Ders Detayı
Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SAĞLIK HUKUKU | EBE2213397 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 2 |
| Ders Programı | Salı 11:00-11:45 Salı 12:00-12:45 Pazar 10:00-10:45 Pazar 11:00-11:45 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. Esra ALAN |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. Esra ALAN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Sağlık hukukunun temel kavramları ve sağlığın sosyal belirleyicilerinin sağlık politikalarına etkisi hakkında bilgi sahibi olunmasıdır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Sağlık Hukukunda Temel Kavramlar,Sağlığın Sosyal Belirleyicileri,Dünyada ve Türkiye’de Sağlık Sistemleri,Türkiye’de Sağlık Politikalarının Tarihsel Gelişimi,Sağlıkta Dönüşüm Programı,Sağlık Hizmetlerinin Yönetimi İle İlgili Mevzuat,Sağlıkla İlgili Ulusal ve Uluslararası Kuruluşlar,Hasta Hakları ve Gelişimi,Tıp Hukuku ve Temel Kavramlar,Sağlık Hukukuna İlişkin Hukuki Düzenlemeler,Aydınlatılmış Onam, Hasta Özerkliği,Tıbbi Kayıtlar, Organ ve Doku Nakli,Klinik araştırma ve etik kurullar,Ebe-hasta ilişkisinin hukuki niteliği ve ebelerin hukuki sorumlulukları, güncel tartışmalar; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Sağlık hukuku ile ilgili temel kavramları tanımlar | 16, 9 | A |
| Sağlığın sosyal belirleyicileri ile ilgili temel düzenlemelerini açıklar | 16, 9 | A |
| Dünya’da ve Türkiye’de sağlık sistemlerini özetler | 10, 14, 16, 9 | A |
| Türkiye’de Sağlık politikalarının tarihsel gelimini ve etkileyen faktörleri sıralar | 14, 16, 9 | A |
| Sağlıkta Dönüşüm Programını açıklar | 16, 9 | A |
| Sağlık hukuku ve ebelik uygulamaları arasındaki ilişkiyi açıklar | 16, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sağlık Hukukunda Temel Kavramlar | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 2 | Sağlığın Sosyal Belirleyicileri | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 3 | Dünyada ve Türkiye’de Sağlık Sistemleri | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 4 | Türkiye’de Sağlık Politikalarının Tarihsel Gelişimi | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 5 | Sağlıkta Dönüşüm Programı | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 6 | Sağlık Hizmetlerinin Yönetimi İle İlgili Mevzuat | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 7 | Sağlıkla İlgili Ulusal ve Uluslararası Kuruluşlar | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 8 | Hasta Hakları ve Gelişimi | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 9 | Tıp Hukuku ve Temel Kavramlar | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 10 | Sağlık Hukukuna İlişkin Hukuki Düzenlemeler | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 11 | Aydınlatılmış Onam, Hasta Özerkliği | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 12 | Tıbbi Kayıtlar, Organ ve Doku Nakli | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 13 | Klinik araştırma ve etik kurullar | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 14 | Ebe-hasta ilişkisinin hukuki niteliği ve ebelerin hukuki sorumlulukları, güncel tartışmalar | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| Kaynak |
| 1) Esra ALAN/Alaaddin EGEMENOĞLU, Ceza Hukuku Temel Kavramlar, Seçkin Yayıncılık, 2023. 2) Hasan Tahsin Gökcan, Tıbbi Müdahaleden Doğan Hukuki ve Cezai Sorumluluk, Seçkin Yayıncılık 4. Baskı, 2022. 3) Özge Yücel/Gürkan Sert, Sağlık ve Tıp Hukukunda Sorumluluk ve İnsan Hakları, Seçkin Yayıncılık, 3. Baskı, 2023. 4) Sağlık Hukuku, Tıp Hukuku konularına ilişkin powerpoint sunumlar ve makaleler |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | PY-1. Kadın, yenidoğan, çocuk ve aileye bütüncül ve kültürel farklılıklara duyarlı bir yaklaşımla hizmet sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir. | X | |||||
| 2 | PY-2. Sağlığın korunması, sürdürülmesi ve geliştirilmesini sağlayan izlemleri ve hizmetleri gerçekleştirecek bilgi ve beceriye sahiptir. | X | |||||
| 3 | PY-3. Gebelik, travay ve doğum süreçlerinde güvenli ortam sağlar; riskli ve acil durumları yönetir ve doğumu bağımsız olarak yürütür. | ||||||
| 4 | PY-4. Doğum sonrası dönemde kadın, yenidoğan ve ailenin adaptasyonunu desteklemek için nitelikli bakım sunar. | X | |||||
| 5 | PY-5. Gebeliğin sonlandırılması veya kaybı durumlarında ulusal yasa, yönetmelik ve prosedürlere uygun bireyselleştirilmiş bakım sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir. | X | |||||
| 6 | PY-6. Uygulamalarını ilgili mevzuat, mesleki etik, ilke ve standartlara uygun olarak gerçekleştirir. | ||||||
| 7 | PY-7. Uygulamalarını güncel bilimsel kanıtlar, teknolojik gelişmeler ve sağlık politikaları doğrultusunda kültüre duyarlı olarak yürütür. | ||||||
| 8 | PY-8. Alanıyla ilgili araştırma, eğitim ve projelere katılır ve sonuçların uygulamaya aktarılmasında aktif rol üstlenir. | ||||||
| 9 | PY-9. Hizmet alanında kadınların desteklenmesine yönelik çalışmalara katılır, öncülük eder ve danışmanlık yapar. | ||||||
| 10 | PY-10. Sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle etkili iletişim ve iş birliği içinde çalışır. | ||||||
| 11 | PY-11. Yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimser, gelişime açık olur; eleştirel düşünme ve sorun çözme becerilerine sahiptir. | ||||||
| 12 | PY-12. Güncel literatürü takip edecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlilikte İngilizce bilgisine sahiptir. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 14 | 2 | 28 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 7 | 7 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 7 | 7 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 70 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(70/30) | 2 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SAĞLIK HUKUKU | EBE2213397 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 2 |
| Ders Programı | Salı 11:00-11:45 Salı 12:00-12:45 Pazar 10:00-10:45 Pazar 11:00-11:45 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. Esra ALAN |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. Esra ALAN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Sağlık hukukunun temel kavramları ve sağlığın sosyal belirleyicilerinin sağlık politikalarına etkisi hakkında bilgi sahibi olunmasıdır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Sağlık Hukukunda Temel Kavramlar,Sağlığın Sosyal Belirleyicileri,Dünyada ve Türkiye’de Sağlık Sistemleri,Türkiye’de Sağlık Politikalarının Tarihsel Gelişimi,Sağlıkta Dönüşüm Programı,Sağlık Hizmetlerinin Yönetimi İle İlgili Mevzuat,Sağlıkla İlgili Ulusal ve Uluslararası Kuruluşlar,Hasta Hakları ve Gelişimi,Tıp Hukuku ve Temel Kavramlar,Sağlık Hukukuna İlişkin Hukuki Düzenlemeler,Aydınlatılmış Onam, Hasta Özerkliği,Tıbbi Kayıtlar, Organ ve Doku Nakli,Klinik araştırma ve etik kurullar,Ebe-hasta ilişkisinin hukuki niteliği ve ebelerin hukuki sorumlulukları, güncel tartışmalar; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Sağlık hukuku ile ilgili temel kavramları tanımlar | 16, 9 | A |
| Sağlığın sosyal belirleyicileri ile ilgili temel düzenlemelerini açıklar | 16, 9 | A |
| Dünya’da ve Türkiye’de sağlık sistemlerini özetler | 10, 14, 16, 9 | A |
| Türkiye’de Sağlık politikalarının tarihsel gelimini ve etkileyen faktörleri sıralar | 14, 16, 9 | A |
| Sağlıkta Dönüşüm Programını açıklar | 16, 9 | A |
| Sağlık hukuku ve ebelik uygulamaları arasındaki ilişkiyi açıklar | 16, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sağlık Hukukunda Temel Kavramlar | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 2 | Sağlığın Sosyal Belirleyicileri | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 3 | Dünyada ve Türkiye’de Sağlık Sistemleri | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 4 | Türkiye’de Sağlık Politikalarının Tarihsel Gelişimi | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 5 | Sağlıkta Dönüşüm Programı | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 6 | Sağlık Hizmetlerinin Yönetimi İle İlgili Mevzuat | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 7 | Sağlıkla İlgili Ulusal ve Uluslararası Kuruluşlar | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 8 | Hasta Hakları ve Gelişimi | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 9 | Tıp Hukuku ve Temel Kavramlar | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 10 | Sağlık Hukukuna İlişkin Hukuki Düzenlemeler | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 11 | Aydınlatılmış Onam, Hasta Özerkliği | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 12 | Tıbbi Kayıtlar, Organ ve Doku Nakli | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 13 | Klinik araştırma ve etik kurullar | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| 14 | Ebe-hasta ilişkisinin hukuki niteliği ve ebelerin hukuki sorumlulukları, güncel tartışmalar | konu ile alakalı sağlık hukuku kaynaklarından ve sağlık hukuku ile ilgili mevzuattan okuma yapmak |
| Kaynak |
| 1) Esra ALAN/Alaaddin EGEMENOĞLU, Ceza Hukuku Temel Kavramlar, Seçkin Yayıncılık, 2023. 2) Hasan Tahsin Gökcan, Tıbbi Müdahaleden Doğan Hukuki ve Cezai Sorumluluk, Seçkin Yayıncılık 4. Baskı, 2022. 3) Özge Yücel/Gürkan Sert, Sağlık ve Tıp Hukukunda Sorumluluk ve İnsan Hakları, Seçkin Yayıncılık, 3. Baskı, 2023. 4) Sağlık Hukuku, Tıp Hukuku konularına ilişkin powerpoint sunumlar ve makaleler |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | PY-1. Kadın, yenidoğan, çocuk ve aileye bütüncül ve kültürel farklılıklara duyarlı bir yaklaşımla hizmet sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir. | X | |||||
| 2 | PY-2. Sağlığın korunması, sürdürülmesi ve geliştirilmesini sağlayan izlemleri ve hizmetleri gerçekleştirecek bilgi ve beceriye sahiptir. | X | |||||
| 3 | PY-3. Gebelik, travay ve doğum süreçlerinde güvenli ortam sağlar; riskli ve acil durumları yönetir ve doğumu bağımsız olarak yürütür. | ||||||
| 4 | PY-4. Doğum sonrası dönemde kadın, yenidoğan ve ailenin adaptasyonunu desteklemek için nitelikli bakım sunar. | X | |||||
| 5 | PY-5. Gebeliğin sonlandırılması veya kaybı durumlarında ulusal yasa, yönetmelik ve prosedürlere uygun bireyselleştirilmiş bakım sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir. | X | |||||
| 6 | PY-6. Uygulamalarını ilgili mevzuat, mesleki etik, ilke ve standartlara uygun olarak gerçekleştirir. | ||||||
| 7 | PY-7. Uygulamalarını güncel bilimsel kanıtlar, teknolojik gelişmeler ve sağlık politikaları doğrultusunda kültüre duyarlı olarak yürütür. | ||||||
| 8 | PY-8. Alanıyla ilgili araştırma, eğitim ve projelere katılır ve sonuçların uygulamaya aktarılmasında aktif rol üstlenir. | ||||||
| 9 | PY-9. Hizmet alanında kadınların desteklenmesine yönelik çalışmalara katılır, öncülük eder ve danışmanlık yapar. | ||||||
| 10 | PY-10. Sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle etkili iletişim ve iş birliği içinde çalışır. | ||||||
| 11 | PY-11. Yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimser, gelişime açık olur; eleştirel düşünme ve sorun çözme becerilerine sahiptir. | ||||||
| 12 | PY-12. Güncel literatürü takip edecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlilikte İngilizce bilgisine sahiptir. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |