Bu dersin amacı, öğrencilerin stratejik insan kaynaklarının önemli bir unsuru olan yetenek yönetimi hakkında bilgiler edinmesi sağlanarak, onları geleceğin başarılı yöneticileri olmaya hazırlamaktır. Bu amaç doğrultusunda ders kapsamında, çok uluslu firmalardan örnek bir İK yapısı ve sistemi çerçevesinde ilgili Yetenek Yönetimi araçları incelenmektedir. Derslerde yetenek yönetimi ile ilgili kuramsal bilgiler ışığında uygulamaya yönelik çalışmalara da yer verilecektir.
Öğrencilerin, işletmelerde insan kaynakları departmanlarının uyguladıkları yetenek yönetim politikalarını ve işveren markası oluşturma süreçlerini öğrenmeleri amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Bu ders; Yetenek Yönetimi İle İlgili Temel Kavramlar,Yetenek Yönetimine Yaklaşımlar,İKY Fonksiyonlarının Yetenek Yönetimi ile ilişkisi: İşe Alım,İKY Fonksiyonlarının Yetenek Yönetimi ile ilişkisi: Performans,İKY Fonksiyonlarının Yetenek Yönetimi ile ilişkisi: Eğitim ,Yetenek Tutundurma ve Yeteneklerin Korunumu,Yetenek Yedekleme,İşveren Markası İle İlgili Temel Kavramlar,İşveren Markasında Yönetsel Yaklaşımlar,Kurumlarda İşveren Markası Algısı,İşveren Markası Oluşturmanın Süreçleri,İşveren Markası ve İletişim,Türkiye’de İşveren Markaları,İşveren Markasının Yetenek Yönetiminde Yeri; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Öğretim Yöntemleri
Ölçme Yöntemleri
1.1.Yetenek Yönetimi ve İşveren Markası kavramlarını tanımlar.
1.2.Yetenek Yönetimi ile ilgili yöntemleri açıklar.
1.3.Yetenek Yönetiminin Performansı açısından önemini açıklar.
2.1.İşletmelerdeki yetenek yönetimi süreçlerini yorumlar.
2.2.Yetenek Yönetimi süreçlerinin işleyişini sorgular.
2.3.Yetenek Yönetimi süreçlerinin yarattığı katma değeri saptar.
3.1.İşletmelerdeki gelişim ve kariyer süreçlerini yorumlar.
3.2.Yetenek yönetiminin bu süreçlere katkısını sorgular.
3.3.Farklı disiplinler ile birlikte çalışabilme yeteneği geliştirir.
4.1.Uygun İşveren Markası uygulamalarını işletme için geliştirir.
5.2. İşveren markası ile alakalı teorik ve pratik bilgileri beraber kullanabilecektir.
Öğretim Yöntemleri:
16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:
A: Klasik Yazılı Sınav
Ders Akışı
Sıra
Konular
Ön Hazırlık
1
Yetenek Yönetimi İle İlgili Temel Kavramlar
2
Yetenek Yönetimine Yaklaşımlar
3
İKY Fonksiyonlarının Yetenek Yönetimi ile ilişkisi: İşe Alım
4
İKY Fonksiyonlarının Yetenek Yönetimi ile ilişkisi: Performans
5
İKY Fonksiyonlarının Yetenek Yönetimi ile ilişkisi: Eğitim
6
Yetenek Tutundurma ve Yeteneklerin Korunumu
7
Yetenek Yedekleme
8
İşveren Markası İle İlgili Temel Kavramlar
9
İşveren Markasında Yönetsel Yaklaşımlar
10
Kurumlarda İşveren Markası Algısı
11
İşveren Markası Oluşturmanın Süreçleri
12
İşveren Markası ve İletişim
13
Türkiye’de İşveren Markaları
14
İşveren Markasının Yetenek Yönetiminde Yeri
Kaynak
Altınöz, Mehmet, Yetenek Yönetimi, Nobel Akademik Yayıncılık, 2010.
Berger, Lance & Berger, Dorothy, The Talent Management Handbook, Creating a Sustainable Competitive Advantage by Selecting, Developing, and Promoting the Best People. McGraw-Hill Education, 2011.
Yardımcı Kaynaklar:
Akar, Filiz, Yetenek Yönetimi, İmge Kitabevi Yayınları, 2015.
Makale ve Vaka Analizleri
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
İnsan kaynakları yönetimi alanında teorik bilgileri tanımlar.
X
2
İnsan kaynakları yönetimi alanında gerekli sayısal ve istatistiki yöntemler hakkında yeterli bilgiye sahiptir.
3
İnsan kaynakları yönetimi alanında gerekli en az bir bilgisayar programı kullanır.
4
İnsan kaynakları yönetimi alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir.
5
İnsan kaynakları projeleri hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir.
X
6
Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
X
7
İnsan kaynakları yönetimi alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır.
X
8
En az A1 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel teknolojileri takip eder, sözlü / yazılı iletişim kurar.
9
Örgüt / kurumsal, iş ve toplumsal etik değerleri benimser ve kullanır.
X
10
Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır.
11
Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde (ekonomi, finans, sosyoloji, hukuk, işletme) temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır.
X
12
Kurum- çalışan uyumu ile çalışan- iş uyumu uygulamaları hakkında bilgiye sahiptir.
X
13
İşletmenin diğer fonksiyonları hakkında fikir ifade edebilecek kadar bilgiye ve işbirliği yapma yeterliliğine sahiptir.
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi
Mutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı
40
Genel Sınavın Başarıya Oranı
60
Toplam
100
AKTS / İşyükü Tablosu
Etkinlik
Sayı
Süresi (Saat)
Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati
14
3
42
Rehberli Problem Çözme
14
2
28
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
2
10
20
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
1
10
10
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
1
15
15
Genel Sınav ve Hazırlığı
1
20
20
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Toplam İş Yükü (Saat)
135
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(135/30)
5
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
Ders
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
Kredi
AKTS
YETENEK YÖNETİMİ VE İŞVEREN MARKASI
İKY4171190
Güz Dönemi
3+0
3
5
Ders Programı
Pazartesi 08:00-08:45
Pazartesi 09:00-09:45
Pazartesi 10:00-10:45
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Türü
Programa Bağlı Seçmeli
Dersin Koordinatörü
Doç.Dr. Pınar ACAR
Dersi Verenler
Doç.Dr. Pınar ACAR
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin stratejik insan kaynaklarının önemli bir unsuru olan yetenek yönetimi hakkında bilgiler edinmesi sağlanarak, onları geleceğin başarılı yöneticileri olmaya hazırlamaktır. Bu amaç doğrultusunda ders kapsamında, çok uluslu firmalardan örnek bir İK yapısı ve sistemi çerçevesinde ilgili Yetenek Yönetimi araçları incelenmektedir. Derslerde yetenek yönetimi ile ilgili kuramsal bilgiler ışığında uygulamaya yönelik çalışmalara da yer verilecektir.
Öğrencilerin, işletmelerde insan kaynakları departmanlarının uyguladıkları yetenek yönetim politikalarını ve işveren markası oluşturma süreçlerini öğrenmeleri amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Bu ders; Yetenek Yönetimi İle İlgili Temel Kavramlar,Yetenek Yönetimine Yaklaşımlar,İKY Fonksiyonlarının Yetenek Yönetimi ile ilişkisi: İşe Alım,İKY Fonksiyonlarının Yetenek Yönetimi ile ilişkisi: Performans,İKY Fonksiyonlarının Yetenek Yönetimi ile ilişkisi: Eğitim ,Yetenek Tutundurma ve Yeteneklerin Korunumu,Yetenek Yedekleme,İşveren Markası İle İlgili Temel Kavramlar,İşveren Markasında Yönetsel Yaklaşımlar,Kurumlarda İşveren Markası Algısı,İşveren Markası Oluşturmanın Süreçleri,İşveren Markası ve İletişim,Türkiye’de İşveren Markaları,İşveren Markasının Yetenek Yönetiminde Yeri; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Öğretim Yöntemleri
Ölçme Yöntemleri
1.1.Yetenek Yönetimi ve İşveren Markası kavramlarını tanımlar.
1.2.Yetenek Yönetimi ile ilgili yöntemleri açıklar.
1.3.Yetenek Yönetiminin Performansı açısından önemini açıklar.
2.1.İşletmelerdeki yetenek yönetimi süreçlerini yorumlar.
2.2.Yetenek Yönetimi süreçlerinin işleyişini sorgular.
2.3.Yetenek Yönetimi süreçlerinin yarattığı katma değeri saptar.
3.1.İşletmelerdeki gelişim ve kariyer süreçlerini yorumlar.
3.2.Yetenek yönetiminin bu süreçlere katkısını sorgular.
3.3.Farklı disiplinler ile birlikte çalışabilme yeteneği geliştirir.
4.1.Uygun İşveren Markası uygulamalarını işletme için geliştirir.
5.2. İşveren markası ile alakalı teorik ve pratik bilgileri beraber kullanabilecektir.
Öğretim Yöntemleri:
16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:
A: Klasik Yazılı Sınav
Ders Akışı
Sıra
Konular
Ön Hazırlık
1
Yetenek Yönetimi İle İlgili Temel Kavramlar
2
Yetenek Yönetimine Yaklaşımlar
3
İKY Fonksiyonlarının Yetenek Yönetimi ile ilişkisi: İşe Alım
4
İKY Fonksiyonlarının Yetenek Yönetimi ile ilişkisi: Performans
5
İKY Fonksiyonlarının Yetenek Yönetimi ile ilişkisi: Eğitim
6
Yetenek Tutundurma ve Yeteneklerin Korunumu
7
Yetenek Yedekleme
8
İşveren Markası İle İlgili Temel Kavramlar
9
İşveren Markasında Yönetsel Yaklaşımlar
10
Kurumlarda İşveren Markası Algısı
11
İşveren Markası Oluşturmanın Süreçleri
12
İşveren Markası ve İletişim
13
Türkiye’de İşveren Markaları
14
İşveren Markasının Yetenek Yönetiminde Yeri
Kaynak
Altınöz, Mehmet, Yetenek Yönetimi, Nobel Akademik Yayıncılık, 2010.
Berger, Lance & Berger, Dorothy, The Talent Management Handbook, Creating a Sustainable Competitive Advantage by Selecting, Developing, and Promoting the Best People. McGraw-Hill Education, 2011.
Yardımcı Kaynaklar:
Akar, Filiz, Yetenek Yönetimi, İmge Kitabevi Yayınları, 2015.
Makale ve Vaka Analizleri
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
İnsan kaynakları yönetimi alanında teorik bilgileri tanımlar.
X
2
İnsan kaynakları yönetimi alanında gerekli sayısal ve istatistiki yöntemler hakkında yeterli bilgiye sahiptir.
3
İnsan kaynakları yönetimi alanında gerekli en az bir bilgisayar programı kullanır.
4
İnsan kaynakları yönetimi alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir.
5
İnsan kaynakları projeleri hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir.
X
6
Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
X
7
İnsan kaynakları yönetimi alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır.
X
8
En az A1 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel teknolojileri takip eder, sözlü / yazılı iletişim kurar.
9
Örgüt / kurumsal, iş ve toplumsal etik değerleri benimser ve kullanır.
X
10
Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır.
11
Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde (ekonomi, finans, sosyoloji, hukuk, işletme) temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır.
X
12
Kurum- çalışan uyumu ile çalışan- iş uyumu uygulamaları hakkında bilgiye sahiptir.
X
13
İşletmenin diğer fonksiyonları hakkında fikir ifade edebilecek kadar bilgiye ve işbirliği yapma yeterliliğine sahiptir.
