Ders Detayı
Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TÜRKİYE EKONOMİSİ | MLY1228010 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 4 |
| Ders Programı | Salı 11:00-11:45 Salı 12:00-12:45 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. İrfan ERSİN |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. İrfan ERSİN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Cumhuriyet döneminden günümüze Türkiye'nin ekonomik gelişimi hakkında bilgi edinmek ve kıyaslama yapmak.Ayrıca yaşanan ekonomik gelişmeleri Dünya ekonomisi ekseninde değerlendirmek. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Türkiye’nin İktisat Tarihi,Türkiye Ekonomisinde Büyüme: Sorunlar, Dinamikler ve Kaynaklar,Türkiye Ekonomisinde Önde Gelen Sektörler,Türkiye Ekonomisinde Ödemeler Dengesi ve Cari İşlemler Açığı,Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası ve Para Politikaları,Türkiye’de Döviz Piyasası ve Politikaları,Türkiye’de Finans Piyasaları,Türkiye'de Enflasyon Gelişmeleri,Türkiye’nin İstihdam Yapısı ve İşsizlik Sorunu,Türkiye'de Borçlanma ve Borç Yapısı,Türkiye’de Kamu Ekonomisi ve Maliye Politikaları,Ekonomik Krizler ve Türkiye,Dünya Ekonomisi Ekseninde Türkiye Ekonomisinin Durumu,Türkiye’de Gelir Dağılımı ve Yoksulluk; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Türk ekonomisinin yapısını tanıyabilecektir. | 10, 19, 9 | A, E |
| 1.1. Türk ekonomisinin yapısı hakkında yorum yapar. | 10, 16, 9 | A, E |
| 1.2. Türk ekonomisinin tarihsel sürecini bilir. | 10, 9 | A, E |
| 2. Türkiye ekonomisinde uygulanan iktisat politikalarının analizini yapabilecektir. | 10, 19, 9 | A, E |
| 2.1. Türkiye'de uygulanan ekonomi politikalarının dönemsel analizini yapar. | 10, 16, 19, 9 | A, E |
| 2.2. Türkiye ekonomisinin sektörel yapı ve gelişimini araştırır. | 10, 16, 9 | A, E |
| 3. Türkiye’de güncel iktisadi verilerin ve sorunların incelemesini yapabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 3.1. Türkiye'de iktisadi verilerin değerlendirmesini yapar. | 10, 16, 19, 9 | A, E |
| 3.2. Türkiye'de iktisadi sorunların çözümü hakkında bilgi edinir. | 10, 16, 19, 9 | A, E |
| 4. Uluslararası ekonomi kıyaslama yapabilecektir. | 10, 16, 9 | A, E |
| 4.1. Amerika, Asya ve Avrupa Ekonomileri hakkında bilgi edinir. | 10, 9 | A, E |
| 4.2. Türkiye ile diğer ülkeler arasında ekonomik veriler üzerinden karşılaştırma ve değerlendirme yapar. | 10, 16, 9 | A, E |
| 5. Uygulanan iktisat politikaları ile ilgili analiz ve yorumlama yetisi kazanabilecektir. | 10, 9 | A, E |
| 5.1. Merkez Bankası ve para politikası değerlendirmesi yapar. | 10, 16, 19, 9 | A, E |
| 5.2. Maliye politikalarını değerlendirir. | 10, 16, 19, 9 | A, E |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Türkiye’nin İktisat Tarihi | |
| 2 | Türkiye Ekonomisinde Büyüme: Sorunlar, Dinamikler ve Kaynaklar | |
| 3 | Türkiye Ekonomisinde Önde Gelen Sektörler | |
| 4 | Türkiye Ekonomisinde Ödemeler Dengesi ve Cari İşlemler Açığı | |
| 5 | Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası ve Para Politikaları | |
| 6 | Türkiye’de Döviz Piyasası ve Politikaları | |
| 7 | Türkiye’de Finans Piyasaları | |
| 8 | Türkiye'de Enflasyon Gelişmeleri | |
| 9 | Türkiye’nin İstihdam Yapısı ve İşsizlik Sorunu | |
| 10 | Türkiye'de Borçlanma ve Borç Yapısı | |
| 11 | Türkiye’de Kamu Ekonomisi ve Maliye Politikaları | |
| 12 | Ekonomik Krizler ve Türkiye | |
| 13 | Dünya Ekonomisi Ekseninde Türkiye Ekonomisinin Durumu | |
| 14 | Türkiye’de Gelir Dağılımı ve Yoksulluk |
| Kaynak |
| Ersin, İ. (2018). Temel Kavram ve Analizlerle Türkiye Ekononmisi. Ekin Yayınevi,1. Basım, Bursa |
| Eğilmez, M. (2020). Türkiye Ekonomisi. Remzi Kitabevi.1. Basım, İstanbul |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. | X | |||||
| 2 | İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. | X | |||||
| 3 | Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır. | X | |||||
| 4 | Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır. | ||||||
| 5 | Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 6 | Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder. | X | |||||
| 7 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | X | |||||
| 8 | Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir. | ||||||
| 9 | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. | X | |||||
| 10 | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar. | X | |||||
| 11 | Maliye alanındaki temel kavramları açıklar, ekonomik ve mali olayları analiz eder. | X | |||||
| 12 | Mevzuata uygun olarak muhasebe işlemlerini yapar, mali tabloları düzenler ve analiz eder. | X | |||||
| 13 | Vergileme süreçleri, vergilerin hesaplanması, vergi suç ve cezaları, vergi uyuşmazlıkları ve beyanname düzenleme işlemlerini açıklar ve uygular. | X | |||||
| 14 | Kamunun harcama, vergileme, borçlanma, bütçeleme süreçlerini ve maliye politikası uygulamalarını açıklar ve sonuçlarını değerlendirir. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 14 | 1 | 14 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 14 | 1 | 14 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 2 | 6 | 12 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 7 | 2 | 14 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 14 | 2 | 28 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 110 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(110/30) | 4 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TÜRKİYE EKONOMİSİ | MLY1228010 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 4 |
| Ders Programı | Salı 11:00-11:45 Salı 12:00-12:45 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. İrfan ERSİN |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. İrfan ERSİN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Cumhuriyet döneminden günümüze Türkiye'nin ekonomik gelişimi hakkında bilgi edinmek ve kıyaslama yapmak.Ayrıca yaşanan ekonomik gelişmeleri Dünya ekonomisi ekseninde değerlendirmek. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Türkiye’nin İktisat Tarihi,Türkiye Ekonomisinde Büyüme: Sorunlar, Dinamikler ve Kaynaklar,Türkiye Ekonomisinde Önde Gelen Sektörler,Türkiye Ekonomisinde Ödemeler Dengesi ve Cari İşlemler Açığı,Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası ve Para Politikaları,Türkiye’de Döviz Piyasası ve Politikaları,Türkiye’de Finans Piyasaları,Türkiye'de Enflasyon Gelişmeleri,Türkiye’nin İstihdam Yapısı ve İşsizlik Sorunu,Türkiye'de Borçlanma ve Borç Yapısı,Türkiye’de Kamu Ekonomisi ve Maliye Politikaları,Ekonomik Krizler ve Türkiye,Dünya Ekonomisi Ekseninde Türkiye Ekonomisinin Durumu,Türkiye’de Gelir Dağılımı ve Yoksulluk; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Türk ekonomisinin yapısını tanıyabilecektir. | 10, 19, 9 | A, E |
| 1.1. Türk ekonomisinin yapısı hakkında yorum yapar. | 10, 16, 9 | A, E |
| 1.2. Türk ekonomisinin tarihsel sürecini bilir. | 10, 9 | A, E |
| 2. Türkiye ekonomisinde uygulanan iktisat politikalarının analizini yapabilecektir. | 10, 19, 9 | A, E |
| 2.1. Türkiye'de uygulanan ekonomi politikalarının dönemsel analizini yapar. | 10, 16, 19, 9 | A, E |
| 2.2. Türkiye ekonomisinin sektörel yapı ve gelişimini araştırır. | 10, 16, 9 | A, E |
| 3. Türkiye’de güncel iktisadi verilerin ve sorunların incelemesini yapabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 3.1. Türkiye'de iktisadi verilerin değerlendirmesini yapar. | 10, 16, 19, 9 | A, E |
| 3.2. Türkiye'de iktisadi sorunların çözümü hakkında bilgi edinir. | 10, 16, 19, 9 | A, E |
| 4. Uluslararası ekonomi kıyaslama yapabilecektir. | 10, 16, 9 | A, E |
| 4.1. Amerika, Asya ve Avrupa Ekonomileri hakkında bilgi edinir. | 10, 9 | A, E |
| 4.2. Türkiye ile diğer ülkeler arasında ekonomik veriler üzerinden karşılaştırma ve değerlendirme yapar. | 10, 16, 9 | A, E |
| 5. Uygulanan iktisat politikaları ile ilgili analiz ve yorumlama yetisi kazanabilecektir. | 10, 9 | A, E |
| 5.1. Merkez Bankası ve para politikası değerlendirmesi yapar. | 10, 16, 19, 9 | A, E |
| 5.2. Maliye politikalarını değerlendirir. | 10, 16, 19, 9 | A, E |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Türkiye’nin İktisat Tarihi | |
| 2 | Türkiye Ekonomisinde Büyüme: Sorunlar, Dinamikler ve Kaynaklar | |
| 3 | Türkiye Ekonomisinde Önde Gelen Sektörler | |
| 4 | Türkiye Ekonomisinde Ödemeler Dengesi ve Cari İşlemler Açığı | |
| 5 | Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası ve Para Politikaları | |
| 6 | Türkiye’de Döviz Piyasası ve Politikaları | |
| 7 | Türkiye’de Finans Piyasaları | |
| 8 | Türkiye'de Enflasyon Gelişmeleri | |
| 9 | Türkiye’nin İstihdam Yapısı ve İşsizlik Sorunu | |
| 10 | Türkiye'de Borçlanma ve Borç Yapısı | |
| 11 | Türkiye’de Kamu Ekonomisi ve Maliye Politikaları | |
| 12 | Ekonomik Krizler ve Türkiye | |
| 13 | Dünya Ekonomisi Ekseninde Türkiye Ekonomisinin Durumu | |
| 14 | Türkiye’de Gelir Dağılımı ve Yoksulluk |
| Kaynak |
| Ersin, İ. (2018). Temel Kavram ve Analizlerle Türkiye Ekononmisi. Ekin Yayınevi,1. Basım, Bursa |
| Eğilmez, M. (2020). Türkiye Ekonomisi. Remzi Kitabevi.1. Basım, İstanbul |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. | X | |||||
| 2 | İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. | X | |||||
| 3 | Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır. | X | |||||
| 4 | Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır. | ||||||
| 5 | Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 6 | Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder. | X | |||||
| 7 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | X | |||||
| 8 | Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir. | ||||||
| 9 | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. | X | |||||
| 10 | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar. | X | |||||
| 11 | Maliye alanındaki temel kavramları açıklar, ekonomik ve mali olayları analiz eder. | X | |||||
| 12 | Mevzuata uygun olarak muhasebe işlemlerini yapar, mali tabloları düzenler ve analiz eder. | X | |||||
| 13 | Vergileme süreçleri, vergilerin hesaplanması, vergi suç ve cezaları, vergi uyuşmazlıkları ve beyanname düzenleme işlemlerini açıklar ve uygular. | X | |||||
| 14 | Kamunun harcama, vergileme, borçlanma, bütçeleme süreçlerini ve maliye politikası uygulamalarını açıklar ve sonuçlarını değerlendirir. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |