Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|
| ORTEZ VE REHABİLİTASYON | PTR3116648 | Güz Dönemi | 2+0 | 2 | 2 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Gizem ERGEZEN ŞAHİN |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üye. Gizem ERGEZEN ŞAHİN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Fonksiyonunu kaybetmiş vücut segmentlerinin hareketini sağlamak ve deformiteleri düzeltmek amacıyla uygulanan ortezlerin genel yapım ve kullanımını değerlendirmektir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Temel mekanik prensipler,Ortez tanım ve sınıflaması,Hasta değerlendirme,Statik ortezler,Hemiplejide üst ekstremite ortezleri, periferik sinir yaralanmalarında ortezleme,Dinamik üst ekstremite ortezleri, Erb’s palsy de ortezleme,Tendon yaralanmalarında ve R.Artritte ortezleme,Ayak-ayakbileği değerlendirme,Ayak-ayakbileği ortezleri (AFO), Yer reaksiyon ortezleri,Uzun yürüme ortezleri, Kalça ortezleri,Vertebral kolon patolojileri,Gövde ortezleri,Skolyoz değerlendirme ve ortez uygulama prensipleri,Skolyoz ortezleri; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Ortezin temel mekanik özelliklerini ve hasta seçimini değerlendirebilmesi | 6, 9 | A, G |
| Alt ekstremite ortezlerini değerlendirebilmesi | 6, 9 | A, G |
| Üst ekstremite ortezlerini değerlendirebilmesi | 6, 9 | A, G |
| Spinal ortezleri değerlendirebilmesi | 6, 9 | A, G |
| Skolyoz ortezlerini tanımlayabilmesi | 6, 9 | A, G |
| Öğretim Yöntemleri: | 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, G: Kısa Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|
| 1 | Temel mekanik prensipler | 1. kaynak, sayfa 15-34 |
| 2 | Ortez tanım ve sınıflaması | 1. kaynak, sayfa 3-14 |
| 3 | Hasta değerlendirme | 1. kaynak, sayfa 109 -154 |
| 4 | Statik ortezler | 1. kaynak, sayfa |
| 5 | Hemiplejide üst ekstremite ortezleri, periferik sinir yaralanmalarında ortezleme | 1. kaynak, sayfa 449-468 |
| 6 | Dinamik üst ekstremite ortezleri, Erb’s palsy de ortezleme | 1. kaynak, sayfa 449-468 |
| 7 | Tendon yaralanmalarında ve R.Artritte ortezleme | 1. kaynak, sayfa 449-468 |
| 8 | Ayak-ayakbileği değerlendirme | 1. kaynak, sayfa 155- 178 |
| 9 | Ayak-ayakbileği ortezleri (AFO), Yer reaksiyon ortezleri | 1. kaynak, sayfa 219-236 |
| 10 | Uzun yürüme ortezleri, Kalça ortezleri | 1. kaynak, sayfa 237-262 |
| 11 | Vertebral kolon patolojileri | 1. kaynak, sayfa 397-426 |
| 12 | Gövde ortezleri | 1. kaynak, sayfa 397-426 |
| 13 | Skolyoz değerlendirme ve ortez uygulama prensipleri | 1. kaynak, sayfa 427-448 |
| 14 | Skolyoz ortezleri | 1. kaynak, sayfa 427-448 |
| Kaynak |
| Öğrencilere ders notu verilecektir. |
| 1. Michelle M.Lusardi, Caroline C. NielsenORTHOTICS AND PROSTHETİCS IN REHABILITATION I-II,ELSWEER.2006 |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı |
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | PY-1. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında yeterli, güvenilir ve güncel bilgiye sahiptir. | | | | X | |
| 2 | PY-2. Sağlıklı, engelli ve fizyoterapi gerektiren bireylere değerlendirme yöntemlerini kullanıp fizyoterapi programını planlama ve uygulama yapar. | | | | X | |
| 3 | PY-3. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanına özgü kanıta dayalı bilgi ve becerilerini kullanarak uygulama yapar. | | | | X | |
| 4 | PY-4. Fizyoterapi ve rehabilitasyon gerektiren bireylerin günlük yaşam aktivitelerinde fonksiyon ve bağımsızlık kazanması için fizyoterapi uygulamalarını ilgili teknoloji, eğitim ve tedavi gereçlerini kullanarak gerekli protokolleri yürütebilir. | | | | X | |
| 5 | PY-5. Mesleki uygulamalarında disiplin içi ve disiplinler arası bağımsız ve etkin çalışabilme becerisine sahiptir. | | | | | X |
| 6 | PY-6. Toplumsal sorumluluk bilinci ile araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır. | | | | X | |
| 7 | PY-7. Yaşam boyu yeni koşullara uyum, öğrenme, yeni fikirler geliştirebilme, kaliteye önem verme özelliklerini benimseyerek bilgi kaynaklarını etkin bir biçimde kullanır. | | | | | X |
| 8 | PY-8. Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki gelişmeleri en az bir yabancı dil kullanarak takip eder. | | | X | | |
| 9 | PY-9. Türkçe sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahiptir. | | | | | X |
| 10 | PY-10. Fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarında görev hak ve sorumluluklarını gözeterek ilgili disiplinler ile iş birliği içinde mevzuat ve mesleki etik kurallara uygun hareket eder. | | | | X | |
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | | 40 |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | | 60 |
| Toplam | | 100 |
| AKTS / İşyükü Tablosu |
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 |
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 |
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 |
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 |
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 |
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. |
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|
| ORTEZ VE REHABİLİTASYON | PTR3116648 | Güz Dönemi | 2+0 | 2 | 2 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Gizem ERGEZEN ŞAHİN |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üye. Gizem ERGEZEN ŞAHİN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Fonksiyonunu kaybetmiş vücut segmentlerinin hareketini sağlamak ve deformiteleri düzeltmek amacıyla uygulanan ortezlerin genel yapım ve kullanımını değerlendirmektir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Temel mekanik prensipler,Ortez tanım ve sınıflaması,Hasta değerlendirme,Statik ortezler,Hemiplejide üst ekstremite ortezleri, periferik sinir yaralanmalarında ortezleme,Dinamik üst ekstremite ortezleri, Erb’s palsy de ortezleme,Tendon yaralanmalarında ve R.Artritte ortezleme,Ayak-ayakbileği değerlendirme,Ayak-ayakbileği ortezleri (AFO), Yer reaksiyon ortezleri,Uzun yürüme ortezleri, Kalça ortezleri,Vertebral kolon patolojileri,Gövde ortezleri,Skolyoz değerlendirme ve ortez uygulama prensipleri,Skolyoz ortezleri; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Ortezin temel mekanik özelliklerini ve hasta seçimini değerlendirebilmesi | 6, 9 | A, G |
| Alt ekstremite ortezlerini değerlendirebilmesi | 6, 9 | A, G |
| Üst ekstremite ortezlerini değerlendirebilmesi | 6, 9 | A, G |
| Spinal ortezleri değerlendirebilmesi | 6, 9 | A, G |
| Skolyoz ortezlerini tanımlayabilmesi | 6, 9 | A, G |
| Öğretim Yöntemleri: | 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, G: Kısa Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|
| 1 | Temel mekanik prensipler | 1. kaynak, sayfa 15-34 |
| 2 | Ortez tanım ve sınıflaması | 1. kaynak, sayfa 3-14 |
| 3 | Hasta değerlendirme | 1. kaynak, sayfa 109 -154 |
| 4 | Statik ortezler | 1. kaynak, sayfa |
| 5 | Hemiplejide üst ekstremite ortezleri, periferik sinir yaralanmalarında ortezleme | 1. kaynak, sayfa 449-468 |
| 6 | Dinamik üst ekstremite ortezleri, Erb’s palsy de ortezleme | 1. kaynak, sayfa 449-468 |
| 7 | Tendon yaralanmalarında ve R.Artritte ortezleme | 1. kaynak, sayfa 449-468 |
| 8 | Ayak-ayakbileği değerlendirme | 1. kaynak, sayfa 155- 178 |
| 9 | Ayak-ayakbileği ortezleri (AFO), Yer reaksiyon ortezleri | 1. kaynak, sayfa 219-236 |
| 10 | Uzun yürüme ortezleri, Kalça ortezleri | 1. kaynak, sayfa 237-262 |
| 11 | Vertebral kolon patolojileri | 1. kaynak, sayfa 397-426 |
| 12 | Gövde ortezleri | 1. kaynak, sayfa 397-426 |
| 13 | Skolyoz değerlendirme ve ortez uygulama prensipleri | 1. kaynak, sayfa 427-448 |
| 14 | Skolyoz ortezleri | 1. kaynak, sayfa 427-448 |
| Kaynak |
| Öğrencilere ders notu verilecektir. |
| 1. Michelle M.Lusardi, Caroline C. NielsenORTHOTICS AND PROSTHETİCS IN REHABILITATION I-II,ELSWEER.2006 |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı |
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | PY-1. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında yeterli, güvenilir ve güncel bilgiye sahiptir. | | | | X | |
| 2 | PY-2. Sağlıklı, engelli ve fizyoterapi gerektiren bireylere değerlendirme yöntemlerini kullanıp fizyoterapi programını planlama ve uygulama yapar. | | | | X | |
| 3 | PY-3. Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanına özgü kanıta dayalı bilgi ve becerilerini kullanarak uygulama yapar. | | | | X | |
| 4 | PY-4. Fizyoterapi ve rehabilitasyon gerektiren bireylerin günlük yaşam aktivitelerinde fonksiyon ve bağımsızlık kazanması için fizyoterapi uygulamalarını ilgili teknoloji, eğitim ve tedavi gereçlerini kullanarak gerekli protokolleri yürütebilir. | | | | X | |
| 5 | PY-5. Mesleki uygulamalarında disiplin içi ve disiplinler arası bağımsız ve etkin çalışabilme becerisine sahiptir. | | | | | X |
| 6 | PY-6. Toplumsal sorumluluk bilinci ile araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır. | | | | X | |
| 7 | PY-7. Yaşam boyu yeni koşullara uyum, öğrenme, yeni fikirler geliştirebilme, kaliteye önem verme özelliklerini benimseyerek bilgi kaynaklarını etkin bir biçimde kullanır. | | | | | X |
| 8 | PY-8. Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki gelişmeleri en az bir yabancı dil kullanarak takip eder. | | | X | | |
| 9 | PY-9. Türkçe sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisine sahiptir. | | | | | X |
| 10 | PY-10. Fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarında görev hak ve sorumluluklarını gözeterek ilgili disiplinler ile iş birliği içinde mevzuat ve mesleki etik kurallara uygun hareket eder. | | | | X | |
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | | 40 |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | | 60 |
| Toplam | | 100 |
Sayısal Veriler
Yayınlanma Tarihi: 11/10/2023 - 15:52Son Güncelleme Tarihi: 11/10/2023 - 15:55
