Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|
| MESLEKİ İLETİŞİM I | AVM1134320 | Güz Dönemi | 4+0 | 4 | 4 |
| Ders Programı | Çarşamba 11:00-11:45 Çarşamba 12:00-12:45 Perşembe 09:00-09:45 Perşembe 10:00-10:45 Perşembe 11:00-11:45 Perşembe 12:00-12:45 Cumartesi 09:00-09:45 Cumartesi 10:00-10:45 Cumartesi 11:00-11:45 Cumartesi 12:00-12:45 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Ebru ESKİÇIRAK |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Mustafa YOLUM |
| Dersin Yardımcıları | Öğr. Gör. HAKAN YILDIZ |
| Dersin Amacı | CEFR B2 seviyesine uygun olarak dört temel becerinin kullanılması ile mesleki alanda sözlü ve yazılı iletişim becerisinin geliştirilmesidir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Derse giriş, dersin amacının, ölçme yönteminin açıklanması,Mesleki Ortamda Kendini Tanıtma,Mesleki Telefon Görüşmeleri / Formal ve İnformal E-posta Yazımı / Dijital İletişim,Sosyal Medyanın Mesleki Amaçlı Kullanımı / Dijital Pazarlama / Profesyonel İletişim,Etkin Sunum Yapma Becerileri ,Sunum Taslağı Oluşturma / Sunum Kısımlarının Düzenlenmesi / Beden Dilinin İletişimdeki Önemi,Beden Dilindeki Cinsiyet ve Kültürler Arası Farklılıklar / Beden Dili Gözlemleme,Mesleki Toplantılar ,Zaman Yönetimi / Stres Yönetimi / Çatışma Yönetimi / İş Ortamında Karşılaşılan Problemler ve Başa Çıkma Yöntemleri,Sunum Becerileri / Topluluk Karşısında Konuşma Stratejileri ,Sunum Becerileri,Sunum Becerileri,İletişim Tarihçesi,Genel Tekrar; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Mesleki alanda sorumluluklarını sözlü ve yazılı ifade edebilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 1.1. Mesleki alanda yeterliliklerini açıklar. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 1.2. Yazılı ve sözlü talepleri kendi cümleleri ile ifade eder. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 2. Çalışma ortamında farklı uluslardan bireylerin çalışma kültüründeki farklılıklarını tanımlayabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 2.1 Kendi ülkesine ait çalışma kültürünü özetler. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 2.2 Ortak çalışma alanını geliştirmek için alternatifleri tartışır. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 3. Kurumsal organizasyonların işleyiş biçimlerini açıklayabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 3.1. Kurumsal organizasyonlardaki görev tanımları ve dağılımları karşılaştırır.. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 3.2. Kurumsal organizasyonlarda ihtiyaç duyulan iletişim yöntemlerini geliştirir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 4. Farklı durumlarda kullanabileceği iletişim kültürünü sözlü ve yazılı ifade edebilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 4.1 Bulunduğu ortama ve yere göre kullanılması gereken doğru iletişim yöntemlerini ayırt eder. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 4.2 Alanı ile ilgili projelerde gerekli durumlarda sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları rapor eder. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 5. Kurumlara yönelik analizler ile kurumların ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı tasarlayabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 5.1 Mesleki ve bilimsel çalışmalarında etik kodları tartışır. | 10, 16, 6 | A |
| 5.2. Kurumun gelecek planlamasına yönelik planlar tasarlar. | 10, 16, 6, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|
| 1 | Derse giriş, dersin amacının, ölçme yönteminin açıklanması | |
| 2 | Mesleki Ortamda Kendini Tanıtma | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 3 | Mesleki Telefon Görüşmeleri / Formal ve İnformal E-posta Yazımı / Dijital İletişim | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 4 | Sosyal Medyanın Mesleki Amaçlı Kullanımı / Dijital Pazarlama / Profesyonel İletişim | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 5 | Etkin Sunum Yapma Becerileri | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 6 | Sunum Taslağı Oluşturma / Sunum Kısımlarının Düzenlenmesi / Beden Dilinin İletişimdeki Önemi | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 7 | Beden Dilindeki Cinsiyet ve Kültürler Arası Farklılıklar / Beden Dili Gözlemleme | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 8 | Mesleki Toplantılar | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 9 | Zaman Yönetimi / Stres Yönetimi / Çatışma Yönetimi / İş Ortamında Karşılaşılan Problemler ve Başa Çıkma Yöntemleri | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 10 | Sunum Becerileri / Topluluk Karşısında Konuşma Stratejileri | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 11 | Sunum Becerileri | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 12 | Sunum Becerileri | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 13 | İletişim Tarihçesi | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 14 | Genel Tekrar | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| Kaynak |
| English For Business Communication by Simon Sweeney, Cambridge Professional English Series, Second Edition, ISBN-13. 978-0521754491 - 2019 |
| İlgili TedX videoları, alanla ilgili gazete ve dergiler |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı |
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | Havacılık yönetimi alanında teorik bilgileri tanımlar. | | | | | |
| 2 | Havacılık yönetimi alanında gerekli matematiksel ve istatistiki yöntemleri anlatır. | | | | | |
| 3 | Havacılık yönetimi alanında gerekli en az bir bilgisayar programını kullanır. | | | | | |
| 4 | Havacılık yönetimi alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir. | | | | | |
| 5 | Alanına dair projeler hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir. | | | | | |
| 6 | Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin bilinciyle Havacılık yönetimi alanında gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. | | | | | |
| 7 | Havacılık yönetimi alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır. | | | | | |
| 8 | En az A2 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel teknolojileri takip eder, sözlü/yazılı iletişim kurar. | | | | | |
| 9 | Örgüt/kurumsal, iş ve toplumsal etik değerlerini benimser ve kullanır. | | | | | |
| 10 | Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır. | | | | | |
| 11 | Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır. | | | | | |
| 12 | Havacılık yönetimi sektörlerindeki sorunlar karşısında hem mikro hem makro çerçevede uygun öneriler sunar. | | | | | |
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | | 40 |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | | 60 |
| Toplam | | 100 |
| AKTS / İşyükü Tablosu |
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Saati | 14 | 4 | 56 |
| Rehberli Problem Çözme | 14 | 2 | 28 |
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 14 | 1 | 14 |
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 1 | 0 | 0 |
| Proje Sunumu / Seminer | 1 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 1 | 5 | 5 |
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 6 | 6 |
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 21 | 21 |
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 130 |
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(130/30) | 4 |
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. |
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|
| MESLEKİ İLETİŞİM I | AVM1134320 | Güz Dönemi | 4+0 | 4 | 4 |
| Ders Programı | Çarşamba 11:00-11:45 Çarşamba 12:00-12:45 Perşembe 09:00-09:45 Perşembe 10:00-10:45 Perşembe 11:00-11:45 Perşembe 12:00-12:45 Cumartesi 09:00-09:45 Cumartesi 10:00-10:45 Cumartesi 11:00-11:45 Cumartesi 12:00-12:45 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Ebru ESKİÇIRAK |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Mustafa YOLUM |
| Dersin Yardımcıları | Öğr. Gör. HAKAN YILDIZ |
| Dersin Amacı | CEFR B2 seviyesine uygun olarak dört temel becerinin kullanılması ile mesleki alanda sözlü ve yazılı iletişim becerisinin geliştirilmesidir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Derse giriş, dersin amacının, ölçme yönteminin açıklanması,Mesleki Ortamda Kendini Tanıtma,Mesleki Telefon Görüşmeleri / Formal ve İnformal E-posta Yazımı / Dijital İletişim,Sosyal Medyanın Mesleki Amaçlı Kullanımı / Dijital Pazarlama / Profesyonel İletişim,Etkin Sunum Yapma Becerileri ,Sunum Taslağı Oluşturma / Sunum Kısımlarının Düzenlenmesi / Beden Dilinin İletişimdeki Önemi,Beden Dilindeki Cinsiyet ve Kültürler Arası Farklılıklar / Beden Dili Gözlemleme,Mesleki Toplantılar ,Zaman Yönetimi / Stres Yönetimi / Çatışma Yönetimi / İş Ortamında Karşılaşılan Problemler ve Başa Çıkma Yöntemleri,Sunum Becerileri / Topluluk Karşısında Konuşma Stratejileri ,Sunum Becerileri,Sunum Becerileri,İletişim Tarihçesi,Genel Tekrar; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Mesleki alanda sorumluluklarını sözlü ve yazılı ifade edebilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 1.1. Mesleki alanda yeterliliklerini açıklar. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 1.2. Yazılı ve sözlü talepleri kendi cümleleri ile ifade eder. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 2. Çalışma ortamında farklı uluslardan bireylerin çalışma kültüründeki farklılıklarını tanımlayabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 2.1 Kendi ülkesine ait çalışma kültürünü özetler. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 2.2 Ortak çalışma alanını geliştirmek için alternatifleri tartışır. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 3. Kurumsal organizasyonların işleyiş biçimlerini açıklayabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 3.1. Kurumsal organizasyonlardaki görev tanımları ve dağılımları karşılaştırır.. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 3.2. Kurumsal organizasyonlarda ihtiyaç duyulan iletişim yöntemlerini geliştirir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 4. Farklı durumlarda kullanabileceği iletişim kültürünü sözlü ve yazılı ifade edebilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 4.1 Bulunduğu ortama ve yere göre kullanılması gereken doğru iletişim yöntemlerini ayırt eder. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 4.2 Alanı ile ilgili projelerde gerekli durumlarda sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları rapor eder. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 5. Kurumlara yönelik analizler ile kurumların ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı tasarlayabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 5.1 Mesleki ve bilimsel çalışmalarında etik kodları tartışır. | 10, 16, 6 | A |
| 5.2. Kurumun gelecek planlamasına yönelik planlar tasarlar. | 10, 16, 6, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|
| 1 | Derse giriş, dersin amacının, ölçme yönteminin açıklanması | |
| 2 | Mesleki Ortamda Kendini Tanıtma | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 3 | Mesleki Telefon Görüşmeleri / Formal ve İnformal E-posta Yazımı / Dijital İletişim | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 4 | Sosyal Medyanın Mesleki Amaçlı Kullanımı / Dijital Pazarlama / Profesyonel İletişim | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 5 | Etkin Sunum Yapma Becerileri | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 6 | Sunum Taslağı Oluşturma / Sunum Kısımlarının Düzenlenmesi / Beden Dilinin İletişimdeki Önemi | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 7 | Beden Dilindeki Cinsiyet ve Kültürler Arası Farklılıklar / Beden Dili Gözlemleme | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 8 | Mesleki Toplantılar | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 9 | Zaman Yönetimi / Stres Yönetimi / Çatışma Yönetimi / İş Ortamında Karşılaşılan Problemler ve Başa Çıkma Yöntemleri | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 10 | Sunum Becerileri / Topluluk Karşısında Konuşma Stratejileri | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 11 | Sunum Becerileri | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 12 | Sunum Becerileri | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 13 | İletişim Tarihçesi | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| 14 | Genel Tekrar | Kitaptaki İlgili kısmın çalışılması |
| Kaynak |
| English For Business Communication by Simon Sweeney, Cambridge Professional English Series, Second Edition, ISBN-13. 978-0521754491 - 2019 |
| İlgili TedX videoları, alanla ilgili gazete ve dergiler |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı |
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | Havacılık yönetimi alanında teorik bilgileri tanımlar. | | | | | |
| 2 | Havacılık yönetimi alanında gerekli matematiksel ve istatistiki yöntemleri anlatır. | | | | | |
| 3 | Havacılık yönetimi alanında gerekli en az bir bilgisayar programını kullanır. | | | | | |
| 4 | Havacılık yönetimi alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir. | | | | | |
| 5 | Alanına dair projeler hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir. | | | | | |
| 6 | Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin bilinciyle Havacılık yönetimi alanında gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. | | | | | |
| 7 | Havacılık yönetimi alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır. | | | | | |
| 8 | En az A2 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel teknolojileri takip eder, sözlü/yazılı iletişim kurar. | | | | | |
| 9 | Örgüt/kurumsal, iş ve toplumsal etik değerlerini benimser ve kullanır. | | | | | |
| 10 | Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır. | | | | | |
| 11 | Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır. | | | | | |
| 12 | Havacılık yönetimi sektörlerindeki sorunlar karşısında hem mikro hem makro çerçevede uygun öneriler sunar. | | | | | |
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | | 40 |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | | 60 |
| Toplam | | 100 |
Sayısal Veriler
Yayınlanma Tarihi: 06/10/2026 - 10:54Son Güncelleme Tarihi: 06/10/2026 - 10:55
