Ders Detayı
Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DOĞUM VE DOĞUM SONU DÖNEM BAKIMI | EBE3116504 | Güz Dönemi | 4+10 | 9 | 9 |
| Ders Programı | ( A ) Pazartesi 09:00-09:45 ( A ) Pazartesi 10:00-10:45 ( A ) Pazartesi 11:00-11:45 ( A ) Pazartesi 12:00-12:45 ( A ) Pazartesi 12:45-13:30 ( A ) Pazartesi 13:30-14:15 ( A ) Pazartesi 14:30-15:15 ( A ) Pazartesi 15:30-16:15 ( A ) Perşembe 11:00-11:45 ( A ) Perşembe 12:00-12:45 ( A ) Perşembe 13:30-14:15 ( A ) Perşembe 14:30-15:15 ( A ) Perşembe 15:30-16:15 ( A ) Perşembe 16:30-17:15 ( A ) Cumartesi 09:00-09:45 ( A ) Cumartesi 10:00-10:45 ( A ) Cumartesi 11:00-11:45 ( A ) Cumartesi 12:00-12:45 ( A ) Cumartesi 13:30-14:15 ( A ) Cumartesi 14:30-15:15 ( B ) Pazartesi 09:00-09:45 ( B ) Pazartesi 10:00-10:45 ( B ) Pazartesi 11:00-11:45 ( B ) Pazartesi 12:00-12:45 ( B ) Pazartesi 12:45-13:30 ( B ) Pazartesi 13:30-14:15 ( B ) Pazartesi 14:30-15:15 ( B ) Pazartesi 15:30-16:15 ( B ) Perşembe 11:00-11:45 ( B ) Perşembe 12:00-12:45 ( B ) Perşembe 13:30-14:15 ( B ) Perşembe 14:30-15:15 ( B ) Perşembe 15:30-16:15 ( B ) Perşembe 16:30-17:15 ( B ) Cumartesi 09:00-09:45 ( B ) Cumartesi 10:00-10:45 ( B ) Cumartesi 11:00-11:45 ( B ) Cumartesi 12:00-12:45 ( B ) Cumartesi 12:45-13:30 ( B ) Cumartesi 13:30-14:15 ( B ) Cumartesi 14:30-15:15 ( B ) Cumartesi 15:30-16:15 ( B ) Cumartesi 16:30-17:15 ( B ) Cumartesi 19:30-20:15 ( B ) Cumartesi 20:30-21:15 ( B ) Cumartesi 21:30-22:15 ( B ) Cumartesi 22:30-23:15 ( C ) Pazartesi 09:00-09:45 ( C ) Pazartesi 10:00-10:45 ( C ) Pazartesi 11:00-11:45 ( C ) Pazartesi 12:00-12:45 ( C ) Pazartesi 12:45-13:30 ( C ) Pazartesi 13:30-14:15 ( C ) Pazartesi 14:30-15:15 ( C ) Pazartesi 15:30-16:15 ( E ) Pazartesi 09:00-09:45 ( E ) Pazartesi 10:00-10:45 ( E ) Pazartesi 11:00-11:45 ( E ) Pazartesi 12:00-12:45 ( E ) Pazartesi 12:45-13:30 ( E ) Pazartesi 13:30-14:15 ( E ) Pazartesi 14:30-15:15 ( E ) Pazartesi 15:30-16:15 ( F ) Pazartesi 09:00-09:45 ( F ) Pazartesi 10:00-10:45 ( F ) Pazartesi 11:00-11:45 ( F ) Pazartesi 12:00-12:45 ( F ) Pazartesi 12:45-13:30 ( F ) Pazartesi 13:30-14:15 ( F ) Pazartesi 14:30-15:15 ( F ) Pazartesi 15:30-16:15 ( D ) Salı 09:00-09:45 ( D ) Salı 10:00-10:45 ( D ) Salı 11:00-11:45 ( D ) Salı 12:00-12:45 ( D ) Salı 12:45-13:30 ( D ) Salı 13:30-14:15 ( D ) Salı 14:30-15:15 ( D ) Salı 15:30-16:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. İclal İlknur ÖZDEMİR |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. İclal İlknur ÖZDEMİR, Öğr.Gör. Şerife ÇINAR, Öğr.Gör. Seçil TOPALOĞLU ETİ, Öğr.Gör. Seçil DELİPINAR, Öğr.Gör. Pelin COŞKUN BALABAN, Öğr.Gör. Tuğçe KAYA |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Normal doğumun fizyolojisi, doğum eyleminin seyri, evreleri, doğum ağrısı, annenin doğuma hazırlığı hakkında bilgi vermek, doğumun evrelerinde izlem ve ebelik bakımı , doğum sonu döneme ilişkin değişiklikleri öğrenerek normalden sapmaları tanımlaması, postpartum dönemde anne ve bebek bakımı konularında bilgi ve beceri kazandırmaktır |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Normal Doğum Doğum eyleminde rol oynayan faktörler Doğum Kanalı (Kemik pelvis) ,Doğum eyleminde rol oynayan faktörler -Doğumda Yumuşak Kısımlar -Doğum objesi (Fetüs) ,Doğum Eyleminin Gerçekleşmesini Sağlayan Güçler -Doğum Eylemi ve Fizyolojisi I -Doğum Eylemini Başlatan Faktörler -Doğum Eyleminin Başlama Belirtileri -Gerçek ve Yalancı Doğum Ağrıları Arasındaki Farklılıklar -Doğumda Ağrı ve Baş etme Yöntemleri,Fetal sağlığın değerlendirilmesi (Partograf-İntrapartum EFM) -Eylemin birinci evresinde izlem ve bakım -Eylemin ikinci evresinde izlem ve bakım ,Doğum Eylemin üçüncü/ dördüncü evrelerinde, İzlem ve Annenin Desteklenmesi Perineal hasar ve perinenin korunması Doğum eyleminde kullanılan ilaçlar Laboratuvar Uygulaması ,Kanama Kontrol Evresinde Bakım, İzlem ve Annenin Desteklenmesi Emzirmenin Başlatılması ve Lohusanın Desteklenmesi Laboratuvar Uygulaması ,Doğum Salonunda Yenidoğan Muayenesi, İzlem ve Bakımı Ten tene temas, Kanguru Bakımı, Anne sütü Bankacılığı, Kordon Kanı Bankacılığı ,Doğum Sonu Dönemin Fizyolojisi -Üreme Sisteminde İnvolusyon Süreci -Uterus Serviks -Vulva Vajina -Perine -Pelvik Müsküler Destek -Abdomen -Memeler,Diğer Organ ve Sistemlerdeki Değişiklik -Endokrin Sistem -Üriner Sistem -Gastrointetinal Sistem -Ovulasyon ve menstruasyonun geri dönüşü -Kardiyovasküler system(plazma volümü/kan değerleri/kardiyakoutput) -Yaşam Bulguları,Emzirme -Doğum sonu taburculuk eğitim -Doğum sonu egzersiz -Doğum sonu beslenme,Doğum sonu cinsel yaşam Doğum sonu aile planlaması,Doğum Sonu Dönemde Ruhsal Değişiklikler Psikososyal Adaptasyon,Doğum ve Doğum Sonu Döneme İlişkin Yapılan Geleneksel Uygulamalar Doğuma İlişkin Ebelik Uygulamaları Güncel Araştırmalar,Doğum sonrası dönemde sosyal destek ve yenidoğanın evde bakımı ; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Doğumun evrelerini açıklar | 10, 16, 9 | A |
| Doğum ağrısı ile baş etme yöntemlerini açıklar | 10, 16, 9 | A |
| Sistemik hastalığı olan kadının doğum izlem aşamalarını açıklar | 10, 16, 9 | A |
| Doğum eyleminde materyal sağlık izlem aşamalarını tanımlar | 10, 16, 9 | A |
| Doğum eyleminde fetus izlem aşamalarını tanımlar | 10, 16, 9 | A |
| Doğum sonu dönemde materyal sağlığı değerlendirme aşamalarını tanımlar | 10, 16, 9 | A |
| Doğum ve doğum sonrası dönemde, ebelik bakımını tanımlar | 10, 16, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Normal Doğum Doğum eyleminde rol oynayan faktörler Doğum Kanalı (Kemik pelvis) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 2 | Doğum eyleminde rol oynayan faktörler -Doğumda Yumuşak Kısımlar -Doğum objesi (Fetüs) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 3 | Doğum Eyleminin Gerçekleşmesini Sağlayan Güçler -Doğum Eylemi ve Fizyolojisi I -Doğum Eylemini Başlatan Faktörler -Doğum Eyleminin Başlama Belirtileri -Gerçek ve Yalancı Doğum Ağrıları Arasındaki Farklılıklar -Doğumda Ağrı ve Baş etme Yöntemleri | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 4 | Fetal sağlığın değerlendirilmesi (Partograf-İntrapartum EFM) -Eylemin birinci evresinde izlem ve bakım -Eylemin ikinci evresinde izlem ve bakım | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 5 | Doğum Eylemin üçüncü/ dördüncü evrelerinde, İzlem ve Annenin Desteklenmesi Perineal hasar ve perinenin korunması Doğum eyleminde kullanılan ilaçlar Laboratuvar Uygulaması | Laboratuvar Uygulaması ön hazırlık |
| 6 | Kanama Kontrol Evresinde Bakım, İzlem ve Annenin Desteklenmesi Emzirmenin Başlatılması ve Lohusanın Desteklenmesi Laboratuvar Uygulaması | Laboratuvar Uygulaması ön hazırlık |
| 7 | Doğum Salonunda Yenidoğan Muayenesi, İzlem ve Bakımı Ten tene temas, Kanguru Bakımı, Anne sütü Bankacılığı, Kordon Kanı Bankacılığı | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 8 | Doğum Sonu Dönemin Fizyolojisi -Üreme Sisteminde İnvolusyon Süreci -Uterus Serviks -Vulva Vajina -Perine -Pelvik Müsküler Destek -Abdomen -Memeler | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 9 | Diğer Organ ve Sistemlerdeki Değişiklik -Endokrin Sistem -Üriner Sistem -Gastrointetinal Sistem -Ovulasyon ve menstruasyonun geri dönüşü -Kardiyovasküler system(plazma volümü/kan değerleri/kardiyakoutput) -Yaşam Bulguları | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 10 | Emzirme -Doğum sonu taburculuk eğitim -Doğum sonu egzersiz -Doğum sonu beslenme | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 11 | Doğum sonu cinsel yaşam Doğum sonu aile planlaması | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 12 | Doğum Sonu Dönemde Ruhsal Değişiklikler Psikososyal Adaptasyon | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 13 | Doğum ve Doğum Sonu Döneme İlişkin Yapılan Geleneksel Uygulamalar Doğuma İlişkin Ebelik Uygulamaları Güncel Araştırmalar | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 14 | Doğum sonrası dönemde sosyal destek ve yenidoğanın evde bakımı | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| Kaynak |
| 1. Hemşire ve Ebelere Yönelik Kadın Sağlığı ve Hastalıkları. Ed. Prof. Dr. Nezihe Kızılkaya Beji, İstanbul, 2015, Nobel Tıp Kitapevleri 2. Obstetrik ve Jinekolojinin Temelleri Prof.Dr.Cazip Üstün, İdris Koçak, İstanbul, 2009. Nobel Tıp Kitapevleri. 3. Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği El Kitabı Ed Prof. Dr. Anahit Coşkun, İstanbul, 2000 4. Şirin A, Kavlak O (2008). Kadın Sağlığı. Birinci Basım, İstanbul: Bedray Yayıncılık. 5. Taşkın L (2011). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. Onuncu Basım, Ankara: Sistem Ofset Matbaacılık. 6. Taşkın L, Eroğlu K, Terzioğlu F, Vural G, Kutlu Ö (2011). Hemşire ve Ebeler İçin Doğum ve Kadın Sağlığı Uygulama Rehberi. Ankara:Palme Yayıncılık. 7. Cunningham, Leveno, Bloom, Spong, Dashe, Hoffman, Casey, Sheffield çevirmen : Prof. Dr. M. Bülent Tıraş Doç. Dr. Ahmet Yiğit Çakıroğlu Williams Obstetrik (2020) 1. baskı Güneş Tıp Kitabevleri |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | PY-1. Kadın, yenidoğan, çocuk ve aileye bütüncül ve kültürel farklılıklara duyarlı bir yaklaşımla hizmet sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir. | X | |||||
| 2 | PY-2. Sağlığın korunması, sürdürülmesi ve geliştirilmesini sağlayan izlemleri ve hizmetleri gerçekleştirecek bilgi ve beceriye sahiptir. | X | |||||
| 3 | PY-3. Gebelik, travay ve doğum süreçlerinde güvenli ortam sağlar; riskli ve acil durumları yönetir ve doğumu bağımsız olarak yürütür. | X | |||||
| 4 | PY-4. Doğum sonrası dönemde kadın, yenidoğan ve ailenin adaptasyonunu desteklemek için nitelikli bakım sunar. | X | |||||
| 5 | PY-5. Gebeliğin sonlandırılması veya kaybı durumlarında ulusal yasa, yönetmelik ve prosedürlere uygun bireyselleştirilmiş bakım sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir. | X | |||||
| 6 | PY-6. Uygulamalarını ilgili mevzuat, mesleki etik, ilke ve standartlara uygun olarak gerçekleştirir. | X | |||||
| 7 | PY-7. Uygulamalarını güncel bilimsel kanıtlar, teknolojik gelişmeler ve sağlık politikaları doğrultusunda kültüre duyarlı olarak yürütür. | X | |||||
| 8 | PY-8. Alanıyla ilgili araştırma, eğitim ve projelere katılır ve sonuçların uygulamaya aktarılmasında aktif rol üstlenir. | X | |||||
| 9 | PY-9. Hizmet alanında kadınların desteklenmesine yönelik çalışmalara katılır, öncülük eder ve danışmanlık yapar. | X | |||||
| 10 | PY-10. Sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle etkili iletişim ve iş birliği içinde çalışır. | X | |||||
| 11 | PY-11. Yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimser, gelişime açık olur; eleştirel düşünme ve sorun çözme becerilerine sahiptir. | X | |||||
| 12 | PY-12. Güncel literatürü takip edecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlilikte İngilizce bilgisine sahiptir. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 4 | 56 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 35 | 35 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 111 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(111/30) | 4 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| DOĞUM VE DOĞUM SONU DÖNEM BAKIMI | EBE3116504 | Güz Dönemi | 4+10 | 9 | 9 |
| Ders Programı | ( A ) Pazartesi 09:00-09:45 ( A ) Pazartesi 10:00-10:45 ( A ) Pazartesi 11:00-11:45 ( A ) Pazartesi 12:00-12:45 ( A ) Pazartesi 12:45-13:30 ( A ) Pazartesi 13:30-14:15 ( A ) Pazartesi 14:30-15:15 ( A ) Pazartesi 15:30-16:15 ( A ) Perşembe 11:00-11:45 ( A ) Perşembe 12:00-12:45 ( A ) Perşembe 13:30-14:15 ( A ) Perşembe 14:30-15:15 ( A ) Perşembe 15:30-16:15 ( A ) Perşembe 16:30-17:15 ( A ) Cumartesi 09:00-09:45 ( A ) Cumartesi 10:00-10:45 ( A ) Cumartesi 11:00-11:45 ( A ) Cumartesi 12:00-12:45 ( A ) Cumartesi 13:30-14:15 ( A ) Cumartesi 14:30-15:15 ( B ) Pazartesi 09:00-09:45 ( B ) Pazartesi 10:00-10:45 ( B ) Pazartesi 11:00-11:45 ( B ) Pazartesi 12:00-12:45 ( B ) Pazartesi 12:45-13:30 ( B ) Pazartesi 13:30-14:15 ( B ) Pazartesi 14:30-15:15 ( B ) Pazartesi 15:30-16:15 ( B ) Perşembe 11:00-11:45 ( B ) Perşembe 12:00-12:45 ( B ) Perşembe 13:30-14:15 ( B ) Perşembe 14:30-15:15 ( B ) Perşembe 15:30-16:15 ( B ) Perşembe 16:30-17:15 ( B ) Cumartesi 09:00-09:45 ( B ) Cumartesi 10:00-10:45 ( B ) Cumartesi 11:00-11:45 ( B ) Cumartesi 12:00-12:45 ( B ) Cumartesi 12:45-13:30 ( B ) Cumartesi 13:30-14:15 ( B ) Cumartesi 14:30-15:15 ( B ) Cumartesi 15:30-16:15 ( B ) Cumartesi 16:30-17:15 ( B ) Cumartesi 19:30-20:15 ( B ) Cumartesi 20:30-21:15 ( B ) Cumartesi 21:30-22:15 ( B ) Cumartesi 22:30-23:15 ( C ) Pazartesi 09:00-09:45 ( C ) Pazartesi 10:00-10:45 ( C ) Pazartesi 11:00-11:45 ( C ) Pazartesi 12:00-12:45 ( C ) Pazartesi 12:45-13:30 ( C ) Pazartesi 13:30-14:15 ( C ) Pazartesi 14:30-15:15 ( C ) Pazartesi 15:30-16:15 ( E ) Pazartesi 09:00-09:45 ( E ) Pazartesi 10:00-10:45 ( E ) Pazartesi 11:00-11:45 ( E ) Pazartesi 12:00-12:45 ( E ) Pazartesi 12:45-13:30 ( E ) Pazartesi 13:30-14:15 ( E ) Pazartesi 14:30-15:15 ( E ) Pazartesi 15:30-16:15 ( F ) Pazartesi 09:00-09:45 ( F ) Pazartesi 10:00-10:45 ( F ) Pazartesi 11:00-11:45 ( F ) Pazartesi 12:00-12:45 ( F ) Pazartesi 12:45-13:30 ( F ) Pazartesi 13:30-14:15 ( F ) Pazartesi 14:30-15:15 ( F ) Pazartesi 15:30-16:15 ( D ) Salı 09:00-09:45 ( D ) Salı 10:00-10:45 ( D ) Salı 11:00-11:45 ( D ) Salı 12:00-12:45 ( D ) Salı 12:45-13:30 ( D ) Salı 13:30-14:15 ( D ) Salı 14:30-15:15 ( D ) Salı 15:30-16:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. İclal İlknur ÖZDEMİR |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. İclal İlknur ÖZDEMİR, Öğr.Gör. Şerife ÇINAR, Öğr.Gör. Seçil TOPALOĞLU ETİ, Öğr.Gör. Seçil DELİPINAR, Öğr.Gör. Pelin COŞKUN BALABAN, Öğr.Gör. Tuğçe KAYA |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Normal doğumun fizyolojisi, doğum eyleminin seyri, evreleri, doğum ağrısı, annenin doğuma hazırlığı hakkında bilgi vermek, doğumun evrelerinde izlem ve ebelik bakımı , doğum sonu döneme ilişkin değişiklikleri öğrenerek normalden sapmaları tanımlaması, postpartum dönemde anne ve bebek bakımı konularında bilgi ve beceri kazandırmaktır |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Normal Doğum Doğum eyleminde rol oynayan faktörler Doğum Kanalı (Kemik pelvis) ,Doğum eyleminde rol oynayan faktörler -Doğumda Yumuşak Kısımlar -Doğum objesi (Fetüs) ,Doğum Eyleminin Gerçekleşmesini Sağlayan Güçler -Doğum Eylemi ve Fizyolojisi I -Doğum Eylemini Başlatan Faktörler -Doğum Eyleminin Başlama Belirtileri -Gerçek ve Yalancı Doğum Ağrıları Arasındaki Farklılıklar -Doğumda Ağrı ve Baş etme Yöntemleri,Fetal sağlığın değerlendirilmesi (Partograf-İntrapartum EFM) -Eylemin birinci evresinde izlem ve bakım -Eylemin ikinci evresinde izlem ve bakım ,Doğum Eylemin üçüncü/ dördüncü evrelerinde, İzlem ve Annenin Desteklenmesi Perineal hasar ve perinenin korunması Doğum eyleminde kullanılan ilaçlar Laboratuvar Uygulaması ,Kanama Kontrol Evresinde Bakım, İzlem ve Annenin Desteklenmesi Emzirmenin Başlatılması ve Lohusanın Desteklenmesi Laboratuvar Uygulaması ,Doğum Salonunda Yenidoğan Muayenesi, İzlem ve Bakımı Ten tene temas, Kanguru Bakımı, Anne sütü Bankacılığı, Kordon Kanı Bankacılığı ,Doğum Sonu Dönemin Fizyolojisi -Üreme Sisteminde İnvolusyon Süreci -Uterus Serviks -Vulva Vajina -Perine -Pelvik Müsküler Destek -Abdomen -Memeler,Diğer Organ ve Sistemlerdeki Değişiklik -Endokrin Sistem -Üriner Sistem -Gastrointetinal Sistem -Ovulasyon ve menstruasyonun geri dönüşü -Kardiyovasküler system(plazma volümü/kan değerleri/kardiyakoutput) -Yaşam Bulguları,Emzirme -Doğum sonu taburculuk eğitim -Doğum sonu egzersiz -Doğum sonu beslenme,Doğum sonu cinsel yaşam Doğum sonu aile planlaması,Doğum Sonu Dönemde Ruhsal Değişiklikler Psikososyal Adaptasyon,Doğum ve Doğum Sonu Döneme İlişkin Yapılan Geleneksel Uygulamalar Doğuma İlişkin Ebelik Uygulamaları Güncel Araştırmalar,Doğum sonrası dönemde sosyal destek ve yenidoğanın evde bakımı ; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Doğumun evrelerini açıklar | 10, 16, 9 | A |
| Doğum ağrısı ile baş etme yöntemlerini açıklar | 10, 16, 9 | A |
| Sistemik hastalığı olan kadının doğum izlem aşamalarını açıklar | 10, 16, 9 | A |
| Doğum eyleminde materyal sağlık izlem aşamalarını tanımlar | 10, 16, 9 | A |
| Doğum eyleminde fetus izlem aşamalarını tanımlar | 10, 16, 9 | A |
| Doğum sonu dönemde materyal sağlığı değerlendirme aşamalarını tanımlar | 10, 16, 9 | A |
| Doğum ve doğum sonrası dönemde, ebelik bakımını tanımlar | 10, 16, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Normal Doğum Doğum eyleminde rol oynayan faktörler Doğum Kanalı (Kemik pelvis) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 2 | Doğum eyleminde rol oynayan faktörler -Doğumda Yumuşak Kısımlar -Doğum objesi (Fetüs) | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 3 | Doğum Eyleminin Gerçekleşmesini Sağlayan Güçler -Doğum Eylemi ve Fizyolojisi I -Doğum Eylemini Başlatan Faktörler -Doğum Eyleminin Başlama Belirtileri -Gerçek ve Yalancı Doğum Ağrıları Arasındaki Farklılıklar -Doğumda Ağrı ve Baş etme Yöntemleri | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 4 | Fetal sağlığın değerlendirilmesi (Partograf-İntrapartum EFM) -Eylemin birinci evresinde izlem ve bakım -Eylemin ikinci evresinde izlem ve bakım | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 5 | Doğum Eylemin üçüncü/ dördüncü evrelerinde, İzlem ve Annenin Desteklenmesi Perineal hasar ve perinenin korunması Doğum eyleminde kullanılan ilaçlar Laboratuvar Uygulaması | Laboratuvar Uygulaması ön hazırlık |
| 6 | Kanama Kontrol Evresinde Bakım, İzlem ve Annenin Desteklenmesi Emzirmenin Başlatılması ve Lohusanın Desteklenmesi Laboratuvar Uygulaması | Laboratuvar Uygulaması ön hazırlık |
| 7 | Doğum Salonunda Yenidoğan Muayenesi, İzlem ve Bakımı Ten tene temas, Kanguru Bakımı, Anne sütü Bankacılığı, Kordon Kanı Bankacılığı | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 8 | Doğum Sonu Dönemin Fizyolojisi -Üreme Sisteminde İnvolusyon Süreci -Uterus Serviks -Vulva Vajina -Perine -Pelvik Müsküler Destek -Abdomen -Memeler | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 9 | Diğer Organ ve Sistemlerdeki Değişiklik -Endokrin Sistem -Üriner Sistem -Gastrointetinal Sistem -Ovulasyon ve menstruasyonun geri dönüşü -Kardiyovasküler system(plazma volümü/kan değerleri/kardiyakoutput) -Yaşam Bulguları | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 10 | Emzirme -Doğum sonu taburculuk eğitim -Doğum sonu egzersiz -Doğum sonu beslenme | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 11 | Doğum sonu cinsel yaşam Doğum sonu aile planlaması | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 12 | Doğum Sonu Dönemde Ruhsal Değişiklikler Psikososyal Adaptasyon | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 13 | Doğum ve Doğum Sonu Döneme İlişkin Yapılan Geleneksel Uygulamalar Doğuma İlişkin Ebelik Uygulamaları Güncel Araştırmalar | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| 14 | Doğum sonrası dönemde sosyal destek ve yenidoğanın evde bakımı | Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması |
| Kaynak |
| 1. Hemşire ve Ebelere Yönelik Kadın Sağlığı ve Hastalıkları. Ed. Prof. Dr. Nezihe Kızılkaya Beji, İstanbul, 2015, Nobel Tıp Kitapevleri 2. Obstetrik ve Jinekolojinin Temelleri Prof.Dr.Cazip Üstün, İdris Koçak, İstanbul, 2009. Nobel Tıp Kitapevleri. 3. Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği El Kitabı Ed Prof. Dr. Anahit Coşkun, İstanbul, 2000 4. Şirin A, Kavlak O (2008). Kadın Sağlığı. Birinci Basım, İstanbul: Bedray Yayıncılık. 5. Taşkın L (2011). Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. Onuncu Basım, Ankara: Sistem Ofset Matbaacılık. 6. Taşkın L, Eroğlu K, Terzioğlu F, Vural G, Kutlu Ö (2011). Hemşire ve Ebeler İçin Doğum ve Kadın Sağlığı Uygulama Rehberi. Ankara:Palme Yayıncılık. 7. Cunningham, Leveno, Bloom, Spong, Dashe, Hoffman, Casey, Sheffield çevirmen : Prof. Dr. M. Bülent Tıraş Doç. Dr. Ahmet Yiğit Çakıroğlu Williams Obstetrik (2020) 1. baskı Güneş Tıp Kitabevleri |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | PY-1. Kadın, yenidoğan, çocuk ve aileye bütüncül ve kültürel farklılıklara duyarlı bir yaklaşımla hizmet sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir. | X | |||||
| 2 | PY-2. Sağlığın korunması, sürdürülmesi ve geliştirilmesini sağlayan izlemleri ve hizmetleri gerçekleştirecek bilgi ve beceriye sahiptir. | X | |||||
| 3 | PY-3. Gebelik, travay ve doğum süreçlerinde güvenli ortam sağlar; riskli ve acil durumları yönetir ve doğumu bağımsız olarak yürütür. | X | |||||
| 4 | PY-4. Doğum sonrası dönemde kadın, yenidoğan ve ailenin adaptasyonunu desteklemek için nitelikli bakım sunar. | X | |||||
| 5 | PY-5. Gebeliğin sonlandırılması veya kaybı durumlarında ulusal yasa, yönetmelik ve prosedürlere uygun bireyselleştirilmiş bakım sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir. | X | |||||
| 6 | PY-6. Uygulamalarını ilgili mevzuat, mesleki etik, ilke ve standartlara uygun olarak gerçekleştirir. | X | |||||
| 7 | PY-7. Uygulamalarını güncel bilimsel kanıtlar, teknolojik gelişmeler ve sağlık politikaları doğrultusunda kültüre duyarlı olarak yürütür. | X | |||||
| 8 | PY-8. Alanıyla ilgili araştırma, eğitim ve projelere katılır ve sonuçların uygulamaya aktarılmasında aktif rol üstlenir. | X | |||||
| 9 | PY-9. Hizmet alanında kadınların desteklenmesine yönelik çalışmalara katılır, öncülük eder ve danışmanlık yapar. | X | |||||
| 10 | PY-10. Sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle etkili iletişim ve iş birliği içinde çalışır. | X | |||||
| 11 | PY-11. Yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimser, gelişime açık olur; eleştirel düşünme ve sorun çözme becerilerine sahiptir. | X | |||||
| 12 | PY-12. Güncel literatürü takip edecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlilikte İngilizce bilgisine sahiptir. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |