, 16, 9 | A |
| 3. Yönetim sürecini ve yönetim fonksiyonlarını açıklayabilecektir ve uygulayabilecektir. | ||
| 3.1. Planlama fonksiyonunu açıklar. | ||
| 3.2. Organizasyon fonksiyonunu açıklar. | ||
| 3.3. Yöneltme fonksiyonunu açıklar. | ||
| 3.4. Koordinasyon fonksiyonunu açıklar. | ||
| 3.5. Kontrol fonksiyonunu açıklar. | ||
| 3.6. Yönetim fonksiyonları arasındaki ilişkileri analiz eder. | ||
| 4. Örgütsel davranışın yönetimi için gerekli kavramlar hakkında bilgi sahibi olacaktır. | 10, 14, 16, 9 | A |
| 4. Yöneticilik ve liderlik kavramlarını açıklayabilecektir ve karşılaştırabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 4.1. Yönetici kavramını açıklar. | ||
| 4.2. Liderlik kavramını açıklar. | ||
| 4.3. Liderlik stillerini açıklar. | ||
| 4.4. Yöneticilik ve liderlik arasındaki farkları değerlendirir. | ||
| 4.5. Etkili liderlik özelliklerini açıklar. | ||
| 5. Temel yönetim tekniklerini açıklayabilecektir. | 10, 14, 16, 9 | A |
| 5. Örgüt yapıları ve örgütsel davranışa ilişkin kavramları analiz edebilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 5.1. Örgüt yapısı kavramını açıklar. | ||
| 5.2. Klasik ve çağdaş örgüt yapılarını açıklar. | ||
| 5.3. Örgütsel davranışın temel kavramlarını açıklar. | ||
| 5.4. Örgütsel iletişim süreçlerini açıklar. | ||
| 5.5. Örgütsel verimlilik ve etkinlik kavramlarını açıklar. | ||
| 6. Çağdaş yönetim yaklaşımlarını ve tekniklerini açıklayabilecektir ve değerlendirebilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 6.1. Z teorisini açıklar. | ||
| 6.2. Bilgi yönetimi kavramını açıklar. | ||
| 6.3. Çatışma yönetimi sürecini açıklar. | ||
| 6.4. Farklılık yönetimi kavramını açıklar. | ||
| 6.5. Kriz yönetimi sürecini açıklar. | ||
| 6.6. Risk yönetimi kavramını açıklar. | ||
| 6.7. İtibar yönetimi kavramını açıklar. | ||
| 6.8. Stres yönetimi sürecini açıklar. | ||
| 6.9. Değişim yönetimi sürecini açıklar. | ||
| 7. Temel yönetim tekniklerini ve karar verme süreçlerini uygulayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 7.1. Yönetim tekniklerinin temel özelliklerini açıklar. | ||
| 7.2. Karar verme sürecini açıklar. | ||
| 7.3. Problem çözme tekniklerini açıklar. | ||
| 7.4. Yönetim tekniklerini örgütsel problemlerin çözümünde kullanır. | ||
| 7.5. Yönetim süreçlerinin örgütsel performans üzerindeki etkisini değerlendirir. |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Yönetim ve Organizasyon ile ilgili Temel Kavramlar | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 2 | Yöneticilik ve Liderlik | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 3 | Yönetimin Fonksiyonları- Planlama ve Organizasyon | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 4 | Yönetimin Fonksiyonları-Yöneltme, Koordinasyon ve Kontrol | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 5 | Yönetimin Tarihsel Gelişimi- Klasik Yönetim | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 6 | Yönetimin Tarihsel Gelişimi- Neo Klasik Yönetim | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 7 | Yönetimin Tarihsel Gelişimi-Modern Yönetim Teorileri | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 8 | Çağdaş Yaklaşımlar- Z Teorisi | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 9 | Çağdaş Örgüt Yapıları ve Öğrenci Sunumları | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 10 | Çağdaş Yönetim: Bilgi Yönetimi- Çatışma Yönetimi | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 11 | Çağdaş Yönetim: Farklılık Yönetimi- Kriz Yönetimi | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 12 | Çağdaş Yönetim: İtibar Yönetimi- Risk Yönetimi | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 13 | Çağdaş Yönetim: Stres Yönetimi- Değişim Yönetimi | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 14 | Genel Tekrar |
| Kaynak |
| Ders notları MEBİSe yüklenecektir. |
| Prof. Dr. Erol Eren, Yönetim ve Organizasyon: Çağdaş ve Küresel Yaklaşımlar, Beta yay. 2022. Prof. Dr. Tamer Koçel, İşletme Yöneticiliği, Arıkan Basım Evi 2020. Tzu, Sun. Savaş sanatı. JOP, 2023. Moneyball (2011), Film |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İşletme fonksiyonlarının bütününü ilgilendiren bilimsel bilgiye ulaşma, güncel yenilikleri takip etme, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 2 | İşletme bilimi ile farklı disiplinler arasında ilişki kurabilecek kuramsal donanıma sahiptir. | X | |||||
| 3 | İşletme faaliyetlerini ilgilendiren matematiksel hesaplamaları, muhasebe kayıtlarını ve finansal analizleri tanır ve yorumlar. | ||||||
| 4 | İşletmenin hukuki sorumluluklarını yerine getirebilecek, ilgili mevzuatı takip edebilecek bilgi ve donanıma sahiptir. | X | |||||
| 5 | İşletmenin kaynaklarını etkin şekilde yönetebilecek iktisadi donanıma sahiptir. | X | |||||
| 6 | Üretim, yönetim ve pazarlama konularına dair karşılaştıkları sorunlarla ilgili olarak yenilikçi çözümü önerileri geliştirebilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 7 | Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmada sorunları tanımlar, analiz eder ve bu sorunlara çözüm önerileri getirir. | X | |||||
| 8 | Genel olarak bir işletmede yürütülen fonksiyonlara dair edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, iş hayatında karşılaştığı durumlarla kıyaslama ve tecrübelerini öğrenme sürecine dâhil edebilme bakış açısına sahiptir. | X | |||||
| 9 | İşletme faaliyetlerine yönelik ulusal ve uluslar arası gelişmeleri takip eder ve değerlendirir. | X | |||||
| 10 | Fikirlerini ve bilgi birikimini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurabilir. | ||||||
| 11 | Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin şekilde kullanır. | ||||||
| 12 | Alanı ile ilgili uluslararası yazışmaları yapabilecek mesleki yabancı dil bilgisine sahiptir | ||||||
| 13 | İş hayatında faydalanabileceği bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin kullanabilir. | X | |||||
| 14 | İşletme faaliyetlerinde kalite odaklı bir yaklaşım benimsenmesi gerektiğinin bilincindedir ve uygulamalarında yer verir. | X | |||||
| 15 | Kişisel sorumlulukları ile ilgili olarak kurallara ve mesleki etik kurallarına uygun davranır. | X | |||||
| 16 | İşletme faaliyetlerinin halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularını da gözetmesi gerektiği konusunda bilinç sahibidir ve uygulamalarında yer verir. | X | |||||
| 17 | İşyerinde farklı departmanlar ve ekiplerle uyum içerisinde çalışabilir. | ||||||
| 18 | Öğrenci yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrayarak bilgi ve becerilerini sürekli geliştirme gereksiniminin farkındadır. | ||||||
| 19 | Öğrenci işletme alanındaki gelişmeleri izleyerek, öğrenme gereksinimlerine uygun programlara katılma ve yeniliğe açık olma yetkinliği kazanır. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 35 | 35 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 45 | 45 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 122 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(122/30) | 4 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YÖNETİM VE ORGANİZASYON | İŞY2132840 | Güz Dönemi | 2+0 | 2 | 4 |
| Ders Programı | Pazartesi 17:30-18:15 Pazartesi 18:30-19:15 Salı 11:00-11:45 Salı 12:00-12:45 Cumartesi 11:00-11:45 Cumartesi 12:00-12:45 Cumartesi 19:30-20:15 Cumartesi 20:30-21:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Ceyda SARI |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Selda ERDOĞAN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Yönetim ve organizasyon kapsamında teorik bilgi birikimini kazandırmak ve çalışma hayatında sahip olması gereken yönetsel becerilere ulaşmalarını sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Yönetim ve Organizasyon ile ilgili Temel Kavramlar,Yöneticilik ve Liderlik,Yönetimin Fonksiyonları- Planlama ve Organizasyon,Yönetimin Fonksiyonları-Yöneltme, Koordinasyon ve Kontrol,Yönetimin Tarihsel Gelişimi- Klasik Yönetim,Yönetimin Tarihsel Gelişimi- Neo Klasik Yönetim,Yönetimin Tarihsel Gelişimi-Modern Yönetim Teorileri,Çağdaş Yaklaşımlar- Z Teorisi,Çağdaş Örgüt Yapıları ve Öğrenci Sunumları,Çağdaş Yönetim: Bilgi Yönetimi- Çatışma Yönetimi,Çağdaş Yönetim: Farklılık Yönetimi- Kriz Yönetimi,Çağdaş Yönetim: İtibar Yönetimi- Risk Yönetimi,Çağdaş Yönetim: Stres Yönetimi- Değişim Yönetimi,Genel Tekrar; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Yönetim ve organizasyon ile ilgili temel kavramları ve teorileri açıklayabilecektir. | 10, 14, 16, 9 | A |
| 1.1. Yönetim ve organizasyon kavramlarını açıklar. | ||
| 1.2. Yönetimin temel özelliklerini açıklar. | ||
| 1.3. Organizasyonların temel amaçlarını açıklar. | ||
| 1.4. Yönetim biliminin diğer sosyal bilimlerle ilişkisini açıklar. | ||
| 1.5. Yönetim ve organizasyon alanındaki temel kuramsal bilgileri açıklar. | ||
| 2. Yönetim yaklaşımlarını yorumlar ve farklarını açıklayacaktır. | 10, 14, 16, 19, 9 | A |
| 2. Yönetim yaklaşımlarını analiz eder ve aralarındaki farkları değerlendirebilecektir. | ||
| 2.1. Klasik yönetim teorisinin temel ilkelerini açıklar. | ||
| 2.2. Neo-klasik yönetim teorisinin temel varsayımlarını açıklar. | ||
| 2.3. Modern yönetim teorilerinin temel özelliklerini açıklar. | ||
| 2.4. Yönetim teorilerini karşılaştırır. | ||
| 2.5. Yönetim yaklaşımlarının örgütler üzerindeki etkilerini değerlendirir. | ||
| 3. Yönetimin süreci ve fonksiyonları hakkında bilgi sahibi olacaktır. | 10, 14, 16, 9 | A |
| 3. Yönetim sürecini ve yönetim fonksiyonlarını açıklayabilecektir ve uygulayabilecektir. | ||
| 3.1. Planlama fonksiyonunu açıklar. | ||
| 3.2. Organizasyon fonksiyonunu açıklar. | ||
| 3.3. Yöneltme fonksiyonunu açıklar. | ||
| 3.4. Koordinasyon fonksiyonunu açıklar. | ||
| 3.5. Kontrol fonksiyonunu açıklar. | ||
| 3.6. Yönetim fonksiyonları arasındaki ilişkileri analiz eder. | ||
| 4. Örgütsel davranışın yönetimi için gerekli kavramlar hakkında bilgi sahibi olacaktır. | 10, 14, 16, 9 | A |
| 4. Yöneticilik ve liderlik kavramlarını açıklayabilecektir ve karşılaştırabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 4.1. Yönetici kavramını açıklar. | ||
| 4.2. Liderlik kavramını açıklar. | ||
| 4.3. Liderlik stillerini açıklar. | ||
| 4.4. Yöneticilik ve liderlik arasındaki farkları değerlendirir. | ||
| 4.5. Etkili liderlik özelliklerini açıklar. | ||
| 5. Temel yönetim tekniklerini açıklayabilecektir. | 10, 14, 16, 9 | A |
| 5. Örgüt yapıları ve örgütsel davranışa ilişkin kavramları analiz edebilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 5.1. Örgüt yapısı kavramını açıklar. | ||
| 5.2. Klasik ve çağdaş örgüt yapılarını açıklar. | ||
| 5.3. Örgütsel davranışın temel kavramlarını açıklar. | ||
| 5.4. Örgütsel iletişim süreçlerini açıklar. | ||
| 5.5. Örgütsel verimlilik ve etkinlik kavramlarını açıklar. | ||
| 6. Çağdaş yönetim yaklaşımlarını ve tekniklerini açıklayabilecektir ve değerlendirebilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 6.1. Z teorisini açıklar. | ||
| 6.2. Bilgi yönetimi kavramını açıklar. | ||
| 6.3. Çatışma yönetimi sürecini açıklar. | ||
| 6.4. Farklılık yönetimi kavramını açıklar. | ||
| 6.5. Kriz yönetimi sürecini açıklar. | ||
| 6.6. Risk yönetimi kavramını açıklar. | ||
| 6.7. İtibar yönetimi kavramını açıklar. | ||
| 6.8. Stres yönetimi sürecini açıklar. | ||
| 6.9. Değişim yönetimi sürecini açıklar. | ||
| 7. Temel yönetim tekniklerini ve karar verme süreçlerini uygulayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 7.1. Yönetim tekniklerinin temel özelliklerini açıklar. | ||
| 7.2. Karar verme sürecini açıklar. | ||
| 7.3. Problem çözme tekniklerini açıklar. | ||
| 7.4. Yönetim tekniklerini örgütsel problemlerin çözümünde kullanır. | ||
| 7.5. Yönetim süreçlerinin örgütsel performans üzerindeki etkisini değerlendirir. |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Yönetim ve Organizasyon ile ilgili Temel Kavramlar | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 2 | Yöneticilik ve Liderlik | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 3 | Yönetimin Fonksiyonları- Planlama ve Organizasyon | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 4 | Yönetimin Fonksiyonları-Yöneltme, Koordinasyon ve Kontrol | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 5 | Yönetimin Tarihsel Gelişimi- Klasik Yönetim | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 6 | Yönetimin Tarihsel Gelişimi- Neo Klasik Yönetim | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 7 | Yönetimin Tarihsel Gelişimi-Modern Yönetim Teorileri | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 8 | Çağdaş Yaklaşımlar- Z Teorisi | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 9 | Çağdaş Örgüt Yapıları ve Öğrenci Sunumları | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 10 | Çağdaş Yönetim: Bilgi Yönetimi- Çatışma Yönetimi | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 11 | Çağdaş Yönetim: Farklılık Yönetimi- Kriz Yönetimi | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 12 | Çağdaş Yönetim: İtibar Yönetimi- Risk Yönetimi | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 13 | Çağdaş Yönetim: Stres Yönetimi- Değişim Yönetimi | MEBİSteki notların ilgili kısımların okunarak derse gelinmesi |
| 14 | Genel Tekrar |
| Kaynak |
| Ders notları MEBİSe yüklenecektir. |
| Prof. Dr. Erol Eren, Yönetim ve Organizasyon: Çağdaş ve Küresel Yaklaşımlar, Beta yay. 2022. Prof. Dr. Tamer Koçel, İşletme Yöneticiliği, Arıkan Basım Evi 2020. Tzu, Sun. Savaş sanatı. JOP, 2023. Moneyball (2011), Film |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İşletme fonksiyonlarının bütününü ilgilendiren bilimsel bilgiye ulaşma, güncel yenilikleri takip etme, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 2 | İşletme bilimi ile farklı disiplinler arasında ilişki kurabilecek kuramsal donanıma sahiptir. | X | |||||
| 3 | İşletme faaliyetlerini ilgilendiren matematiksel hesaplamaları, muhasebe kayıtlarını ve finansal analizleri tanır ve yorumlar. | ||||||
| 4 | İşletmenin hukuki sorumluluklarını yerine getirebilecek, ilgili mevzuatı takip edebilecek bilgi ve donanıma sahiptir. | X | |||||
| 5 | İşletmenin kaynaklarını etkin şekilde yönetebilecek iktisadi donanıma sahiptir. | X | |||||
| 6 | Üretim, yönetim ve pazarlama konularına dair karşılaştıkları sorunlarla ilgili olarak yenilikçi çözümü önerileri geliştirebilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 7 | Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmada sorunları tanımlar, analiz eder ve bu sorunlara çözüm önerileri getirir. | X | |||||
| 8 | Genel olarak bir işletmede yürütülen fonksiyonlara dair edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, iş hayatında karşılaştığı durumlarla kıyaslama ve tecrübelerini öğrenme sürecine dâhil edebilme bakış açısına sahiptir. | X | |||||
| 9 | İşletme faaliyetlerine yönelik ulusal ve uluslar arası gelişmeleri takip eder ve değerlendirir. | X | |||||
| 10 | Fikirlerini ve bilgi birikimini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek iletişim kurabilir. | ||||||
| 11 | Yazılı ve sözlü iletişimde Türk dilini etkin şekilde kullanır. | ||||||
| 12 | Alanı ile ilgili uluslararası yazışmaları yapabilecek mesleki yabancı dil bilgisine sahiptir | ||||||
| 13 | İş hayatında faydalanabileceği bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin kullanabilir. | X | |||||
| 14 | İşletme faaliyetlerinde kalite odaklı bir yaklaşım benimsenmesi gerektiğinin bilincindedir ve uygulamalarında yer verir. | X | |||||
| 15 | Kişisel sorumlulukları ile ilgili olarak kurallara ve mesleki etik kurallarına uygun davranır. | X | |||||
| 16 | İşletme faaliyetlerinin halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularını da gözetmesi gerektiği konusunda bilinç sahibidir ve uygulamalarında yer verir. | X | |||||
| 17 | İşyerinde farklı departmanlar ve ekiplerle uyum içerisinde çalışabilir. | ||||||
| 18 | Öğrenci yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrayarak bilgi ve becerilerini sürekli geliştirme gereksiniminin farkındadır. | ||||||
| 19 | Öğrenci işletme alanındaki gelişmeleri izleyerek, öğrenme gereksinimlerine uygun programlara katılma ve yeniliğe açık olma yetkinliği kazanır. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |