Ders Detayı
Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MAKROEKONOMİ | BAN1224270 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı | Perşembe 12:45-13:30 Perşembe 13:30-14:15 Perşembe 14:30-15:15 Cumartesi 12:45-13:30 Cumartesi 13:30-14:15 Cumartesi 14:30-15:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. Kenan DEMİR |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. Nihal KALAYCI OFLAZ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, ekonomi biliminin dayandığı temel ilkeleri ve bu ilkeler ışığında ulusal ekonomiye ilişkin dinamikler ile ilgili politikaların nasıl işlediğine dair süreçleri açıklamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Makro Ekonomiye Giriş,Milli gelir hesaplaması,Ekonomik Büyüme,Enflasyon,İşsizlik,Toplam Harcamalar ve Denge,Maliye Politikası,Para Piyasası ve Politikası,AS-AD Modeli I: Toplam Talep,AS-AD Modeli II: Toplam arz,Uluslararası Ticaret,Uluslararası Finans ve Ekonomik Krizler,Makro Ekonomide Alternatif Görüşler,Türkiye Ekonomisi; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Ekonominin nasıl işlediğini genel olarak açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 1.1. Finansal piyasaların işleyişini anlatır. | 10, 16, 9 | A |
| 1.2. Milli gelir ve istihdam düzeyi üzerinden ekonomiyi değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| 1.3. Finansal piyasalar ve reel ekonomi arasındaki etkileşimi açıklar. | 10, 16, 9 | A |
| 2. İktisat politikasına dair önerilerde bulunabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 2.1. Merkez bankasının kararlarını değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| 2.2. Uygulanan para politikasını teorik bağlamda eleştirir. | 10, 16, 9 | A |
| 2.3. Devletin uyguladığı maliye politikasını değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| 2.4. Ekonomik kalkınma için gerekli uzun dönemli iktisat politikaları hususunda yorum yapar. | 10, 16, 9 | A |
| 3. Güncel ekonomik olayları analiz edebilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 3.1. Ekonomik büyüme, enflasyon ve istihdam düzeyi gibi reel büyüklüklerde yaşanan değişimleri yorumlar. | 10, 16, 9 | A |
| 3.2. Döviz kuru ve faiz oranı gibi finansal büyüklüklerde yaşanan değişimlerin ekonomi üzerindeki etkisini tartışır. | 10, 16, 9 | A |
| 3.3 Türkiye ekonomisinin genel durumunu yaşanan değişimler ışığında analiz eder. | 10, 16, 9 | A |
| 4. İktisadi ekolleri çeşitli açılardan karşılaştırabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 4.1. Klasik iktisadın ekonomiye dair genel yaklaşımını yorumlar. | 10, 16, 9 | A |
| 4.2. Keynesçi iktisadın ekonomiye dair genel yaklaşımını yorumlar. | 10, 16, 9 | A |
| 4.3. Diğer iktisadi ekollerin iktisat politikası önerilerini genel olarak anlatır. | 10, 16, 9 | A |
| 4.4. İktisadi ekollerin hangi konularda görüş ayrılığı yaşadığını, hangi konularda benzer düşündüğünü yorumlar. | 10, 16, 9 | A |
| 5. Uluslararası ekonomik gelişmeleri değerlendirebilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 5.1. Gelişmiş ve gelişmekte olan ekonomilerin temel dinamiklerini anlatır. | 10, 16, 9 | A |
| 5.2. Uluslararası finans piyasalarındaki gelişmeleri değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| 5.3. Küresel ticarete dair ilişkileri yorumlar. | 10, 16, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Makro Ekonomiye Giriş | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 2 | Milli gelir hesaplaması | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 3 | Ekonomik Büyüme | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 4 | Enflasyon | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 5 | İşsizlik | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 6 | Toplam Harcamalar ve Denge | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 7 | Maliye Politikası | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 8 | Para Piyasası ve Politikası | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 9 | AS-AD Modeli I: Toplam Talep | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 10 | AS-AD Modeli II: Toplam arz | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 11 | Uluslararası Ticaret | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 12 | Uluslararası Finans ve Ekonomik Krizler | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 13 | Makro Ekonomide Alternatif Görüşler | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 14 | Türkiye Ekonomisi | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| Kaynak |
| Karl E. Case vd, Ekonominin İlkeleri, Palme Yayıncılık, Ankara, 2010. |
| 1. Case, Fair and Oster, Principles of Economics, Pearson, 2019 2. Krugman and Welles, Macroeconomics The MIT Press, 2012 3. Begg, Vernasca, Fischer and Dornbusch, Economics. McGraw-Hill Education, 2020 4. Abel, Bernanke, Croushore, Makro Ekonomi, 9. Baskı, Efil Yayınları, 2017 |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Bankacılık ve sigortacılık alanında temel kavramları tanımlar. | X | |||||
| 2 | Bankacılık ve sigortacılık teorileriyle ilgili gerekli matematiksel ve istatistiki yöntemleri anlatır. | ||||||
| 3 | Bankacılık ve sigortacılık alanında gerekli bilgisayar programlarını kullanır. | ||||||
| 4 | Bankacılık ve sigortacılık alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir. | ||||||
| 5 | Proje hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir. | X | |||||
| 6 | Bankacılık ve sigortacılık alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır. | X | |||||
| 7 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği ile bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli değerlendirir. | X | |||||
| 8 | En az bir yabancı dili ve güncel teknolojileri kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. | X | |||||
| 9 | Etik değerleri ve sosyal hakları benimseyip onları uygular. | X | |||||
| 10 | Bankacılık ve sigortacılık alanındaki veriler ışığında analiz edip yorumlar. | X | |||||
| 11 | Bankacılık ve sigortacılık alanındaki teorik çalışmalara destek sağlayabilecek diğer disiplinlere (ekonomi, hukuk, işletme vb.) ilişkin bilgileri karşılaştırır. | X | |||||
| 12 | Bankacılık ve sigortacılık sektörlerindeki sorunlar karşısında hem mikro hem de makro anlamda öneriler sunar. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 2 | 5 | 10 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 1 | 15 | 15 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 2 | 10 | 20 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 26 | 26 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 37 | 37 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 150 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(150/30) | 5 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MAKROEKONOMİ | BAN1224270 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı | Perşembe 12:45-13:30 Perşembe 13:30-14:15 Perşembe 14:30-15:15 Cumartesi 12:45-13:30 Cumartesi 13:30-14:15 Cumartesi 14:30-15:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. Kenan DEMİR |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. Nihal KALAYCI OFLAZ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, ekonomi biliminin dayandığı temel ilkeleri ve bu ilkeler ışığında ulusal ekonomiye ilişkin dinamikler ile ilgili politikaların nasıl işlediğine dair süreçleri açıklamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Makro Ekonomiye Giriş,Milli gelir hesaplaması,Ekonomik Büyüme,Enflasyon,İşsizlik,Toplam Harcamalar ve Denge,Maliye Politikası,Para Piyasası ve Politikası,AS-AD Modeli I: Toplam Talep,AS-AD Modeli II: Toplam arz,Uluslararası Ticaret,Uluslararası Finans ve Ekonomik Krizler,Makro Ekonomide Alternatif Görüşler,Türkiye Ekonomisi; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Ekonominin nasıl işlediğini genel olarak açıklayabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 1.1. Finansal piyasaların işleyişini anlatır. | 10, 16, 9 | A |
| 1.2. Milli gelir ve istihdam düzeyi üzerinden ekonomiyi değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| 1.3. Finansal piyasalar ve reel ekonomi arasındaki etkileşimi açıklar. | 10, 16, 9 | A |
| 2. İktisat politikasına dair önerilerde bulunabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 2.1. Merkez bankasının kararlarını değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| 2.2. Uygulanan para politikasını teorik bağlamda eleştirir. | 10, 16, 9 | A |
| 2.3. Devletin uyguladığı maliye politikasını değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| 2.4. Ekonomik kalkınma için gerekli uzun dönemli iktisat politikaları hususunda yorum yapar. | 10, 16, 9 | A |
| 3. Güncel ekonomik olayları analiz edebilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 3.1. Ekonomik büyüme, enflasyon ve istihdam düzeyi gibi reel büyüklüklerde yaşanan değişimleri yorumlar. | 10, 16, 9 | A |
| 3.2. Döviz kuru ve faiz oranı gibi finansal büyüklüklerde yaşanan değişimlerin ekonomi üzerindeki etkisini tartışır. | 10, 16, 9 | A |
| 3.3 Türkiye ekonomisinin genel durumunu yaşanan değişimler ışığında analiz eder. | 10, 16, 9 | A |
| 4. İktisadi ekolleri çeşitli açılardan karşılaştırabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 4.1. Klasik iktisadın ekonomiye dair genel yaklaşımını yorumlar. | 10, 16, 9 | A |
| 4.2. Keynesçi iktisadın ekonomiye dair genel yaklaşımını yorumlar. | 10, 16, 9 | A |
| 4.3. Diğer iktisadi ekollerin iktisat politikası önerilerini genel olarak anlatır. | 10, 16, 9 | A |
| 4.4. İktisadi ekollerin hangi konularda görüş ayrılığı yaşadığını, hangi konularda benzer düşündüğünü yorumlar. | 10, 16, 9 | A |
| 5. Uluslararası ekonomik gelişmeleri değerlendirebilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 5.1. Gelişmiş ve gelişmekte olan ekonomilerin temel dinamiklerini anlatır. | 10, 16, 9 | A |
| 5.2. Uluslararası finans piyasalarındaki gelişmeleri değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| 5.3. Küresel ticarete dair ilişkileri yorumlar. | 10, 16, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Makro Ekonomiye Giriş | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 2 | Milli gelir hesaplaması | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 3 | Ekonomik Büyüme | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 4 | Enflasyon | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 5 | İşsizlik | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 6 | Toplam Harcamalar ve Denge | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 7 | Maliye Politikası | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 8 | Para Piyasası ve Politikası | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 9 | AS-AD Modeli I: Toplam Talep | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 10 | AS-AD Modeli II: Toplam arz | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 11 | Uluslararası Ticaret | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 12 | Uluslararası Finans ve Ekonomik Krizler | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 13 | Makro Ekonomide Alternatif Görüşler | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 14 | Türkiye Ekonomisi | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| Kaynak |
| Karl E. Case vd, Ekonominin İlkeleri, Palme Yayıncılık, Ankara, 2010. |
| 1. Case, Fair and Oster, Principles of Economics, Pearson, 2019 2. Krugman and Welles, Macroeconomics The MIT Press, 2012 3. Begg, Vernasca, Fischer and Dornbusch, Economics. McGraw-Hill Education, 2020 4. Abel, Bernanke, Croushore, Makro Ekonomi, 9. Baskı, Efil Yayınları, 2017 |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Bankacılık ve sigortacılık alanında temel kavramları tanımlar. | X | |||||
| 2 | Bankacılık ve sigortacılık teorileriyle ilgili gerekli matematiksel ve istatistiki yöntemleri anlatır. | ||||||
| 3 | Bankacılık ve sigortacılık alanında gerekli bilgisayar programlarını kullanır. | ||||||
| 4 | Bankacılık ve sigortacılık alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir. | ||||||
| 5 | Proje hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir. | X | |||||
| 6 | Bankacılık ve sigortacılık alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır. | X | |||||
| 7 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği ile bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli değerlendirir. | X | |||||
| 8 | En az bir yabancı dili ve güncel teknolojileri kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. | X | |||||
| 9 | Etik değerleri ve sosyal hakları benimseyip onları uygular. | X | |||||
| 10 | Bankacılık ve sigortacılık alanındaki veriler ışığında analiz edip yorumlar. | X | |||||
| 11 | Bankacılık ve sigortacılık alanındaki teorik çalışmalara destek sağlayabilecek diğer disiplinlere (ekonomi, hukuk, işletme vb.) ilişkin bilgileri karşılaştırır. | X | |||||
| 12 | Bankacılık ve sigortacılık sektörlerindeki sorunlar karşısında hem mikro hem de makro anlamda öneriler sunar. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |