Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|
| SES EĞİTİMİ VI | TMZ3237120 | Bahar Dönemi | 1+2 | 2 | 2 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Volkan GİDİŞ |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Şehnaz RİZELİ, Öğr.Gör. Nursaç DOĞANIŞIK |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | I. Dünya vokal tekniklerini bilmek ve geliştirmek.
II. Sesin esnekliğini ve hareketliliğini arttırmak.
III. Sesin kapasitesinin arttırılmasını sağlamak.
IV. Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda uzmanlık alanını geliştirmek. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; 1 İlgili müzik türüne yönelik ses tekniği hakkında genel bilgilendirme. Çeşitli solist icralarının dinletilmesi ve ses tekniği açısından icra analizinin yapılması.,2 Öğrencinin bireysel vokal özellikleri doğrultusunda ses tekniğini geliştirmeye yönelik çalışmalar. 1,3 Öğrencinin bireysel vokal özellikleri doğrultusunda ses tekniğini geliştirmeye yönelik çalışmalar. 2,4 Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda sesin esnekliğini ve hareketliliğini arttırmaya yönelik uygulama ve etüt çalışmaları.,5 Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda sesin kapasitesini arttırmaya yönelik uygulama ve etüt çalışmaları.1,6 Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda sesin kapasitesini arttırmaya yönelik uygulama ve etüt çalışmaları.2,7 Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda uzmanlık alanını geliştirmeye yönelik uygulama ve etüt çalışmaları.1,8 Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda uzmanlık alanını geliştirmeye yönelik uygulama ve etüt çalışmaları.2,9 Sesin kapasitesinin arttırılmasını sağlamaya yönelik çalışmalar.,10 Eserlere yönelik uygulama çalışmaları. 1,11 Eserlere yönelik uygulama çalışmaları. 2,12 Sınav eserlerinin belirlenmesi.,13 Sınav eserlerine yönelik teknik çalışmalar.,14 Sınava yönelik performans çalışmaları.; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| I. İlgili müzik türüne yönelik ses tekniğini bilir. II. İlgili müzik türüne yönelik ses tekniği kullanımı hakkında bilgi ve beceri geliştirir III. Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda sesinin esnekliğini, hareketliliğini ve kapasitesini arttırır. IV. Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda uzmanlık alanında gelişme kaydeder. | 14, 37, 5, 6, 8, 9 | D |
| Öğretim Yöntemleri: | 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 37: Bilgisayar Ve İnternet Destekli Öğretim, 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 8: Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | D: Sözlü Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|
| 1 | 1 İlgili müzik türüne yönelik ses tekniği hakkında genel bilgilendirme. Çeşitli solist icralarının dinletilmesi ve ses tekniği açısından icra analizinin yapılması. | |
| 2 | 2 Öğrencinin bireysel vokal özellikleri doğrultusunda ses tekniğini geliştirmeye yönelik çalışmalar. 1 | |
| 3 | 3 Öğrencinin bireysel vokal özellikleri doğrultusunda ses tekniğini geliştirmeye yönelik çalışmalar. 2 | |
| 4 | 4 Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda sesin esnekliğini ve hareketliliğini arttırmaya yönelik uygulama ve etüt çalışmaları. | |
| 5 | 5 Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda sesin kapasitesini arttırmaya yönelik uygulama ve etüt çalışmaları.1 | |
| 6 | 6 Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda sesin kapasitesini arttırmaya yönelik uygulama ve etüt çalışmaları.2 | |
| 7 | 7 Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda uzmanlık alanını geliştirmeye yönelik uygulama ve etüt çalışmaları.1 | |
| 8 | 8 Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda uzmanlık alanını geliştirmeye yönelik uygulama ve etüt çalışmaları.2 | |
| 9 | 9 Sesin kapasitesinin arttırılmasını sağlamaya yönelik çalışmalar. | |
| 10 | 10 Eserlere yönelik uygulama çalışmaları. 1 | |
| 11 | 11 Eserlere yönelik uygulama çalışmaları. 2 | |
| 12 | 12 Sınav eserlerinin belirlenmesi. | |
| 13 | 13 Sınav eserlerine yönelik teknik çalışmalar. | |
| 14 | 14 Sınava yönelik performans çalışmaları. | |
| Kaynak |
| Öğretim üyesinin ders notları |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı |
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | Türk ve Avrupa Müziği alanında kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. Bu kavramlar arasındaki ilişkileri sıralar, araştırma yöntem ve tekniklerinden haberdardır. | | | | X | |
| 2 | Bir bilim ve sanat dalı olarak Türk ve dünya müzik sistemlerinin tarihi gelişim süreçlerini bilir, sanat ve bilim etiği konusunda bilgi sahibidir. | | X | | | |
| 3 | Günümüz müzik dünyasındaki gelişmelerden ve müzik teknolojilerinden haberdardır, ilgili sanat alanındaki yasal düzenlemeler ve işlemler konusunda bilgi sahibidir. | | X | | | |
| 4 | Edindiği kuramsal ve uygulamalı birikimler yanında alanıyla ilgili literatür için gerekli dil bilgisini de kullanarak verileri yorumlama ve değerlendirme, sorunları tanımlama, analiz etme ve çözüm önerileri geliştirme becerileri kazanır. | | | | X | |
| 5 | Performans pratiği, etik değerler ve sanat alanındaki yasal sorumlulukların bilinciyle uygulama yapabilme ve en yeni müzik teknolojilerini kullanma becerisine sahiptir. | | | | X | |
| 6 | Müzik alanı ile ilgili sorunları çözmede hem bireysel hem de ekip üyesi olarak sorumluluk alır; alanı ile ilgili bir çalışmayı planlama ve bağımsız olarak yürütebilme yeterliliğine sahip olur; farklı disiplinler ile koordinasyon sağlayarak teknoloji tabanlı işbirliği yetkinliğini kazanır. | | | X | | |
| 7 | Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirme ve ihtiyaçlarını karşılamada yetkinlik kazanır, yaşam boyu öğrenmeyi özümser. | | | X | | |
| 8 | Alanıyla ilgili konuları ulusal ve uluslararası platformlarda yazılı-sözlü-görsel-işitsel anlatım ve sunum tekniklerini etkili biçimde kullanarak, nitel ve nicel verilerle destekleyerek aktarma yetkinliği kazanır. | | | X | | |
| 9 | Alanı ile ilgili sosyal çevre için etkinlikler düzenleme yetkinliği kazanır. | | | X | | |
| 10 | Alanıyla ilgili bilişim, iletişim teknolojileri ile bilgisayar yazılımlarını kullanma yetkinliği kazanır. | | | | | |
| 11 | Alanında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun performans pratiği sergileyebilme yetkinliği kazanır. | | | | X | |
| 12 | Sanatsal ve kültürel değerlerin korunması ile estetik farkındalık konularında bilinç kazanır. | | | X | | |
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | | 50 |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | | 50 |
| Toplam | | 100 |
| AKTS / İşyükü Tablosu |
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 |
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 |
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 |
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 28 |
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(28/30) | 1 |
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. |
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|
| SES EĞİTİMİ VI | TMZ3237120 | Bahar Dönemi | 1+2 | 2 | 2 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Volkan GİDİŞ |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Şehnaz RİZELİ, Öğr.Gör. Nursaç DOĞANIŞIK |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | I. Dünya vokal tekniklerini bilmek ve geliştirmek.
II. Sesin esnekliğini ve hareketliliğini arttırmak.
III. Sesin kapasitesinin arttırılmasını sağlamak.
IV. Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda uzmanlık alanını geliştirmek. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; 1 İlgili müzik türüne yönelik ses tekniği hakkında genel bilgilendirme. Çeşitli solist icralarının dinletilmesi ve ses tekniği açısından icra analizinin yapılması.,2 Öğrencinin bireysel vokal özellikleri doğrultusunda ses tekniğini geliştirmeye yönelik çalışmalar. 1,3 Öğrencinin bireysel vokal özellikleri doğrultusunda ses tekniğini geliştirmeye yönelik çalışmalar. 2,4 Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda sesin esnekliğini ve hareketliliğini arttırmaya yönelik uygulama ve etüt çalışmaları.,5 Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda sesin kapasitesini arttırmaya yönelik uygulama ve etüt çalışmaları.1,6 Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda sesin kapasitesini arttırmaya yönelik uygulama ve etüt çalışmaları.2,7 Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda uzmanlık alanını geliştirmeye yönelik uygulama ve etüt çalışmaları.1,8 Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda uzmanlık alanını geliştirmeye yönelik uygulama ve etüt çalışmaları.2,9 Sesin kapasitesinin arttırılmasını sağlamaya yönelik çalışmalar.,10 Eserlere yönelik uygulama çalışmaları. 1,11 Eserlere yönelik uygulama çalışmaları. 2,12 Sınav eserlerinin belirlenmesi.,13 Sınav eserlerine yönelik teknik çalışmalar.,14 Sınava yönelik performans çalışmaları.; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| I. İlgili müzik türüne yönelik ses tekniğini bilir. II. İlgili müzik türüne yönelik ses tekniği kullanımı hakkında bilgi ve beceri geliştirir III. Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda sesinin esnekliğini, hareketliliğini ve kapasitesini arttırır. IV. Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda uzmanlık alanında gelişme kaydeder. | 14, 37, 5, 6, 8, 9 | D |
| Öğretim Yöntemleri: | 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 37: Bilgisayar Ve İnternet Destekli Öğretim, 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 8: Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | D: Sözlü Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|
| 1 | 1 İlgili müzik türüne yönelik ses tekniği hakkında genel bilgilendirme. Çeşitli solist icralarının dinletilmesi ve ses tekniği açısından icra analizinin yapılması. | |
| 2 | 2 Öğrencinin bireysel vokal özellikleri doğrultusunda ses tekniğini geliştirmeye yönelik çalışmalar. 1 | |
| 3 | 3 Öğrencinin bireysel vokal özellikleri doğrultusunda ses tekniğini geliştirmeye yönelik çalışmalar. 2 | |
| 4 | 4 Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda sesin esnekliğini ve hareketliliğini arttırmaya yönelik uygulama ve etüt çalışmaları. | |
| 5 | 5 Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda sesin kapasitesini arttırmaya yönelik uygulama ve etüt çalışmaları.1 | |
| 6 | 6 Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda sesin kapasitesini arttırmaya yönelik uygulama ve etüt çalışmaları.2 | |
| 7 | 7 Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda uzmanlık alanını geliştirmeye yönelik uygulama ve etüt çalışmaları.1 | |
| 8 | 8 Bireysel vokal özellikleri doğrultusunda uzmanlık alanını geliştirmeye yönelik uygulama ve etüt çalışmaları.2 | |
| 9 | 9 Sesin kapasitesinin arttırılmasını sağlamaya yönelik çalışmalar. | |
| 10 | 10 Eserlere yönelik uygulama çalışmaları. 1 | |
| 11 | 11 Eserlere yönelik uygulama çalışmaları. 2 | |
| 12 | 12 Sınav eserlerinin belirlenmesi. | |
| 13 | 13 Sınav eserlerine yönelik teknik çalışmalar. | |
| 14 | 14 Sınava yönelik performans çalışmaları. | |
| Kaynak |
| Öğretim üyesinin ders notları |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı |
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | Türk ve Avrupa Müziği alanında kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. Bu kavramlar arasındaki ilişkileri sıralar, araştırma yöntem ve tekniklerinden haberdardır. | | | | X | |
| 2 | Bir bilim ve sanat dalı olarak Türk ve dünya müzik sistemlerinin tarihi gelişim süreçlerini bilir, sanat ve bilim etiği konusunda bilgi sahibidir. | | X | | | |
| 3 | Günümüz müzik dünyasındaki gelişmelerden ve müzik teknolojilerinden haberdardır, ilgili sanat alanındaki yasal düzenlemeler ve işlemler konusunda bilgi sahibidir. | | X | | | |
| 4 | Edindiği kuramsal ve uygulamalı birikimler yanında alanıyla ilgili literatür için gerekli dil bilgisini de kullanarak verileri yorumlama ve değerlendirme, sorunları tanımlama, analiz etme ve çözüm önerileri geliştirme becerileri kazanır. | | | | X | |
| 5 | Performans pratiği, etik değerler ve sanat alanındaki yasal sorumlulukların bilinciyle uygulama yapabilme ve en yeni müzik teknolojilerini kullanma becerisine sahiptir. | | | | X | |
| 6 | Müzik alanı ile ilgili sorunları çözmede hem bireysel hem de ekip üyesi olarak sorumluluk alır; alanı ile ilgili bir çalışmayı planlama ve bağımsız olarak yürütebilme yeterliliğine sahip olur; farklı disiplinler ile koordinasyon sağlayarak teknoloji tabanlı işbirliği yetkinliğini kazanır. | | | X | | |
| 7 | Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirme ve ihtiyaçlarını karşılamada yetkinlik kazanır, yaşam boyu öğrenmeyi özümser. | | | X | | |
| 8 | Alanıyla ilgili konuları ulusal ve uluslararası platformlarda yazılı-sözlü-görsel-işitsel anlatım ve sunum tekniklerini etkili biçimde kullanarak, nitel ve nicel verilerle destekleyerek aktarma yetkinliği kazanır. | | | X | | |
| 9 | Alanı ile ilgili sosyal çevre için etkinlikler düzenleme yetkinliği kazanır. | | | X | | |
| 10 | Alanıyla ilgili bilişim, iletişim teknolojileri ile bilgisayar yazılımlarını kullanma yetkinliği kazanır. | | | | | |
| 11 | Alanında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun performans pratiği sergileyebilme yetkinliği kazanır. | | | | X | |
| 12 | Sanatsal ve kültürel değerlerin korunması ile estetik farkındalık konularında bilinç kazanır. | | | X | | |
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | | 50 |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | | 50 |
| Toplam | | 100 |
Sayısal Veriler
Yayınlanma Tarihi: 04/07/2022 - 13:55Son Güncelleme Tarihi: 04/07/2022 - 14:01
