Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|
| EBELİKTE YÖNETİM VE LİDERLİK | EBE4216517 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 3 |
| Ders Programı | Çarşamba 13:30-14:15 Çarşamba 14:30-15:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Asiye KOCATÜRK |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üye. Dilek HACIVELİOĞLU |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencilerin sağlık sisteminde yönetim ve liderlik süreçlerini, mevzuat temelli sorumlulukları ve yönetici ebenin rolünü kavramalarını, temel yönetsel beceriler geliştirerek mesleki uygulamalarında etkili ve sorumlu bir yönetim anlayışı kazanmalarını sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Derse Giriş ve Temel Kavramlar,Yönetim Bilimi ve Sağlık Sisteminde Yönetim ,Liderlik Kavramı ve Yönetici-Lider Ayrımı,Ulusal Sağlık Sistemi ve Sağlık Politikaları,657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu,İş Kanunu,Türk Ceza Kanunu ve Ebenin Sorumlulukları,İş Disiplini ve Zaman Yönetimi,İletişim, Motivasyon ve Yönetim,Karar Verme ve Problem Çözme,Çatışma ve Stres Yönetimi,Kalite Yönetimi ve Performans Değerlendirme Sistemi,Yönetici Ebelerin Sorumlulukları,Mesleki örgütlenme; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Sağlık sisteminin yapısını, sağlık politikalarını ve sağlık hizmetlerinde yönetimin temel ilkelerini tanımlar. | | |
| Yönetici ve lider rollerini ayırt ederek sağlık hizmetlerinde liderliğin önemini açıklar. | | |
| Sağlık alanında geçerli mevzuatı (657 sayılı DMK, İş Kanunu, Türk Ceza Kanunu) ve ebenin yasal sorumluluklarını yorumlar. | | |
| İletişim, motivasyon, zaman yönetimi, karar verme ve problem çözme süreçlerini sağlık hizmetleri bağlamında uygular. | | |
| Kalite yönetimi ve performans değerlendirme süreçlerini sağlık hizmetleri bağlamında tanımlar. | | |
| Mesleki örgütlenmenin önemini ve yönetici ebelerin görev alanını açıklar. | | |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: | |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|
| 1 | Derse Giriş ve Temel Kavramlar | |
| 2 | Yönetim Bilimi ve Sağlık Sisteminde Yönetim | |
| 3 | Liderlik Kavramı ve Yönetici-Lider Ayrımı | |
| 4 | Ulusal Sağlık Sistemi ve Sağlık Politikaları | |
| 5 | 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu | |
| 6 | İş Kanunu | |
| 7 | Türk Ceza Kanunu ve Ebenin Sorumlulukları | |
| 8 | İş Disiplini ve Zaman Yönetimi | |
| 9 | İletişim, Motivasyon ve Yönetim | |
| 10 | Karar Verme ve Problem Çözme | |
| 11 | Çatışma ve Stres Yönetimi | |
| 12 | Kalite Yönetimi ve Performans Değerlendirme Sistemi | |
| 13 | Yönetici Ebelerin Sorumlulukları | |
| 14 | Mesleki örgütlenme | |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı |
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | PY-1. Kadın, yenidoğan, çocuk ve aileye bütüncül ve kültürel farklılıklara duyarlı bir yaklaşımla hizmet sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir. | X | | | | |
| 2 | PY-2. Sağlığın korunması, sürdürülmesi ve geliştirilmesini sağlayan izlemleri ve hizmetleri gerçekleştirecek bilgi ve beceriye sahiptir. | | X | | | |
| 3 | PY-3. Gebelik, travay ve doğum süreçlerinde güvenli ortam sağlar; riskli ve acil durumları yönetir ve doğumu bağımsız olarak yürütür. | X | | | | |
| 4 | PY-4. Doğum sonrası dönemde kadın, yenidoğan ve ailenin adaptasyonunu desteklemek için nitelikli bakım sunar. | | X | | | |
| 5 | PY-5. Gebeliğin sonlandırılması veya kaybı durumlarında ulusal yasa, yönetmelik ve prosedürlere uygun bireyselleştirilmiş bakım sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir. | | X | | | |
| 6 | PY-6. Uygulamalarını ilgili mevzuat, mesleki etik, ilke ve standartlara uygun olarak gerçekleştirir. | | | | X | |
| 7 | PY-7. Uygulamalarını güncel bilimsel kanıtlar, teknolojik gelişmeler ve sağlık politikaları doğrultusunda kültüre duyarlı olarak yürütür. | | | | | X |
| 8 | PY-8. Alanıyla ilgili araştırma, eğitim ve projelere katılır ve sonuçların uygulamaya aktarılmasında aktif rol üstlenir. | X | | | | |
| 9 | PY-9. Hizmet alanında kadınların desteklenmesine yönelik çalışmalara katılır, öncülük eder ve danışmanlık yapar. | | X | | | |
| 10 | PY-10. Sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle etkili iletişim ve iş birliği içinde çalışır. | | | | X | |
| 11 | PY-11. Yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimser, gelişime açık olur; eleştirel düşünme ve sorun çözme becerilerine sahiptir. | | X | | | |
| 12 | PY-12. Güncel literatürü takip edecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlilikte İngilizce bilgisine sahiptir. | X | | | | |
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | | 40 |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | | 60 |
| Toplam | | 100 |
| AKTS / İşyükü Tablosu |
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 |
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 |
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 |
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 |
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 |
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. |
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|
| EBELİKTE YÖNETİM VE LİDERLİK | EBE4216517 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 3 |
| Ders Programı | Çarşamba 13:30-14:15 Çarşamba 14:30-15:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Asiye KOCATÜRK |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üye. Dilek HACIVELİOĞLU |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencilerin sağlık sisteminde yönetim ve liderlik süreçlerini, mevzuat temelli sorumlulukları ve yönetici ebenin rolünü kavramalarını, temel yönetsel beceriler geliştirerek mesleki uygulamalarında etkili ve sorumlu bir yönetim anlayışı kazanmalarını sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Derse Giriş ve Temel Kavramlar,Yönetim Bilimi ve Sağlık Sisteminde Yönetim ,Liderlik Kavramı ve Yönetici-Lider Ayrımı,Ulusal Sağlık Sistemi ve Sağlık Politikaları,657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu,İş Kanunu,Türk Ceza Kanunu ve Ebenin Sorumlulukları,İş Disiplini ve Zaman Yönetimi,İletişim, Motivasyon ve Yönetim,Karar Verme ve Problem Çözme,Çatışma ve Stres Yönetimi,Kalite Yönetimi ve Performans Değerlendirme Sistemi,Yönetici Ebelerin Sorumlulukları,Mesleki örgütlenme; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Sağlık sisteminin yapısını, sağlık politikalarını ve sağlık hizmetlerinde yönetimin temel ilkelerini tanımlar. | | |
| Yönetici ve lider rollerini ayırt ederek sağlık hizmetlerinde liderliğin önemini açıklar. | | |
| Sağlık alanında geçerli mevzuatı (657 sayılı DMK, İş Kanunu, Türk Ceza Kanunu) ve ebenin yasal sorumluluklarını yorumlar. | | |
| İletişim, motivasyon, zaman yönetimi, karar verme ve problem çözme süreçlerini sağlık hizmetleri bağlamında uygular. | | |
| Kalite yönetimi ve performans değerlendirme süreçlerini sağlık hizmetleri bağlamında tanımlar. | | |
| Mesleki örgütlenmenin önemini ve yönetici ebelerin görev alanını açıklar. | | |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: | |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|
| 1 | Derse Giriş ve Temel Kavramlar | |
| 2 | Yönetim Bilimi ve Sağlık Sisteminde Yönetim | |
| 3 | Liderlik Kavramı ve Yönetici-Lider Ayrımı | |
| 4 | Ulusal Sağlık Sistemi ve Sağlık Politikaları | |
| 5 | 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu | |
| 6 | İş Kanunu | |
| 7 | Türk Ceza Kanunu ve Ebenin Sorumlulukları | |
| 8 | İş Disiplini ve Zaman Yönetimi | |
| 9 | İletişim, Motivasyon ve Yönetim | |
| 10 | Karar Verme ve Problem Çözme | |
| 11 | Çatışma ve Stres Yönetimi | |
| 12 | Kalite Yönetimi ve Performans Değerlendirme Sistemi | |
| 13 | Yönetici Ebelerin Sorumlulukları | |
| 14 | Mesleki örgütlenme | |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı |
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | PY-1. Kadın, yenidoğan, çocuk ve aileye bütüncül ve kültürel farklılıklara duyarlı bir yaklaşımla hizmet sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir. | X | | | | |
| 2 | PY-2. Sağlığın korunması, sürdürülmesi ve geliştirilmesini sağlayan izlemleri ve hizmetleri gerçekleştirecek bilgi ve beceriye sahiptir. | | X | | | |
| 3 | PY-3. Gebelik, travay ve doğum süreçlerinde güvenli ortam sağlar; riskli ve acil durumları yönetir ve doğumu bağımsız olarak yürütür. | X | | | | |
| 4 | PY-4. Doğum sonrası dönemde kadın, yenidoğan ve ailenin adaptasyonunu desteklemek için nitelikli bakım sunar. | | X | | | |
| 5 | PY-5. Gebeliğin sonlandırılması veya kaybı durumlarında ulusal yasa, yönetmelik ve prosedürlere uygun bireyselleştirilmiş bakım sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir. | | X | | | |
| 6 | PY-6. Uygulamalarını ilgili mevzuat, mesleki etik, ilke ve standartlara uygun olarak gerçekleştirir. | | | | X | |
| 7 | PY-7. Uygulamalarını güncel bilimsel kanıtlar, teknolojik gelişmeler ve sağlık politikaları doğrultusunda kültüre duyarlı olarak yürütür. | | | | | X |
| 8 | PY-8. Alanıyla ilgili araştırma, eğitim ve projelere katılır ve sonuçların uygulamaya aktarılmasında aktif rol üstlenir. | X | | | | |
| 9 | PY-9. Hizmet alanında kadınların desteklenmesine yönelik çalışmalara katılır, öncülük eder ve danışmanlık yapar. | | X | | | |
| 10 | PY-10. Sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle etkili iletişim ve iş birliği içinde çalışır. | | | | X | |
| 11 | PY-11. Yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimser, gelişime açık olur; eleştirel düşünme ve sorun çözme becerilerine sahiptir. | | X | | | |
| 12 | PY-12. Güncel literatürü takip edecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlilikte İngilizce bilgisine sahiptir. | X | | | | |
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | | 40 |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | | 60 |
| Toplam | | 100 |
Sayısal Veriler
Yayınlanma Tarihi: 06/07/2022 - 16:01Son Güncelleme Tarihi: 06/07/2022 - 16:02
