Ders Detayı
Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ANAYASA HUKUKU | HUK1012231 | Senelik | 8+0 | 8 | 8 |
| Ders Programı | Çarşamba 13:30-14:15 Çarşamba 14:30-15:15 Perşembe 11:00-11:45 Perşembe 12:00-12:45 Perşembe 13:30-14:15 Perşembe 14:30-15:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Sultan ÜZELTÜRK |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Sultan ÜZELTÜRK |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Anayasacılık hareketinin Türkiye’deki ve diğer ülkelerdeki gelişimini ve 1982 Anayasasının tüm temel kavram ve kurumlarını değerlendirmektir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; - Genel giriş-Anayasa hukukunun konusu ve yöntemi- Osmanlı Türk Anayasal Gelişmeleri- Sened-i İttifak, Tanzimat Fermanı, Islahat Fermanı,Osmanlı Dönemi Anayasal Gelişmeleri(1876-1909)- 1921 ve 1924 Anayasaları,Cumhuriyet dönemi Anayasal gelişmeler ve Ana kuruluş (1961-1982),Cumhuriyetçilik, Üniter Devlet, İnsan Haklarına Saygı, Atatürk Milliyetçiliği, Demokratik Devlet, Laik Devlet, Sosyal Devlet, Hukuk Devleti, Eşitlik İlkesi,Anayasa, kavram ve anayasa türleri, Anayasa hukukunun kaynakları,Kurucu İktidar,1982 Anayasasının Değiştirilmesi,Yargı, Yargı Yetkisinin Tanımı ve Türkiye’deki Yargı Kolları, Yargı Organına Hakim Olan Temel İlkeler (Yargı Bağımsızlığı, Hakimlik Teminatı, Hakimlerin Özlük İşleri: HSK,AYM’nin Kuruluşu (Üyelerinin Seçimi), Görev ve Yetkileri,,AYM’nin Denetimine Tabi Olan Norm ve İşlemler, Denetimin Kapsamı - Denetim Şekilleri (Soyut ve Somut Norm Denetimi), Kararların Niteliği ve Etkisi, Çalışma ve Yargılama Usulleri- ,Bireysel Başvuru,Uluslararası Hukuk ve iç hukuk ilişkisi- uluslararası yargı mekanizmaları,TBMM Kuruluşu, TBMM Üyelerinin Hukukî Statüsü ve TBMM'nin İç Yapısı ve Çalışma Düzeni,Yasama Fonksiyonu, Yetkisi ve İşlemleri + TBMM'nin Görev ve Yetkileri,Yasama Bağışıklığı,Yürütme,Yürütme Organının olağan ve olağanüstü dönemlerde Düzenleyici İşlemleri ,Devlet ve Devletin Varlık Koşulları- Millet, Ülke, Egemenlik-Monarşi, Cumhuriyet,Devlet Biçimleri -Üniter Devlet,Birleşik Devlet- Devlet Birlikleri-Devlet Toplulukları ,Demokrasi- egemenliğin kullanılması bakımından demokrasi tipleri-Seçim sistemleri- ,Siyasal Partiler,Kuvvetler ayrılığı- kuvvetlerin Birleştiği Modeller,Kuvvetlerin Ayrıldığı Modeller- parlamenter rejim- Başkanlık Rejimi- Hibrid modeller,Cumhurbaşkanlığı hükümeti sistemi,Temel Hak ve Hürriyetler,THH'lerin Kullanılmasında Sistemler, THH'lerin Korunması, Çeşitli Hak ve Hürriyetler, THH niteliği Sınırlandırılması- Sınırlamanın sınırı- Kötüye kullanma-OHAL’de temel hak ve hürriyetler,Genel Değerlendirme; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Bir devlet yapısı içinde hukukun temel kaynağı olan anayasaların tarihi gelişimini ve farklı devlet geleneklerinin faklılıkları ile ortak yönlerinin anlatır. | 10, 16, 9 | A |
| Anayasacılık hareketinin küresel ve ulusal tarihi gelişimini anlatır. | 10, 16, 9 | A |
| Anayasacılık hareketinin temel ilkeleri ve tarih içinde bu ilkelerin nasıl uygulandığını anlatır. | 10, 16, 9 | A |
| Anayasa sistemleri arasındaki farklılıkları ve benzerlikleri listeler. | 10, 16, 9 | A |
| Günümüz anayasa hukuku sistemlerinde yer verilen temel kavram ve kurumları değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| İnsan hakları, katılımcılık, çoğulculuk, demokrasi, eşitlik ve hukukun üstünlüğü kavramlarının anayasal anlamları hakkında gerek ulusal gerekse karşılaştırmalı hukuk bakış açılarıyla açıklar. | 10, 16, 9 | A |
| Anayasa hukukunun temel kavramlarını anlatır. | 10, 16, 9 | A |
| Hükümet sistemleri, federalizm, üniter devlet, merkezi idare ve yerel yönetimler düzenlemelerinin avantaj ve dezavantajlarını değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| Anayasa yargısı sistemlerinin gelişimini ve anayasa yargısı sistemlerini ve yargı kararlarını değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| Yasaların anayasa uygunluğunun denetlenmesi konusunda geliştirilen farklı modelleri açıklar. | 10, 16, 9 | A |
| Anayasa yargısının temel sorunlarını değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| Anayasa Mahkemesi tarafından verilen yargı kararlarını karşılaştırmalı hukuk bakış açısıyla değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| Türkiye’de anayasacılık hareketi içindeki gelişmeleri değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| Osmanlı ve Cumhuriyet dönemi anayasalarında yer alan temel kurum ve kavramları anlatır. | 10, 16, 9 | A |
| Türkiye’deki anayasal sistemin sorunlarını değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| 1982 Anayasasında yer alan tüm temel kurum ve kuralları değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | - Genel giriş-Anayasa hukukunun konusu ve yöntemi- Osmanlı Türk Anayasal Gelişmeleri- Sened-i İttifak, Tanzimat Fermanı, Islahat Fermanı | Konu hakkında okuma. |
| 2 | Osmanlı Dönemi Anayasal Gelişmeleri(1876-1909)- 1921 ve 1924 Anayasaları | Konu hakkında okuma. |
| 3 | Cumhuriyet dönemi Anayasal gelişmeler ve Ana kuruluş (1961-1982) | Konu hakkında okuma. |
| 4 | Cumhuriyetçilik, Üniter Devlet, İnsan Haklarına Saygı, Atatürk Milliyetçiliği, Demokratik Devlet, Laik Devlet, Sosyal Devlet, Hukuk Devleti, Eşitlik İlkesi | Konu hakkında okuma. |
| 5 | Anayasa, kavram ve anayasa türleri, Anayasa hukukunun kaynakları | Konu hakkında okuma. |
| 6 | Kurucu İktidar | Konu hakkında okuma. |
| 7 | 1982 Anayasasının Değiştirilmesi | Konu hakkında okuma. |
| 8 | Yargı, Yargı Yetkisinin Tanımı ve Türkiye’deki Yargı Kolları, Yargı Organına Hakim Olan Temel İlkeler (Yargı Bağımsızlığı, Hakimlik Teminatı, Hakimlerin Özlük İşleri: HSK | Konu hakkında okuma. |
| 9 | AYM’nin Kuruluşu (Üyelerinin Seçimi), Görev ve Yetkileri, | Konu hakkında okuma. |
| 10 | AYM’nin Denetimine Tabi Olan Norm ve İşlemler, Denetimin Kapsamı - Denetim Şekilleri (Soyut ve Somut Norm Denetimi), Kararların Niteliği ve Etkisi, Çalışma ve Yargılama Usulleri- | Konu hakkında okuma. |
| 11 | Bireysel Başvuru | Konu hakkında okuma. |
| 12 | Uluslararası Hukuk ve iç hukuk ilişkisi- uluslararası yargı mekanizmaları | Konu hakkında okuma. |
| 13 | TBMM Kuruluşu, TBMM Üyelerinin Hukukî Statüsü ve TBMM'nin İç Yapısı ve Çalışma Düzeni | Konu hakkında okuma. |
| 14 | Yasama Fonksiyonu, Yetkisi ve İşlemleri + TBMM'nin Görev ve Yetkileri | Konu hakkında okuma ve problemleri araştırma. |
| 15 | Yasama Bağışıklığı | Konu hakkında okuma. |
| 16 | Yürütme | Konu hakkında okuma. |
| 17 | Yürütme Organının olağan ve olağanüstü dönemlerde Düzenleyici İşlemleri | Konu hakkında okuma. |
| 18 | Devlet ve Devletin Varlık Koşulları- Millet, Ülke, Egemenlik-Monarşi, Cumhuriyet | Konu hakkında okuma. |
| 19 | Devlet Biçimleri -Üniter Devlet | Konu hakkında okuma. |
| 20 | Birleşik Devlet- Devlet Birlikleri-Devlet Toplulukları | Konu hakkında okuma. |
| 21 | Demokrasi- egemenliğin kullanılması bakımından demokrasi tipleri-Seçim sistemleri- | Konu hakkında okuma. |
| 22 | Siyasal Partiler | Konu hakkında okuma. |
| 23 | Kuvvetler ayrılığı- kuvvetlerin Birleştiği Modeller | Konu hakkında okuma. |
| 24 | Kuvvetlerin Ayrıldığı Modeller- parlamenter rejim- Başkanlık Rejimi- Hibrid modeller | konu hakkında okuma |
| 25 | Cumhurbaşkanlığı hükümeti sistemi | konu hakkında okuma |
| 26 | Temel Hak ve Hürriyetler | Konu hakkında okuma. |
| 27 | THH'lerin Kullanılmasında Sistemler, THH'lerin Korunması, Çeşitli Hak ve Hürriyetler, THH niteliği Sınırlandırılması- Sınırlamanın sınırı- Kötüye kullanma-OHAL’de temel hak ve hürriyetler | Konu hakkında okuma. |
| 28 | Genel Değerlendirme | Konu hakkında okuma. |
| Kaynak |
| Gözler, Kemal: Türk Anayasa Hukuku Dersleri, 28. Baskı, Ekin Yayınları, Bursa 2023. Gözler, Kemal: Anayasa Hukuku Genel Esaslar, 15.Baskı, Ekin Yayınları, Bursa, 2023. Özbudun, Ergun: Türk Anayasa Hukuku, 24.baskı, Yetkin Yayınları, Ankara, 2024. Teziç, Erdoğan: Anayasa Hukuku, 26.baskı, Beta Yayınevi, İstanbul, 2023. Kaboğlu, İbrahim: Anayasa Hukuku Dersleri, 17.baskı, Legal Yayıncılık, İstanbul, 2023. |
| Başgil, Ali Fuat: Esas Teşkilat Hukuku, Baha Matbaası, İstanbul 1960. Anayurt, Ömer: Anayasa Hukuku, Genel Kısım, 6. Baskı, Seçkin, İstanbul, 2023. Kanadoğlu Osman Korkut- Duygun Ahmet Mert; Anayasa Hukukunun Genel Esasları, 12 Levha Yayıncılık, İstanbul, 2023 Eren, Abdurrahman, Anayasa Hukuku Dersleri, Seçkin Yayıncılık, 6. Baskı İstanbul, 2024. Yazıcı, Serap, Yeni Bir Anayasa Hazırlığı ve Türkiye, 3. Baskı İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul 2016. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Hukukî kavram ve kurumları bilir, bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri sıralar. | X | |||||
| 2 | 2. Teorik bilginin yanı sıra hukuk kurallarını kullanma, karşılaştırma, yorumlama ve somut olaylara uygulama usul ve esaslarına vâkıftır. | X | |||||
| 3 | 3. Bir bilim dalı olarak hukukun ve hukuk sistemlerinin tarihî gelişim sürecini bilir. | X | |||||
| 4 | 4. Güncel hukukî düzenlemelerden, yargı kararlarından ve doktrinde ileri sürülen görüşlerden haberdardır. | X | |||||
| 5 | 5. Hukukî düzenlemeleri, yargı kararlarını ve doktrinde ileri sürülen görüşleri metodolojik bir yöntemle inceler, yorumlar ve değerlendirir. | X | |||||
| 6 | 6. Somut hukukî uyuşmazlıkları mevzuat hükümleri, yargı kararları ve doktrinde ileri sürülen görüşlerden hareketle çözüme kavuşturur. | X | |||||
| 7 | 7. Hukukî uyuşmazlıkların çözümünde bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık yeteneğine sahiptir. | X | |||||
| 8 | 8. Uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunların çözümünde gerektiğinde farklı disiplinlerden yararlanır ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | X | |||||
| 9 | 9. Yetki ve sorumluluğu altında çalışanların meslekî gelişimlerine yönelik etkinlikler planlar ve bunları yönetir. | ||||||
| 10 | 10. Teori ve uygulamadaki gelişmeleri takip eder ve bunları değerlendirir. | X | |||||
| 11 | 11. Toplumsal ve hukukî sorunlara eleştirel bir gözle bakar ve çözümler ortaya koyar. | X | |||||
| 12 | 12. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği duygusuna sahiptir. | X | |||||
| 13 | 13. Hukukî konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; çözüm önerilerini gerekçeli olarak yazılı ve sözlü bir şekilde aktarır. | X | |||||
| 14 | 14. Mesleğe dair bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. | X | |||||
| 15 | 15. Bir yabancı dili hukuk alanındaki evrensel gelişmeleri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde bilir. | ||||||
| 16 | 16. Toplumsal sorumluluk duygusuyla meslekî proje ve etkinlikler planlar, bunları uygular. | ||||||
| 17 | 17. Milletlerarası toplumun yapısı ve ilişki biçimleri konusundaki temel bilgilere hâkim olur ve milletlerarası sorunları değerlendirir. | ||||||
| 18 | 18. Evrensel hukuk ilkelerini benimsemiş bir hukukçu olarak, Türkiye Cumhuriyeti’nin hukuk devleti niteliğini savunur ve korur. | X | |||||
| 19 | 19. Meslekî ve ahlâkî sorumluluk duygusuna sahiptir. | X | |||||
| 20 | 20. Hukukî uyuşmazlıkları, olan ve olması gereken hukuk açısından değerlendirir ve çözüme kavuşturur. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Bağıl Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 28 | 4 | 112 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 14 | 2 | 28 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 14 | 4 | 56 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 14 | 4 | 56 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 252 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(252/30) | 8 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ANAYASA HUKUKU | HUK1012231 | Senelik | 8+0 | 8 | 8 |
| Ders Programı | Çarşamba 13:30-14:15 Çarşamba 14:30-15:15 Perşembe 11:00-11:45 Perşembe 12:00-12:45 Perşembe 13:30-14:15 Perşembe 14:30-15:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Sultan ÜZELTÜRK |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Sultan ÜZELTÜRK |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Anayasacılık hareketinin Türkiye’deki ve diğer ülkelerdeki gelişimini ve 1982 Anayasasının tüm temel kavram ve kurumlarını değerlendirmektir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; - Genel giriş-Anayasa hukukunun konusu ve yöntemi- Osmanlı Türk Anayasal Gelişmeleri- Sened-i İttifak, Tanzimat Fermanı, Islahat Fermanı,Osmanlı Dönemi Anayasal Gelişmeleri(1876-1909)- 1921 ve 1924 Anayasaları,Cumhuriyet dönemi Anayasal gelişmeler ve Ana kuruluş (1961-1982),Cumhuriyetçilik, Üniter Devlet, İnsan Haklarına Saygı, Atatürk Milliyetçiliği, Demokratik Devlet, Laik Devlet, Sosyal Devlet, Hukuk Devleti, Eşitlik İlkesi,Anayasa, kavram ve anayasa türleri, Anayasa hukukunun kaynakları,Kurucu İktidar,1982 Anayasasının Değiştirilmesi,Yargı, Yargı Yetkisinin Tanımı ve Türkiye’deki Yargı Kolları, Yargı Organına Hakim Olan Temel İlkeler (Yargı Bağımsızlığı, Hakimlik Teminatı, Hakimlerin Özlük İşleri: HSK,AYM’nin Kuruluşu (Üyelerinin Seçimi), Görev ve Yetkileri,,AYM’nin Denetimine Tabi Olan Norm ve İşlemler, Denetimin Kapsamı - Denetim Şekilleri (Soyut ve Somut Norm Denetimi), Kararların Niteliği ve Etkisi, Çalışma ve Yargılama Usulleri- ,Bireysel Başvuru,Uluslararası Hukuk ve iç hukuk ilişkisi- uluslararası yargı mekanizmaları,TBMM Kuruluşu, TBMM Üyelerinin Hukukî Statüsü ve TBMM'nin İç Yapısı ve Çalışma Düzeni,Yasama Fonksiyonu, Yetkisi ve İşlemleri + TBMM'nin Görev ve Yetkileri,Yasama Bağışıklığı,Yürütme,Yürütme Organının olağan ve olağanüstü dönemlerde Düzenleyici İşlemleri ,Devlet ve Devletin Varlık Koşulları- Millet, Ülke, Egemenlik-Monarşi, Cumhuriyet,Devlet Biçimleri -Üniter Devlet,Birleşik Devlet- Devlet Birlikleri-Devlet Toplulukları ,Demokrasi- egemenliğin kullanılması bakımından demokrasi tipleri-Seçim sistemleri- ,Siyasal Partiler,Kuvvetler ayrılığı- kuvvetlerin Birleştiği Modeller,Kuvvetlerin Ayrıldığı Modeller- parlamenter rejim- Başkanlık Rejimi- Hibrid modeller,Cumhurbaşkanlığı hükümeti sistemi,Temel Hak ve Hürriyetler,THH'lerin Kullanılmasında Sistemler, THH'lerin Korunması, Çeşitli Hak ve Hürriyetler, THH niteliği Sınırlandırılması- Sınırlamanın sınırı- Kötüye kullanma-OHAL’de temel hak ve hürriyetler,Genel Değerlendirme; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Bir devlet yapısı içinde hukukun temel kaynağı olan anayasaların tarihi gelişimini ve farklı devlet geleneklerinin faklılıkları ile ortak yönlerinin anlatır. | 10, 16, 9 | A |
| Anayasacılık hareketinin küresel ve ulusal tarihi gelişimini anlatır. | 10, 16, 9 | A |
| Anayasacılık hareketinin temel ilkeleri ve tarih içinde bu ilkelerin nasıl uygulandığını anlatır. | 10, 16, 9 | A |
| Anayasa sistemleri arasındaki farklılıkları ve benzerlikleri listeler. | 10, 16, 9 | A |
| Günümüz anayasa hukuku sistemlerinde yer verilen temel kavram ve kurumları değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| İnsan hakları, katılımcılık, çoğulculuk, demokrasi, eşitlik ve hukukun üstünlüğü kavramlarının anayasal anlamları hakkında gerek ulusal gerekse karşılaştırmalı hukuk bakış açılarıyla açıklar. | 10, 16, 9 | A |
| Anayasa hukukunun temel kavramlarını anlatır. | 10, 16, 9 | A |
| Hükümet sistemleri, federalizm, üniter devlet, merkezi idare ve yerel yönetimler düzenlemelerinin avantaj ve dezavantajlarını değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| Anayasa yargısı sistemlerinin gelişimini ve anayasa yargısı sistemlerini ve yargı kararlarını değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| Yasaların anayasa uygunluğunun denetlenmesi konusunda geliştirilen farklı modelleri açıklar. | 10, 16, 9 | A |
| Anayasa yargısının temel sorunlarını değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| Anayasa Mahkemesi tarafından verilen yargı kararlarını karşılaştırmalı hukuk bakış açısıyla değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| Türkiye’de anayasacılık hareketi içindeki gelişmeleri değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| Osmanlı ve Cumhuriyet dönemi anayasalarında yer alan temel kurum ve kavramları anlatır. | 10, 16, 9 | A |
| Türkiye’deki anayasal sistemin sorunlarını değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| 1982 Anayasasında yer alan tüm temel kurum ve kuralları değerlendirir. | 10, 16, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | - Genel giriş-Anayasa hukukunun konusu ve yöntemi- Osmanlı Türk Anayasal Gelişmeleri- Sened-i İttifak, Tanzimat Fermanı, Islahat Fermanı | Konu hakkında okuma. |
| 2 | Osmanlı Dönemi Anayasal Gelişmeleri(1876-1909)- 1921 ve 1924 Anayasaları | Konu hakkında okuma. |
| 3 | Cumhuriyet dönemi Anayasal gelişmeler ve Ana kuruluş (1961-1982) | Konu hakkında okuma. |
| 4 | Cumhuriyetçilik, Üniter Devlet, İnsan Haklarına Saygı, Atatürk Milliyetçiliği, Demokratik Devlet, Laik Devlet, Sosyal Devlet, Hukuk Devleti, Eşitlik İlkesi | Konu hakkında okuma. |
| 5 | Anayasa, kavram ve anayasa türleri, Anayasa hukukunun kaynakları | Konu hakkında okuma. |
| 6 | Kurucu İktidar | Konu hakkında okuma. |
| 7 | 1982 Anayasasının Değiştirilmesi | Konu hakkında okuma. |
| 8 | Yargı, Yargı Yetkisinin Tanımı ve Türkiye’deki Yargı Kolları, Yargı Organına Hakim Olan Temel İlkeler (Yargı Bağımsızlığı, Hakimlik Teminatı, Hakimlerin Özlük İşleri: HSK | Konu hakkında okuma. |
| 9 | AYM’nin Kuruluşu (Üyelerinin Seçimi), Görev ve Yetkileri, | Konu hakkında okuma. |
| 10 | AYM’nin Denetimine Tabi Olan Norm ve İşlemler, Denetimin Kapsamı - Denetim Şekilleri (Soyut ve Somut Norm Denetimi), Kararların Niteliği ve Etkisi, Çalışma ve Yargılama Usulleri- | Konu hakkında okuma. |
| 11 | Bireysel Başvuru | Konu hakkında okuma. |
| 12 | Uluslararası Hukuk ve iç hukuk ilişkisi- uluslararası yargı mekanizmaları | Konu hakkında okuma. |
| 13 | TBMM Kuruluşu, TBMM Üyelerinin Hukukî Statüsü ve TBMM'nin İç Yapısı ve Çalışma Düzeni | Konu hakkında okuma. |
| 14 | Yasama Fonksiyonu, Yetkisi ve İşlemleri + TBMM'nin Görev ve Yetkileri | Konu hakkında okuma ve problemleri araştırma. |
| 15 | Yasama Bağışıklığı | Konu hakkında okuma. |
| 16 | Yürütme | Konu hakkında okuma. |
| 17 | Yürütme Organının olağan ve olağanüstü dönemlerde Düzenleyici İşlemleri | Konu hakkında okuma. |
| 18 | Devlet ve Devletin Varlık Koşulları- Millet, Ülke, Egemenlik-Monarşi, Cumhuriyet | Konu hakkında okuma. |
| 19 | Devlet Biçimleri -Üniter Devlet | Konu hakkında okuma. |
| 20 | Birleşik Devlet- Devlet Birlikleri-Devlet Toplulukları | Konu hakkında okuma. |
| 21 | Demokrasi- egemenliğin kullanılması bakımından demokrasi tipleri-Seçim sistemleri- | Konu hakkında okuma. |
| 22 | Siyasal Partiler | Konu hakkında okuma. |
| 23 | Kuvvetler ayrılığı- kuvvetlerin Birleştiği Modeller | Konu hakkında okuma. |
| 24 | Kuvvetlerin Ayrıldığı Modeller- parlamenter rejim- Başkanlık Rejimi- Hibrid modeller | konu hakkında okuma |
| 25 | Cumhurbaşkanlığı hükümeti sistemi | konu hakkında okuma |
| 26 | Temel Hak ve Hürriyetler | Konu hakkında okuma. |
| 27 | THH'lerin Kullanılmasında Sistemler, THH'lerin Korunması, Çeşitli Hak ve Hürriyetler, THH niteliği Sınırlandırılması- Sınırlamanın sınırı- Kötüye kullanma-OHAL’de temel hak ve hürriyetler | Konu hakkında okuma. |
| 28 | Genel Değerlendirme | Konu hakkında okuma. |
| Kaynak |
| Gözler, Kemal: Türk Anayasa Hukuku Dersleri, 28. Baskı, Ekin Yayınları, Bursa 2023. Gözler, Kemal: Anayasa Hukuku Genel Esaslar, 15.Baskı, Ekin Yayınları, Bursa, 2023. Özbudun, Ergun: Türk Anayasa Hukuku, 24.baskı, Yetkin Yayınları, Ankara, 2024. Teziç, Erdoğan: Anayasa Hukuku, 26.baskı, Beta Yayınevi, İstanbul, 2023. Kaboğlu, İbrahim: Anayasa Hukuku Dersleri, 17.baskı, Legal Yayıncılık, İstanbul, 2023. |
| Başgil, Ali Fuat: Esas Teşkilat Hukuku, Baha Matbaası, İstanbul 1960. Anayurt, Ömer: Anayasa Hukuku, Genel Kısım, 6. Baskı, Seçkin, İstanbul, 2023. Kanadoğlu Osman Korkut- Duygun Ahmet Mert; Anayasa Hukukunun Genel Esasları, 12 Levha Yayıncılık, İstanbul, 2023 Eren, Abdurrahman, Anayasa Hukuku Dersleri, Seçkin Yayıncılık, 6. Baskı İstanbul, 2024. Yazıcı, Serap, Yeni Bir Anayasa Hazırlığı ve Türkiye, 3. Baskı İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul 2016. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Hukukî kavram ve kurumları bilir, bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri sıralar. | X | |||||
| 2 | 2. Teorik bilginin yanı sıra hukuk kurallarını kullanma, karşılaştırma, yorumlama ve somut olaylara uygulama usul ve esaslarına vâkıftır. | X | |||||
| 3 | 3. Bir bilim dalı olarak hukukun ve hukuk sistemlerinin tarihî gelişim sürecini bilir. | X | |||||
| 4 | 4. Güncel hukukî düzenlemelerden, yargı kararlarından ve doktrinde ileri sürülen görüşlerden haberdardır. | X | |||||
| 5 | 5. Hukukî düzenlemeleri, yargı kararlarını ve doktrinde ileri sürülen görüşleri metodolojik bir yöntemle inceler, yorumlar ve değerlendirir. | X | |||||
| 6 | 6. Somut hukukî uyuşmazlıkları mevzuat hükümleri, yargı kararları ve doktrinde ileri sürülen görüşlerden hareketle çözüme kavuşturur. | X | |||||
| 7 | 7. Hukukî uyuşmazlıkların çözümünde bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık yeteneğine sahiptir. | X | |||||
| 8 | 8. Uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunların çözümünde gerektiğinde farklı disiplinlerden yararlanır ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | X | |||||
| 9 | 9. Yetki ve sorumluluğu altında çalışanların meslekî gelişimlerine yönelik etkinlikler planlar ve bunları yönetir. | ||||||
| 10 | 10. Teori ve uygulamadaki gelişmeleri takip eder ve bunları değerlendirir. | X | |||||
| 11 | 11. Toplumsal ve hukukî sorunlara eleştirel bir gözle bakar ve çözümler ortaya koyar. | X | |||||
| 12 | 12. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği duygusuna sahiptir. | X | |||||
| 13 | 13. Hukukî konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; çözüm önerilerini gerekçeli olarak yazılı ve sözlü bir şekilde aktarır. | X | |||||
| 14 | 14. Mesleğe dair bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. | X | |||||
| 15 | 15. Bir yabancı dili hukuk alanındaki evrensel gelişmeleri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde bilir. | ||||||
| 16 | 16. Toplumsal sorumluluk duygusuyla meslekî proje ve etkinlikler planlar, bunları uygular. | ||||||
| 17 | 17. Milletlerarası toplumun yapısı ve ilişki biçimleri konusundaki temel bilgilere hâkim olur ve milletlerarası sorunları değerlendirir. | ||||||
| 18 | 18. Evrensel hukuk ilkelerini benimsemiş bir hukukçu olarak, Türkiye Cumhuriyeti’nin hukuk devleti niteliğini savunur ve korur. | X | |||||
| 19 | 19. Meslekî ve ahlâkî sorumluluk duygusuna sahiptir. | X | |||||
| 20 | 20. Hukukî uyuşmazlıkları, olan ve olması gereken hukuk açısından değerlendirir ve çözüme kavuşturur. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Bağıl Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |