Ders Detayı
Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FİLM OKUMALARI | RTS3211989 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. Kemal ÇELİK |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Ala SİVAS GÜLÇUR |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Estetik, teknik ve anlatısal özellikleri bakımından filmlerin yapısını çözümlemeyi öğretir. Film eleştirileriyle ilgili temel yaklaşımların kavranmasını sağlar, böylece filmlerin derinlikle değerlendirilmesi kabiliyeti kazandırır. Derslere devam zorunluluğu konusunda, İstanbul Medipol Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği’nin 26. maddesinin 1. fıkrası uygulanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; • Genel tanışma • İzlencenin tartışılması ,Temel kavramlar ve örnek bir çözümleme I,Temel kavramlar ve örnek bir çözümleme II • 1. Ödev: Örnek çözümlemede gösterildiği şekilde bir süper kahraman filmi analiz edilerek dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. ,• Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Kare Kare Çözümleme Yöntemi • 2. Ödev: “Bir Başkadır” dizisinden seçilmiş bir karenin kare kare film analiziyle yapılmış 5 karelik analizini dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. ,• Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Tarihsel Çözümleme Metodu • 3. Ödev: Yandaki filmlerden birinin tarihsel çözümleme metoduyla yapılmış analizi dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. ,• Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Auteur Eleştiri (slayt gösterimi) • 4. Ödev: yandaki yönetmenlerden biri seçilerek Auteur eleştiri kuramıyla analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir.,• Ödevlerin tartışılması, örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Yapısalcı Çözümleme • 5. Ödev: Yandaki filmlerden birini seçilerek derste görülen yapısalcı analiz metotlarından birine göre analiz ederek dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir.,Vize,• Vizelerin değerlendirilmesi. • Psikanalitik Film Analizi • 6. Ödev: yandaki film ve dizilerden biri seçilerek derste görülen metoda göre analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir.,• Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Göstergebilimsel Çözümleme • 7. Ödev: yandaki film ve dizilerden biri seçilerek derste görülen metoda göre analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir.,• Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Sosyolojik Çözümleme • 8. Ödev: yandaki film ve dizilerden biri seçilerek derste görülen metoda göre analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. ,• Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Feminist Çözümleme 9. Ödev: yandaki film ve dizilerden biri seçilerek derste görülen metoda göre analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir.,• Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Türsel Çözümleme • 10. Ödev: Bir film seçilerek derste görülen metoda göre analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir.,Genel tekrar ve değerlendirme; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Film analizlerinin temel yöntemlerini anlatır. | 9 | A, E |
| Bir filmin farklı yöntemlerle nasıl analiz edilebileceğini gösterir. | 16, 19 | A, E, H |
| Öğretim Yöntemleri: | 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev, H: Performans Görevi |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | • Genel tanışma • İzlencenin tartışılması | |
| 2 | Temel kavramlar ve örnek bir çözümleme I | |
| 3 | Temel kavramlar ve örnek bir çözümleme II • 1. Ödev: Örnek çözümlemede gösterildiği şekilde bir süper kahraman filmi analiz edilerek dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. | • Dersten önce izlenilecek filmler: • Süper kahraman filmleri |
| 4 | • Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Kare Kare Çözümleme Yöntemi • 2. Ödev: “Bir Başkadır” dizisinden seçilmiş bir karenin kare kare film analiziyle yapılmış 5 karelik analizini dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. | • Dersten önce önceki derste verilen ödev ilgili dersin teams linkinden ödevler kısmına yüklenmiş olmalıdır. • Dersten önce izlenilecek dizi: • Bir Başkadır (Dizi, 2020) |
| 5 | • Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Tarihsel Çözümleme Metodu • 3. Ödev: Yandaki filmlerden birinin tarihsel çözümleme metoduyla yapılmış analizi dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. | • Dersten önce önceki derste verilen ödev ilgili dersin teams linkinden ödevler kısmına yüklenmiş olmalıdır. • Dersten önce izlenilecek filmler: • Ahlat Ağacı (2018) • Buğday (2017) • Eşkiya (1996) • Devrim Arabaları (2008) • Kış Uykusu (2014) • Ayla (2017) • Dağ II (2016) • Vizontele (2011) • Babam ve Oğlum (2005) |
| 6 | • Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Auteur Eleştiri (slayt gösterimi) • 4. Ödev: yandaki yönetmenlerden biri seçilerek Auteur eleştiri kuramıyla analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. | • Dersten önce önceki derste verilen ödev ilgili dersin teams linkinden ödevler kısmına yüklenmiş olmalıdır. • Dersten önce filmleri izlenmesi gereken auteur yönetmenler: • Metin Erksan • Halit Refiğ • Nuri Bilge Ceylan • Semih Kaplanoğlu • Yavuz Turgul • Yasujiro Ozu • Andrey Tarkovsky • Alfred Hitchcock • Francis Ford Coppola • Akira Kurusowa |
| 7 | • Ödevlerin tartışılması, örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Yapısalcı Çözümleme • 5. Ödev: Yandaki filmlerden birini seçilerek derste görülen yapısalcı analiz metotlarından birine göre analiz ederek dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. | • Dersten önce önceki derste verilen ödev ilgili dersin teams linkinden ödevler kısmına yüklenmiş olmalıdır. • Dersten önce izlenilmesi gerekilen filmler: • Yüzüklerin Efendisi • Shrek • The Matrix • Esaretin Bedeli • Kabadayı • Kalandar Soğuğu |
| 8 | Vize | • Bütün ödevlerin olduğu dosyanın teslimi. |
| 9 | • Vizelerin değerlendirilmesi. • Psikanalitik Film Analizi • 6. Ödev: yandaki film ve dizilerden biri seçilerek derste görülen metoda göre analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. | • Dersten önce izlenilmesi gereken filmler: • Inception • Kuyu • Kış Uykusu • Masumiyet • Ezel (TV dizisi) • Breaking Bad (TV dizisi) • Westworld (TV dizisi) |
| 10 | • Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Göstergebilimsel Çözümleme • 7. Ödev: yandaki film ve dizilerden biri seçilerek derste görülen metoda göre analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. | • Dersten önce önceki derste verilen ödev ilgili dersin teams linkinden ödevler kısmına yüklenmiş olmalıdır. • Dersten önce izlenilmesi gereken filmler: • Dark Knight • Apocalypse Now • Kill Bill • Matrix • Lost (TV dizisi) • Kurtlar Vadisi (TV dizisi) • Diriliş Ertuğrul (TV dizisi) |
| 11 | • Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Sosyolojik Çözümleme • 8. Ödev: yandaki film ve dizilerden biri seçilerek derste görülen metoda göre analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. | • Dersten önce önceki derste verilen ödev ilgili dersin teams linkinden ödevler kısmına yüklenmiş olmalıdır. • Dersten önce izlenilmesi gereken filmler: • Parazit (2019) • Sineklerin Tanrısı (Peter Brook, 1963) • Tanrı Kent (City of God, 2002) • Dövüş Kulübü (1999) • Hayat Güzeldir (1997) • Bir Başkadır (Dizi) |
| 12 | • Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Feminist Çözümleme 9. Ödev: yandaki film ve dizilerden biri seçilerek derste görülen metoda göre analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. | • Dersten önce önceki derste verilen ödev ilgili dersin teams linkinden ödevler kısmına yüklenmiş olmalıdır. • Dersten önce izlenilmesi gereken filmler: • Vesikalı Yarim • Kader • Rear Window • Cat People (1982) • Thor • Westworld (tv dizisi) |
| 13 | • Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Türsel Çözümleme • 10. Ödev: Bir film seçilerek derste görülen metoda göre analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. | • Dersten önce önceki derste verilen ödev ilgili dersin teams linkinden ödevler kısmına yüklenmiş olmalıdır. |
| 14 | Genel tekrar ve değerlendirme | • Bütün ödevler ilgili dersin teams linkinden ödevler kısmına yüklenmiş olmalıdır. |
| Kaynak |
| Bordwell, David & Kristin Thompson (2009). Film Sanatı. Çev: E. Yılmaz, E.S.Onat, Ankara: De Ki |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | PY1. Radyo, Sinema ve Televizyon alanlarının temel kavramlarını, kuramlarını ve uygulamalarını bilir. | ||||||
| 2 | PY2. Radyo, Sinema ve Televizyonla ilgili olguları belirler ve farklı yöntemlerle çözümleyebilir. | ||||||
| 3 | PY3.Radyo ve Televizyon Stüdyoları teknik donanımı, proje üretimi ve yönetimi gerçekleştirebilir. | ||||||
| 4 | PY4. Alan bilgisini kullanarak yetkinliğini kullanabilir, iş yaşamında karşılaşılan sorunları belirleyerek çözüm önerileri sunabilir. | ||||||
| 5 | PY5. Kitle İletişim Araçları ve görsel medya sektörlerine yönelik sentez ve analizler gerçekleştirebilir. | ||||||
| 6 | PY6. Kamu ve özel sektör ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı önerebilir. | ||||||
| 7 | PY7.Alanı ile ilgili zorunlu durumlarda inisiyatif kullanarak risk yönetimi gerçekleştirebilir, çıkan sorunları çözümleyebilir. | ||||||
| 8 | PY8.Alanı ile ilgili proje önerebilir,hazırlayabilir, sektör yarışmalarına katılabilir. | ||||||
| 9 | PY9.Radyo Sinema Televizyon ve ilgili medya sektörlerine ilişkin bilimsel araştırmalar yazabilir,analizini yapabilir ve bilimsel yazıya dönüştürebilir. | ||||||
| 10 | PY10.Kitle iletişim araçları haberciliği, yayılımı ve proje üretiminde gerçeklik kurgulanmasını amaç edinir. | ||||||
| 11 | PY11.Alanı ile ilgili gelişim haber ve yenilikleri takip eder, yaşamboyu eğitim ve okuryazarlığı ilke edinir. | ||||||
| 12 | PY12. Alanının gereklerinden biri olan anadilini doğru ve etkili kullanır, İngilizce alan terminolojisini B1 seviyesinde okuyup anlayabilir. | ||||||
| 13 | PY13. Mesleğinin gerektirdiği sosyal etkinlikler düzenler ve uygular; | ||||||
| 14 | PY14. Mesleğini her koşulda, etik,insani ve vicdani değerler kapsamında sahiplenir, istismara olanak tanımaz. | ||||||
| 15 | PY15.Kitle İletişim Araçları çerçevesinde, kamu veya özel sektörde, radyo sinema veya televizyon medya gruplarında gerçekliği yansıtan görsel, işitsel ve yazılı haber veya diğer projelerle kitleleri bilgilendirir. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 40 | 40 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 70 | 70 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 152 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(152/30) | 5 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FİLM OKUMALARI | RTS3211989 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. Kemal ÇELİK |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Ala SİVAS GÜLÇUR |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Estetik, teknik ve anlatısal özellikleri bakımından filmlerin yapısını çözümlemeyi öğretir. Film eleştirileriyle ilgili temel yaklaşımların kavranmasını sağlar, böylece filmlerin derinlikle değerlendirilmesi kabiliyeti kazandırır. Derslere devam zorunluluğu konusunda, İstanbul Medipol Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği’nin 26. maddesinin 1. fıkrası uygulanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; • Genel tanışma • İzlencenin tartışılması ,Temel kavramlar ve örnek bir çözümleme I,Temel kavramlar ve örnek bir çözümleme II • 1. Ödev: Örnek çözümlemede gösterildiği şekilde bir süper kahraman filmi analiz edilerek dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. ,• Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Kare Kare Çözümleme Yöntemi • 2. Ödev: “Bir Başkadır” dizisinden seçilmiş bir karenin kare kare film analiziyle yapılmış 5 karelik analizini dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. ,• Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Tarihsel Çözümleme Metodu • 3. Ödev: Yandaki filmlerden birinin tarihsel çözümleme metoduyla yapılmış analizi dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. ,• Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Auteur Eleştiri (slayt gösterimi) • 4. Ödev: yandaki yönetmenlerden biri seçilerek Auteur eleştiri kuramıyla analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir.,• Ödevlerin tartışılması, örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Yapısalcı Çözümleme • 5. Ödev: Yandaki filmlerden birini seçilerek derste görülen yapısalcı analiz metotlarından birine göre analiz ederek dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir.,Vize,• Vizelerin değerlendirilmesi. • Psikanalitik Film Analizi • 6. Ödev: yandaki film ve dizilerden biri seçilerek derste görülen metoda göre analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir.,• Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Göstergebilimsel Çözümleme • 7. Ödev: yandaki film ve dizilerden biri seçilerek derste görülen metoda göre analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir.,• Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Sosyolojik Çözümleme • 8. Ödev: yandaki film ve dizilerden biri seçilerek derste görülen metoda göre analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. ,• Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Feminist Çözümleme 9. Ödev: yandaki film ve dizilerden biri seçilerek derste görülen metoda göre analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir.,• Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Türsel Çözümleme • 10. Ödev: Bir film seçilerek derste görülen metoda göre analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir.,Genel tekrar ve değerlendirme; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Film analizlerinin temel yöntemlerini anlatır. | 9 | A, E |
| Bir filmin farklı yöntemlerle nasıl analiz edilebileceğini gösterir. | 16, 19 | A, E, H |
| Öğretim Yöntemleri: | 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev, H: Performans Görevi |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | • Genel tanışma • İzlencenin tartışılması | |
| 2 | Temel kavramlar ve örnek bir çözümleme I | |
| 3 | Temel kavramlar ve örnek bir çözümleme II • 1. Ödev: Örnek çözümlemede gösterildiği şekilde bir süper kahraman filmi analiz edilerek dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. | • Dersten önce izlenilecek filmler: • Süper kahraman filmleri |
| 4 | • Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Kare Kare Çözümleme Yöntemi • 2. Ödev: “Bir Başkadır” dizisinden seçilmiş bir karenin kare kare film analiziyle yapılmış 5 karelik analizini dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. | • Dersten önce önceki derste verilen ödev ilgili dersin teams linkinden ödevler kısmına yüklenmiş olmalıdır. • Dersten önce izlenilecek dizi: • Bir Başkadır (Dizi, 2020) |
| 5 | • Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Tarihsel Çözümleme Metodu • 3. Ödev: Yandaki filmlerden birinin tarihsel çözümleme metoduyla yapılmış analizi dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. | • Dersten önce önceki derste verilen ödev ilgili dersin teams linkinden ödevler kısmına yüklenmiş olmalıdır. • Dersten önce izlenilecek filmler: • Ahlat Ağacı (2018) • Buğday (2017) • Eşkiya (1996) • Devrim Arabaları (2008) • Kış Uykusu (2014) • Ayla (2017) • Dağ II (2016) • Vizontele (2011) • Babam ve Oğlum (2005) |
| 6 | • Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Auteur Eleştiri (slayt gösterimi) • 4. Ödev: yandaki yönetmenlerden biri seçilerek Auteur eleştiri kuramıyla analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. | • Dersten önce önceki derste verilen ödev ilgili dersin teams linkinden ödevler kısmına yüklenmiş olmalıdır. • Dersten önce filmleri izlenmesi gereken auteur yönetmenler: • Metin Erksan • Halit Refiğ • Nuri Bilge Ceylan • Semih Kaplanoğlu • Yavuz Turgul • Yasujiro Ozu • Andrey Tarkovsky • Alfred Hitchcock • Francis Ford Coppola • Akira Kurusowa |
| 7 | • Ödevlerin tartışılması, örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Yapısalcı Çözümleme • 5. Ödev: Yandaki filmlerden birini seçilerek derste görülen yapısalcı analiz metotlarından birine göre analiz ederek dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. | • Dersten önce önceki derste verilen ödev ilgili dersin teams linkinden ödevler kısmına yüklenmiş olmalıdır. • Dersten önce izlenilmesi gerekilen filmler: • Yüzüklerin Efendisi • Shrek • The Matrix • Esaretin Bedeli • Kabadayı • Kalandar Soğuğu |
| 8 | Vize | • Bütün ödevlerin olduğu dosyanın teslimi. |
| 9 | • Vizelerin değerlendirilmesi. • Psikanalitik Film Analizi • 6. Ödev: yandaki film ve dizilerden biri seçilerek derste görülen metoda göre analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. | • Dersten önce izlenilmesi gereken filmler: • Inception • Kuyu • Kış Uykusu • Masumiyet • Ezel (TV dizisi) • Breaking Bad (TV dizisi) • Westworld (TV dizisi) |
| 10 | • Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Göstergebilimsel Çözümleme • 7. Ödev: yandaki film ve dizilerden biri seçilerek derste görülen metoda göre analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. | • Dersten önce önceki derste verilen ödev ilgili dersin teams linkinden ödevler kısmına yüklenmiş olmalıdır. • Dersten önce izlenilmesi gereken filmler: • Dark Knight • Apocalypse Now • Kill Bill • Matrix • Lost (TV dizisi) • Kurtlar Vadisi (TV dizisi) • Diriliş Ertuğrul (TV dizisi) |
| 11 | • Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Sosyolojik Çözümleme • 8. Ödev: yandaki film ve dizilerden biri seçilerek derste görülen metoda göre analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. | • Dersten önce önceki derste verilen ödev ilgili dersin teams linkinden ödevler kısmına yüklenmiş olmalıdır. • Dersten önce izlenilmesi gereken filmler: • Parazit (2019) • Sineklerin Tanrısı (Peter Brook, 1963) • Tanrı Kent (City of God, 2002) • Dövüş Kulübü (1999) • Hayat Güzeldir (1997) • Bir Başkadır (Dizi) |
| 12 | • Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Feminist Çözümleme 9. Ödev: yandaki film ve dizilerden biri seçilerek derste görülen metoda göre analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. | • Dersten önce önceki derste verilen ödev ilgili dersin teams linkinden ödevler kısmına yüklenmiş olmalıdır. • Dersten önce izlenilmesi gereken filmler: • Vesikalı Yarim • Kader • Rear Window • Cat People (1982) • Thor • Westworld (tv dizisi) |
| 13 | • Ödevlerin tartışılması. Örnek ödevler üzerinden değerlendirmeler. • Türsel Çözümleme • 10. Ödev: Bir film seçilerek derste görülen metoda göre analiz edilip dersin teams sayfasındaki ödevler kısmına yüklenmelidir. | • Dersten önce önceki derste verilen ödev ilgili dersin teams linkinden ödevler kısmına yüklenmiş olmalıdır. |
| 14 | Genel tekrar ve değerlendirme | • Bütün ödevler ilgili dersin teams linkinden ödevler kısmına yüklenmiş olmalıdır. |
| Kaynak |
| Bordwell, David & Kristin Thompson (2009). Film Sanatı. Çev: E. Yılmaz, E.S.Onat, Ankara: De Ki |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | PY1. Radyo, Sinema ve Televizyon alanlarının temel kavramlarını, kuramlarını ve uygulamalarını bilir. | ||||||
| 2 | PY2. Radyo, Sinema ve Televizyonla ilgili olguları belirler ve farklı yöntemlerle çözümleyebilir. | ||||||
| 3 | PY3.Radyo ve Televizyon Stüdyoları teknik donanımı, proje üretimi ve yönetimi gerçekleştirebilir. | ||||||
| 4 | PY4. Alan bilgisini kullanarak yetkinliğini kullanabilir, iş yaşamında karşılaşılan sorunları belirleyerek çözüm önerileri sunabilir. | ||||||
| 5 | PY5. Kitle İletişim Araçları ve görsel medya sektörlerine yönelik sentez ve analizler gerçekleştirebilir. | ||||||
| 6 | PY6. Kamu ve özel sektör ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı önerebilir. | ||||||
| 7 | PY7.Alanı ile ilgili zorunlu durumlarda inisiyatif kullanarak risk yönetimi gerçekleştirebilir, çıkan sorunları çözümleyebilir. | ||||||
| 8 | PY8.Alanı ile ilgili proje önerebilir,hazırlayabilir, sektör yarışmalarına katılabilir. | ||||||
| 9 | PY9.Radyo Sinema Televizyon ve ilgili medya sektörlerine ilişkin bilimsel araştırmalar yazabilir,analizini yapabilir ve bilimsel yazıya dönüştürebilir. | ||||||
| 10 | PY10.Kitle iletişim araçları haberciliği, yayılımı ve proje üretiminde gerçeklik kurgulanmasını amaç edinir. | ||||||
| 11 | PY11.Alanı ile ilgili gelişim haber ve yenilikleri takip eder, yaşamboyu eğitim ve okuryazarlığı ilke edinir. | ||||||
| 12 | PY12. Alanının gereklerinden biri olan anadilini doğru ve etkili kullanır, İngilizce alan terminolojisini B1 seviyesinde okuyup anlayabilir. | ||||||
| 13 | PY13. Mesleğinin gerektirdiği sosyal etkinlikler düzenler ve uygular; | ||||||
| 14 | PY14. Mesleğini her koşulda, etik,insani ve vicdani değerler kapsamında sahiplenir, istismara olanak tanımaz. | ||||||
| 15 | PY15.Kitle İletişim Araçları çerçevesinde, kamu veya özel sektörde, radyo sinema veya televizyon medya gruplarında gerçekliği yansıtan görsel, işitsel ve yazılı haber veya diğer projelerle kitleleri bilgilendirir. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |