Ders Detayı
Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İMALAT USULLERİ | IND2133910 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 6 |
| Ders Programı | Çarşamba 13:30-14:15 Çarşamba 14:30-15:15 Çarşamba 15:30-16:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Talip ALP |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Talip ALP |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, günümüz Endüstri Mühendisleri adaylarına modern imalat usulleri ve teknolojilerini temel özellik ve ayrıntılarıyla tanıtmaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; 1. Malzeme ve İmalat Süreçlerine giriş,2. Malzeme özellikleri,3. Metal ve Alaşımlar,4. Denge Faz Diyagramları,5. Isıl İşlem,6. Demir Dışı Metal ve Alaşımlar,7. Demir-Çelik Malzemeler,8. Metal Dışı Malzemeler,9. Malzeme Seçimi,10. Döküm Usulleri,11. Kütle Metal Şekillendirme Süreçleri,12. Toz Metallürjisi,13. Kaynak Usulleri,14. Yüzey Mühendisliği; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Muhtelif imalat üretim süreçlerinin teori ve uygulamalarını kavrayacaklardır. | 12, 14, 16, 9 | A, D |
| 2. Çeşitli imalat süreçlerinde kullanılan ana girdiler ve üretilen nihai ürünler hakkında bilgi sahibi olacaklardır. | 12, 14, 9 | A, D |
| 3. Isıl işlemler, mekanik işlemler ve termo-mekanik işlemlerle malzemenin özelliklerini tasarımlama yöntemlerini kavrayacaktır. | 12, 14, 16, 19, 9 | A, D, E |
| 4. Aynı ürünü birden fazla imalat usulü ile üretebilmesi halinde en uygun imalat sürecini seçebileceklerdir. | 13, 16, 19, 9 | A, D |
| 5. Çeliklerde Yüzey sertleştirme usullerini anlayacaklardır. | 13, 16, 19, 9 | A, D |
| Öğretim Yöntemleri: | 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav, E: Ödev |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | 1. Malzeme ve İmalat Süreçlerine giriş | |
| 2 | 2. Malzeme özellikleri | |
| 3 | 3. Metal ve Alaşımlar | |
| 4 | 4. Denge Faz Diyagramları | |
| 5 | 5. Isıl İşlem | |
| 6 | 6. Demir Dışı Metal ve Alaşımlar | |
| 7 | 7. Demir-Çelik Malzemeler | |
| 8 | 8. Metal Dışı Malzemeler | |
| 9 | 9. Malzeme Seçimi | |
| 10 | 10. Döküm Usulleri | |
| 11 | 11. Kütle Metal Şekillendirme Süreçleri | |
| 12 | 12. Toz Metallürjisi | |
| 13 | 13. Kaynak Usulleri | |
| 14 | 14. Yüzey Mühendisliği |
| Kaynak |
| Principles of Modern Manufacturing, Mikell P. Groover, J. Wiley 2011 |
| Materials & Processes in Manufacturing J.T. Black and Ronald A. Kohser, 10. Baskı, J. Wiley 2008 |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi | X | |||||
| 2 | Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi | X | |||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi | X | |||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi | X | |||||
| 5 | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi | X | |||||
| 6 | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi | X | |||||
| 7 | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | X | |||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi | X | |||||
| 9 | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi | X | |||||
| 10 | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi | X | |||||
| 11 | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 30 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 70 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 14 | 1 | 14 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 1 | 18 | 18 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 1 | 24 | 24 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 1 | 3 | 3 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 2 | 15 | 30 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 24 | 24 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 24 | 24 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 179 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(179/30) | 6 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İMALAT USULLERİ | IND2133910 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 6 |
| Ders Programı | Çarşamba 13:30-14:15 Çarşamba 14:30-15:15 Çarşamba 15:30-16:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Talip ALP |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Talip ALP |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, günümüz Endüstri Mühendisleri adaylarına modern imalat usulleri ve teknolojilerini temel özellik ve ayrıntılarıyla tanıtmaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; 1. Malzeme ve İmalat Süreçlerine giriş,2. Malzeme özellikleri,3. Metal ve Alaşımlar,4. Denge Faz Diyagramları,5. Isıl İşlem,6. Demir Dışı Metal ve Alaşımlar,7. Demir-Çelik Malzemeler,8. Metal Dışı Malzemeler,9. Malzeme Seçimi,10. Döküm Usulleri,11. Kütle Metal Şekillendirme Süreçleri,12. Toz Metallürjisi,13. Kaynak Usulleri,14. Yüzey Mühendisliği; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Muhtelif imalat üretim süreçlerinin teori ve uygulamalarını kavrayacaklardır. | 12, 14, 16, 9 | A, D |
| 2. Çeşitli imalat süreçlerinde kullanılan ana girdiler ve üretilen nihai ürünler hakkında bilgi sahibi olacaklardır. | 12, 14, 9 | A, D |
| 3. Isıl işlemler, mekanik işlemler ve termo-mekanik işlemlerle malzemenin özelliklerini tasarımlama yöntemlerini kavrayacaktır. | 12, 14, 16, 19, 9 | A, D, E |
| 4. Aynı ürünü birden fazla imalat usulü ile üretebilmesi halinde en uygun imalat sürecini seçebileceklerdir. | 13, 16, 19, 9 | A, D |
| 5. Çeliklerde Yüzey sertleştirme usullerini anlayacaklardır. | 13, 16, 19, 9 | A, D |
| Öğretim Yöntemleri: | 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav, E: Ödev |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | 1. Malzeme ve İmalat Süreçlerine giriş | |
| 2 | 2. Malzeme özellikleri | |
| 3 | 3. Metal ve Alaşımlar | |
| 4 | 4. Denge Faz Diyagramları | |
| 5 | 5. Isıl İşlem | |
| 6 | 6. Demir Dışı Metal ve Alaşımlar | |
| 7 | 7. Demir-Çelik Malzemeler | |
| 8 | 8. Metal Dışı Malzemeler | |
| 9 | 9. Malzeme Seçimi | |
| 10 | 10. Döküm Usulleri | |
| 11 | 11. Kütle Metal Şekillendirme Süreçleri | |
| 12 | 12. Toz Metallürjisi | |
| 13 | 13. Kaynak Usulleri | |
| 14 | 14. Yüzey Mühendisliği |
| Kaynak |
| Principles of Modern Manufacturing, Mikell P. Groover, J. Wiley 2011 |
| Materials & Processes in Manufacturing J.T. Black and Ronald A. Kohser, 10. Baskı, J. Wiley 2008 |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi | X | |||||
| 2 | Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi | X | |||||
| 3 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi | X | |||||
| 4 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi | X | |||||
| 5 | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi | X | |||||
| 6 | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi | X | |||||
| 7 | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | X | |||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi | X | |||||
| 9 | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi | X | |||||
| 10 | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi | X | |||||
| 11 | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 30 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 70 | |
| Toplam | 100 | |