Ders Detayı
Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GİRİŞİMCİLİK VE İNOVASYON YÖNETİMİ | MLY2232810 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Ercan KARAKEÇE |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Ercan KARAKEÇE |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Yeni ekonomide katma değeri yaratan unsurlar arasında girişimcilik ve inovasyon önemli bir yer tutmaktadır . Bu sebeple öğrencilerde girişimcilik, iç girişimcilik ve inovasyonla ilgili bilincin oluşturulması hedeflenmektedir. Ayrıca öğrencilerin kariyerlerinde bu alanda kullanacakları uygulamalar hakkında farkındalık oluşturulması amaçlamaktadır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Girişimci ve girişimcilik ile ilgili temel kavramlar. Girişimci düşünce biçiminin temelleri,Girişimcilik zihniyeti, girişimcilikte ayırt edici kavramlar,Girişimcilerde bulunması gereken özellikler,Girişimciliğin avantaj ve dezavantajları,Girişimciliğin önemi, temel fonksiyonları,Girişimcilik türleri,Girişimci olma nedenleri, başarı ve başarısızlık faktörleri,Girişimcilik ve yaratıcılık,Girişimcilik ve yenilikçilik,Yeni bir işletme kurma ve kuruluş işlemleri,Kurulu bir işletmeyi satın alma veya ortak olma,İmtiyaz hakkı sözleşmeleri ile iş sahibi olma,Ev eksenli çalışma. Dijitalleşen girişimcilik,Girişimcilikte iş planı süreçleri; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Girişimcilikte temel kavramları ve aralarındaki ilişkiyi tartışabilecektir | 10, 9 | C |
| 1.1. Girişimcilik ve etik ilişkisini açıklar | 16, 9 | C |
| 1.2. Girişimcilik özelliklerini değerlendirir | 10, 16, 9 | C |
| 1.3. Girişimcilik kavramını tartışır | 10, 16, 9 | C |
| 2. Girişimciliğin gereksinimlerini ve çıktılarını değerlendirebilecektir | 16, 9 | C |
| 2.1. Girişimciliğin önemini izah eder | 10, 16, 9 | C |
| 2.2. Girişimciliğin ekonomik, toplumsal ve kültürel temellerini/katkılarını tartışır | 10, 16, 9 | C |
| 3. Girişimcilik süreçlerini yorumlayabilecektir | 16, 9 | C |
| 3.1. İş fikirlerini değerlendirir | 10, 16, 9 | C |
| 3.2. İş modelini sorgular | 16, 9 | C |
| 4. Yenilik sürecine katkı sağlayabilecektir | 16, 9 | C |
| 4.1. Yaratıcılığı ve çevresel etkileşimini sorgular | 10, 16, 9 | C |
| 4.2. Yenilik ve yaratıcılık arasında ilişki kurar | 10, 16, 9 | C |
| 5. Girişimciliği etkileyen faktörleri değerlendirebilecektir | 16, 9 | C |
| 5.1. Yaratıcı iklimi değerlendirir | 10, 16, 9 | C |
| 5.2. Yaratıcılık engellerini fark eder | 10, 16, 9 | C |
| 6. Sıfırdan işletme kuruluş süreçlerini tartışabilecektir | 16, 9 | C |
| 6.1. Yasal süreçleri sıralar | 10, 16, 9 | C |
| 6.2. İş kurma gereksinimlerini değerlendirir | 10, 16, 9 | C |
| 7. Hazır işletmelerle başlama seçeneğini değerlendirebilecektir | 16, 9 | C |
| 7.1. Varolan işletmeyi almayı analiz eder | 10, 16, 9 | C |
| 7.2. Ortak olmayı değerlendirir | 10, 16, 9 | C |
| 7.3. Franchising sistemini değerlendirir | 10, 16, 9 | C |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | C: Çoktan Seçmeli Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Girişimci ve girişimcilik ile ilgili temel kavramlar. Girişimci düşünce biçiminin temelleri | |
| 2 | Girişimcilik zihniyeti, girişimcilikte ayırt edici kavramlar | |
| 3 | Girişimcilerde bulunması gereken özellikler | |
| 4 | Girişimciliğin avantaj ve dezavantajları | |
| 5 | Girişimciliğin önemi, temel fonksiyonları | |
| 6 | Girişimcilik türleri | |
| 7 | Girişimci olma nedenleri, başarı ve başarısızlık faktörleri | |
| 8 | Girişimcilik ve yaratıcılık | |
| 9 | Girişimcilik ve yenilikçilik | |
| 10 | Yeni bir işletme kurma ve kuruluş işlemleri | |
| 11 | Kurulu bir işletmeyi satın alma veya ortak olma | |
| 12 | İmtiyaz hakkı sözleşmeleri ile iş sahibi olma | |
| 13 | Ev eksenli çalışma. Dijitalleşen girişimcilik | |
| 14 | Girişimcilikte iş planı süreçleri |
| Kaynak |
| Marangoz, Mehmet. Girişimcilik. Beta / Çatı, Kahraman. Girişimcilik ve İnovasyon Yönetimi. Nobel / |
| Uygun, Ramazan K. Girişimcilik Teori ve Yaklaşımları. Ekin |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. | ||||||
| 2 | İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. | X | |||||
| 3 | Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır. | ||||||
| 4 | Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır. | ||||||
| 5 | Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 6 | Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder. | X | |||||
| 7 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | ||||||
| 8 | Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir. | X | |||||
| 9 | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. | ||||||
| 10 | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar. | ||||||
| 11 | Maliye alanındaki temel kavramları açıklar, ekonomik ve mali olayları analiz eder. | X | |||||
| 12 | Mevzuata uygun olarak muhasebe işlemlerini yapar, mali tabloları düzenler ve analiz eder. | ||||||
| 13 | Vergileme süreçleri, vergilerin hesaplanması, vergi suç ve cezaları, vergi uyuşmazlıkları ve beyanname düzenleme işlemlerini açıklar ve uygular. | ||||||
| 14 | Kamunun harcama, vergileme, borçlanma, bütçeleme süreçlerini ve maliye politikası uygulamalarını açıklar ve sonuçlarını değerlendirir. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 14 | 1 | 14 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 7 | 3 | 21 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 14 | 3 | 42 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 105 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(105/30) | 4 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GİRİŞİMCİLİK VE İNOVASYON YÖNETİMİ | MLY2232810 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Ercan KARAKEÇE |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Ercan KARAKEÇE |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Yeni ekonomide katma değeri yaratan unsurlar arasında girişimcilik ve inovasyon önemli bir yer tutmaktadır . Bu sebeple öğrencilerde girişimcilik, iç girişimcilik ve inovasyonla ilgili bilincin oluşturulması hedeflenmektedir. Ayrıca öğrencilerin kariyerlerinde bu alanda kullanacakları uygulamalar hakkında farkındalık oluşturulması amaçlamaktadır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Girişimci ve girişimcilik ile ilgili temel kavramlar. Girişimci düşünce biçiminin temelleri,Girişimcilik zihniyeti, girişimcilikte ayırt edici kavramlar,Girişimcilerde bulunması gereken özellikler,Girişimciliğin avantaj ve dezavantajları,Girişimciliğin önemi, temel fonksiyonları,Girişimcilik türleri,Girişimci olma nedenleri, başarı ve başarısızlık faktörleri,Girişimcilik ve yaratıcılık,Girişimcilik ve yenilikçilik,Yeni bir işletme kurma ve kuruluş işlemleri,Kurulu bir işletmeyi satın alma veya ortak olma,İmtiyaz hakkı sözleşmeleri ile iş sahibi olma,Ev eksenli çalışma. Dijitalleşen girişimcilik,Girişimcilikte iş planı süreçleri; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Girişimcilikte temel kavramları ve aralarındaki ilişkiyi tartışabilecektir | 10, 9 | C |
| 1.1. Girişimcilik ve etik ilişkisini açıklar | 16, 9 | C |
| 1.2. Girişimcilik özelliklerini değerlendirir | 10, 16, 9 | C |
| 1.3. Girişimcilik kavramını tartışır | 10, 16, 9 | C |
| 2. Girişimciliğin gereksinimlerini ve çıktılarını değerlendirebilecektir | 16, 9 | C |
| 2.1. Girişimciliğin önemini izah eder | 10, 16, 9 | C |
| 2.2. Girişimciliğin ekonomik, toplumsal ve kültürel temellerini/katkılarını tartışır | 10, 16, 9 | C |
| 3. Girişimcilik süreçlerini yorumlayabilecektir | 16, 9 | C |
| 3.1. İş fikirlerini değerlendirir | 10, 16, 9 | C |
| 3.2. İş modelini sorgular | 16, 9 | C |
| 4. Yenilik sürecine katkı sağlayabilecektir | 16, 9 | C |
| 4.1. Yaratıcılığı ve çevresel etkileşimini sorgular | 10, 16, 9 | C |
| 4.2. Yenilik ve yaratıcılık arasında ilişki kurar | 10, 16, 9 | C |
| 5. Girişimciliği etkileyen faktörleri değerlendirebilecektir | 16, 9 | C |
| 5.1. Yaratıcı iklimi değerlendirir | 10, 16, 9 | C |
| 5.2. Yaratıcılık engellerini fark eder | 10, 16, 9 | C |
| 6. Sıfırdan işletme kuruluş süreçlerini tartışabilecektir | 16, 9 | C |
| 6.1. Yasal süreçleri sıralar | 10, 16, 9 | C |
| 6.2. İş kurma gereksinimlerini değerlendirir | 10, 16, 9 | C |
| 7. Hazır işletmelerle başlama seçeneğini değerlendirebilecektir | 16, 9 | C |
| 7.1. Varolan işletmeyi almayı analiz eder | 10, 16, 9 | C |
| 7.2. Ortak olmayı değerlendirir | 10, 16, 9 | C |
| 7.3. Franchising sistemini değerlendirir | 10, 16, 9 | C |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | C: Çoktan Seçmeli Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Girişimci ve girişimcilik ile ilgili temel kavramlar. Girişimci düşünce biçiminin temelleri | |
| 2 | Girişimcilik zihniyeti, girişimcilikte ayırt edici kavramlar | |
| 3 | Girişimcilerde bulunması gereken özellikler | |
| 4 | Girişimciliğin avantaj ve dezavantajları | |
| 5 | Girişimciliğin önemi, temel fonksiyonları | |
| 6 | Girişimcilik türleri | |
| 7 | Girişimci olma nedenleri, başarı ve başarısızlık faktörleri | |
| 8 | Girişimcilik ve yaratıcılık | |
| 9 | Girişimcilik ve yenilikçilik | |
| 10 | Yeni bir işletme kurma ve kuruluş işlemleri | |
| 11 | Kurulu bir işletmeyi satın alma veya ortak olma | |
| 12 | İmtiyaz hakkı sözleşmeleri ile iş sahibi olma | |
| 13 | Ev eksenli çalışma. Dijitalleşen girişimcilik | |
| 14 | Girişimcilikte iş planı süreçleri |
| Kaynak |
| Marangoz, Mehmet. Girişimcilik. Beta / Çatı, Kahraman. Girişimcilik ve İnovasyon Yönetimi. Nobel / |
| Uygun, Ramazan K. Girişimcilik Teori ve Yaklaşımları. Ekin |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. | ||||||
| 2 | İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. | X | |||||
| 3 | Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır. | ||||||
| 4 | Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır. | ||||||
| 5 | Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 6 | Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder. | X | |||||
| 7 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | ||||||
| 8 | Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir. | X | |||||
| 9 | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. | ||||||
| 10 | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar. | ||||||
| 11 | Maliye alanındaki temel kavramları açıklar, ekonomik ve mali olayları analiz eder. | X | |||||
| 12 | Mevzuata uygun olarak muhasebe işlemlerini yapar, mali tabloları düzenler ve analiz eder. | ||||||
| 13 | Vergileme süreçleri, vergilerin hesaplanması, vergi suç ve cezaları, vergi uyuşmazlıkları ve beyanname düzenleme işlemlerini açıklar ve uygular. | ||||||
| 14 | Kamunun harcama, vergileme, borçlanma, bütçeleme süreçlerini ve maliye politikası uygulamalarını açıklar ve sonuçlarını değerlendirir. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |