Ders Detayı
Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KLİNİK UYGULAMA II | FTR2232380 | Bahar Dönemi | 0+8 | 2 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Çağla ÖZGÖREN |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Çağla ÖZGÖREN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Hasta üzerinde fizyoterapi temel uygulama ve değerlendirmelerini tartışmaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamında infalamasyon, onarım, ağrı teorisinin tanımlaması-Medipol Üniversitesi Bahçelievler Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamında laser, infraruj, ultraviole ve nemli sıcaklık yöntemlerinin uygulamasının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi Bahçelievler Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamında parafin, sauna, buhar banyoları uygulamalarının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi Bahçelievler Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda transkutanöz elektriksel sinir stimülasyonu uygulamasının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi Bahçelievler Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda yüksek voltaj stimülasyonu, nöromusküler elektrik stimülasyonu uygulamasının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi Bahçelievler Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda fonksiyonel elektrik stimülasyonu, yüksek frekanslı akımlar ve ultrason uygulamasının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi Mega Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda elektroterapide kanıta dayalı yaklaşımların tartışılması- Medipol Üniversitesi MEGA Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda egzersizin genel prensiplerinin tanımlanması- Medipol Üniversitesi MEGA Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda aktif egzersizler, pasif egzersizler, yardımlı ve diğer yöntemlerin uygulamasının gözlemlenmesi- Medipol Üniversitesi MEGA Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda izometrik egzersizler ve dirençli egzersizlerin uygulamasının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi MEGA Hospital (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda germe ve gevşeme egzersizleri uygulamasının gözlemlenmesi- Medipol Üniversitesi Çamlıca Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda postür egzersizlerinin uygulamasının gözlemlenmesi- Medipol Üniversitesi Çamlıca Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda yardımcı gereç ihtiyacı ve seçiminin tanımlanması- Medipol Üniversitesi Çamlıca Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamında tekerlekli sandalye, robotik fizyoterapi uygulamaları ve sanal gerçeklik hakkında açıklama yapabilmesi- Medipol Üniversitesi Çamlıca Hastanesi (8 saat); konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Tanıya uygun elektrofiziksel ajanlarla uygulama yapar. | 11, 16 | C |
| Tanıya uygun fizyoterapi yöntemlerini karşılaştırır. | 11, 16 | C |
| Nörofizyolojik yaklaşımları uygular. | 16, 19 | C |
| Manupülatif yöntemleri açıklar. | 11, 16 | C |
| Hasta değerlendirmesini uygular. | 11, 16 | C |
| Hasta değerlendirmesini planlar. | 16, 19 | C |
| Öğretim Yöntemleri: | 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği |
| Ölçme Yöntemleri: | C: Çoktan Seçmeli Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamında infalamasyon, onarım, ağrı teorisinin tanımlaması-Medipol Üniversitesi Bahçelievler Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 2 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamında laser, infraruj, ultraviole ve nemli sıcaklık yöntemlerinin uygulamasının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi Bahçelievler Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 3 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamında parafin, sauna, buhar banyoları uygulamalarının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi Bahçelievler Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 4 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda transkutanöz elektriksel sinir stimülasyonu uygulamasının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi Bahçelievler Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 5 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda yüksek voltaj stimülasyonu, nöromusküler elektrik stimülasyonu uygulamasının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi Bahçelievler Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 6 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda fonksiyonel elektrik stimülasyonu, yüksek frekanslı akımlar ve ultrason uygulamasının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi Mega Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 7 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda elektroterapide kanıta dayalı yaklaşımların tartışılması- Medipol Üniversitesi MEGA Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 8 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda egzersizin genel prensiplerinin tanımlanması- Medipol Üniversitesi MEGA Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 9 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda aktif egzersizler, pasif egzersizler, yardımlı ve diğer yöntemlerin uygulamasının gözlemlenmesi- Medipol Üniversitesi MEGA Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 10 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda izometrik egzersizler ve dirençli egzersizlerin uygulamasının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi MEGA Hospital (8 saat) | Mebis notları |
| 11 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda germe ve gevşeme egzersizleri uygulamasının gözlemlenmesi- Medipol Üniversitesi Çamlıca Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 12 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda postür egzersizlerinin uygulamasının gözlemlenmesi- Medipol Üniversitesi Çamlıca Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 13 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda yardımcı gereç ihtiyacı ve seçiminin tanımlanması- Medipol Üniversitesi Çamlıca Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 14 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamında tekerlekli sandalye, robotik fizyoterapi uygulamaları ve sanal gerçeklik hakkında açıklama yapabilmesi- Medipol Üniversitesi Çamlıca Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| Kaynak |
| Tüm uygulamalar, klinik uygulama yürütücüsü gözetiminde İstanbul Medipol Üniversitesi Hastaneler Kompleksi'nde gerçekleştirilmektedir. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | PY-1. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında yeterli, güvenilir ve güncel bilgiye sahiptir. | X | |||||
| 2 | PY-2. Sağlıklı, engelli ve fizyoterapi gerektiren bireylere değerlendirme yöntemlerini kullanıp fizyoterapi programını planlama ve uygulama yapar. | X | |||||
| 3 | PY-3. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanına özgü kanıta dayalı bilgi ve becerilerini kullanarak uygulama yapar. | X | |||||
| 4 | PY-4. Fizyoterapi ve rehabilitasyon gerektiren bireylerin günlük yaşam aktivitelerinde fonksiyon ve bağımsızlık kazanması için fizyoterapi uygulamalarını ilgili teknoloji, eğitim ve tedavi gereçlerini kullanarak gerekli protokolleri yürütebilir. | X | |||||
| 5 | PY-5. Mesleki uygulamalarında disiplin içi ve disiplinler arası bağımsız ve etkin çalışabilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 6 | PY-6. Toplumsal sorumluluk bilinci ile araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır. | X | |||||
| 7 | PY-7. Yaşam boyu yeni koşullara uyum, öğrenme, yeni fikirler geliştirebilme, kaliteye önem verme özelliklerini benimseyerek bilgi kaynaklarını etkin bir biçimde kullanır. | X | |||||
| 8 | PY-8. Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki gelişmeleri en az bir yabancı dil kullanarak takip eder. | ||||||
| 9 | PY-9. Türkçe sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahiptir. | X | |||||
| 10 | PY-10. Fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarında görev hak ve sorumluluklarını gözeterek ilgili disiplinler ile iş birliği içinde mevzuat ve mesleki etik kurallara uygun hareket eder. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 8 | 112 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 14 | 1 | 14 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 2 | 2 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 2 | 2 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 130 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(130/30) | 4 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KLİNİK UYGULAMA II | FTR2232380 | Bahar Dönemi | 0+8 | 2 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Çağla ÖZGÖREN |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Çağla ÖZGÖREN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Hasta üzerinde fizyoterapi temel uygulama ve değerlendirmelerini tartışmaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamında infalamasyon, onarım, ağrı teorisinin tanımlaması-Medipol Üniversitesi Bahçelievler Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamında laser, infraruj, ultraviole ve nemli sıcaklık yöntemlerinin uygulamasının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi Bahçelievler Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamında parafin, sauna, buhar banyoları uygulamalarının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi Bahçelievler Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda transkutanöz elektriksel sinir stimülasyonu uygulamasının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi Bahçelievler Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda yüksek voltaj stimülasyonu, nöromusküler elektrik stimülasyonu uygulamasının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi Bahçelievler Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda fonksiyonel elektrik stimülasyonu, yüksek frekanslı akımlar ve ultrason uygulamasının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi Mega Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda elektroterapide kanıta dayalı yaklaşımların tartışılması- Medipol Üniversitesi MEGA Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda egzersizin genel prensiplerinin tanımlanması- Medipol Üniversitesi MEGA Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda aktif egzersizler, pasif egzersizler, yardımlı ve diğer yöntemlerin uygulamasının gözlemlenmesi- Medipol Üniversitesi MEGA Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda izometrik egzersizler ve dirençli egzersizlerin uygulamasının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi MEGA Hospital (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda germe ve gevşeme egzersizleri uygulamasının gözlemlenmesi- Medipol Üniversitesi Çamlıca Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda postür egzersizlerinin uygulamasının gözlemlenmesi- Medipol Üniversitesi Çamlıca Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda yardımcı gereç ihtiyacı ve seçiminin tanımlanması- Medipol Üniversitesi Çamlıca Hastanesi (8 saat),Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamında tekerlekli sandalye, robotik fizyoterapi uygulamaları ve sanal gerçeklik hakkında açıklama yapabilmesi- Medipol Üniversitesi Çamlıca Hastanesi (8 saat); konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Tanıya uygun elektrofiziksel ajanlarla uygulama yapar. | 11, 16 | C |
| Tanıya uygun fizyoterapi yöntemlerini karşılaştırır. | 11, 16 | C |
| Nörofizyolojik yaklaşımları uygular. | 16, 19 | C |
| Manupülatif yöntemleri açıklar. | 11, 16 | C |
| Hasta değerlendirmesini uygular. | 11, 16 | C |
| Hasta değerlendirmesini planlar. | 16, 19 | C |
| Öğretim Yöntemleri: | 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği |
| Ölçme Yöntemleri: | C: Çoktan Seçmeli Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamında infalamasyon, onarım, ağrı teorisinin tanımlaması-Medipol Üniversitesi Bahçelievler Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 2 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamında laser, infraruj, ultraviole ve nemli sıcaklık yöntemlerinin uygulamasının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi Bahçelievler Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 3 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamında parafin, sauna, buhar banyoları uygulamalarının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi Bahçelievler Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 4 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda transkutanöz elektriksel sinir stimülasyonu uygulamasının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi Bahçelievler Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 5 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda yüksek voltaj stimülasyonu, nöromusküler elektrik stimülasyonu uygulamasının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi Bahçelievler Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 6 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda fonksiyonel elektrik stimülasyonu, yüksek frekanslı akımlar ve ultrason uygulamasının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi Mega Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 7 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda elektroterapide kanıta dayalı yaklaşımların tartışılması- Medipol Üniversitesi MEGA Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 8 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda egzersizin genel prensiplerinin tanımlanması- Medipol Üniversitesi MEGA Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 9 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda aktif egzersizler, pasif egzersizler, yardımlı ve diğer yöntemlerin uygulamasının gözlemlenmesi- Medipol Üniversitesi MEGA Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 10 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda izometrik egzersizler ve dirençli egzersizlerin uygulamasının gözlemlenmesi-Medipol Üniversitesi MEGA Hospital (8 saat) | Mebis notları |
| 11 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda germe ve gevşeme egzersizleri uygulamasının gözlemlenmesi- Medipol Üniversitesi Çamlıca Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 12 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda postür egzersizlerinin uygulamasının gözlemlenmesi- Medipol Üniversitesi Çamlıca Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 13 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamına giren farklı hastalarda yardımcı gereç ihtiyacı ve seçiminin tanımlanması- Medipol Üniversitesi Çamlıca Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| 14 | Genel fizyoterapi ve rehabilitasyon kapsamında tekerlekli sandalye, robotik fizyoterapi uygulamaları ve sanal gerçeklik hakkında açıklama yapabilmesi- Medipol Üniversitesi Çamlıca Hastanesi (8 saat) | Mebis notları |
| Kaynak |
| Tüm uygulamalar, klinik uygulama yürütücüsü gözetiminde İstanbul Medipol Üniversitesi Hastaneler Kompleksi'nde gerçekleştirilmektedir. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | PY-1. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında yeterli, güvenilir ve güncel bilgiye sahiptir. | X | |||||
| 2 | PY-2. Sağlıklı, engelli ve fizyoterapi gerektiren bireylere değerlendirme yöntemlerini kullanıp fizyoterapi programını planlama ve uygulama yapar. | X | |||||
| 3 | PY-3. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanına özgü kanıta dayalı bilgi ve becerilerini kullanarak uygulama yapar. | X | |||||
| 4 | PY-4. Fizyoterapi ve rehabilitasyon gerektiren bireylerin günlük yaşam aktivitelerinde fonksiyon ve bağımsızlık kazanması için fizyoterapi uygulamalarını ilgili teknoloji, eğitim ve tedavi gereçlerini kullanarak gerekli protokolleri yürütebilir. | X | |||||
| 5 | PY-5. Mesleki uygulamalarında disiplin içi ve disiplinler arası bağımsız ve etkin çalışabilme becerisine sahiptir. | X | |||||
| 6 | PY-6. Toplumsal sorumluluk bilinci ile araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır. | X | |||||
| 7 | PY-7. Yaşam boyu yeni koşullara uyum, öğrenme, yeni fikirler geliştirebilme, kaliteye önem verme özelliklerini benimseyerek bilgi kaynaklarını etkin bir biçimde kullanır. | X | |||||
| 8 | PY-8. Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki gelişmeleri en az bir yabancı dil kullanarak takip eder. | ||||||
| 9 | PY-9. Türkçe sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahiptir. | X | |||||
| 10 | PY-10. Fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarında görev hak ve sorumluluklarını gözeterek ilgili disiplinler ile iş birliği içinde mevzuat ve mesleki etik kurallara uygun hareket eder. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |