Ders Detayı

Ders Tanımı Ders Akışı Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı Değerlendirme Sistemi ECTS-Workload Dersin Detaylı Bilgileri Sayısal Veriler

Ders Tanımı

Ders	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	Kredi	AKTS
ENDÜSTRİYEL TAS. DİSİP.ARASI STÜDYO II	EUT4116544	Güz Dönemi	2+2	3	4

Ders Programı

( A ) Pazartesi 09:00-09:45

( A ) Pazartesi 10:00-10:45

( A ) Pazartesi 11:00-11:45

( A ) Pazartesi 12:00-12:45

( B ) Pazartesi 09:00-09:45

( B ) Pazartesi 10:00-10:45

( B ) Pazartesi 11:00-11:45

( B ) Pazartesi 12:00-12:45

Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler

Dersin Dili	Türkçe
Dersin Seviyesi	Lisans
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Koordinatörü	Dr.Öğr.Üye. Seher Oya AKMAN
Dersi Verenler	Dr.Öğr.Üye. Fahrettin Ersin ALACA, Dr.Öğr.Üye. Seher Oya AKMAN
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı	Gastronomi, Ergoterapi ve Endüstriyel Tasarım öğrencilerinin kendi disiplinleri ile ilgili yaklaşımlarını ortaya koyarak birlikte tasarım yapabilme becerisini kazanmalarını sağlamak.
Dersin İçeriği	Bu ders; Interdisipliner çalışma ve proje süreci,Proje kapsamının ve çalışma alanının grup yürütücüleri ile birlikte değerlendirilmesi,Tasarım problemi üzerinde tartışmalar yapılması,Örnek proje sunumlarının değerlendirmesi,Grupların ön tasarım çalışmalarını yürütücülerden kritik alarak geliştirmesi,Grupların ön tasarım çalışmalarını yürütücülerden kritik alarak geliştirmesi,Grupların ön tasarım çalışmalarını yürütücülerden kritik alarak geliştirmesi,Grupların ön tasarım çalışmalarını yürütücülerden kritik alarak geliştirmesi,Ara Teslim ve Jüri,Projelerin detaylandırılması,Projelerin detaylandırılması,Projelerin detaylandırılması,Projelerin detaylandırılması,Final teslimine hazırlık; konularını içermektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
Tasarım araştırması yapma ve rapor şeklinde sunma konusunda temel hususlara hakimdir,	10, 18, 19, 5	F
Stüdyo ortamında grup çalışması yapma alışkanlığı geliştirir	10, 18, 19, 5	F
İnterdisipliner projelerde çalışma alışkanlığı geliştirir	10, 18, 19, 5	F
Farklı tasarım disiplinlerinin kendine özgü çalışma metodlarını bilir ve uygulayabilir.	10, 18, 19, 5	F

Öğretim Yöntemleri:	10: Tartışma Yöntemi, 18: Mikro Öğretim Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli
Ölçme Yöntemleri:	F: Proje Görevi

Ders Akışı

Sıra	Konular	Ön Hazırlık
1	Interdisipliner çalışma ve proje süreci
2	Proje kapsamının ve çalışma alanının grup yürütücüleri ile birlikte değerlendirilmesi
3	Tasarım problemi üzerinde tartışmalar yapılması
4	Örnek proje sunumlarının değerlendirmesi
5	Grupların ön tasarım çalışmalarını yürütücülerden kritik alarak geliştirmesi
6	Grupların ön tasarım çalışmalarını yürütücülerden kritik alarak geliştirmesi
7	Grupların ön tasarım çalışmalarını yürütücülerden kritik alarak geliştirmesi
8	Grupların ön tasarım çalışmalarını yürütücülerden kritik alarak geliştirmesi
9	Ara Teslim ve Jüri
10	Projelerin detaylandırılması
11	Projelerin detaylandırılması
12	Projelerin detaylandırılması
13	Projelerin detaylandırılması
14	Final teslimine hazırlık

Kaynak

Öğretim üyesi tarafından sağlanacaktır

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No	Program Yeterliliği	Katkı Düzeyi
No	Program Yeterliliği	1	2	3	4	5
1	Eleştirel düşünce ve problem analizi ile farklı disiplinlerden beslenerek edindiği bilgileri özgün tasarıma dönüştürür.
2	Verili süreler içinde planlama ve yürütme gibi tüm tasarım süreçlerini yaratıcı çıktılarla sonuca ulaştırır.
3	Farklı nicel ve nitel araştırma yöntemleriyle elde ettiği kullanıcı ihtiyaçları gibi temel girdileri tüm tasarım süreçlerine aktarır.
4	Tasarım süreçleri boyunca ve sonuç aşamasında gerekli modelleme, görsel ve sözlü sunum tekniklerini kullanır
5	Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri gibi evrensel, etik ve ekolojik kriterleri, tüm mesleki çalışma süreç ve yöntemlerinde kullanır.
6	Uluslararası gereklilikler içinde disiplinler arası ekip çalışması yürütür.
7	Tarihsel, sanatsal ve kültürel arka planıyla çağdaş tasarım kuram ve uygulama bilgilerini yorumlar.
8	Kurumsal ve girişim (start-up) ekosistemindeki finansal planlama, yatırım, analiz gibi özellikleriyle farklı iş modellerinin süreç ve işleyişlerini uygular.
9	Fikri ve sınai hakların elde edilmesi ve korunmasını sağlar.
10	Mesleki kanun ve yönetmelikleri izah eder.
11	Farklı endüstriyel sektörlerdeki malzeme ve üretim yöntemlerini kendi tasarım süreçlerinde uygular.
12	Tasarımın değişen sosyal, kültürel ve ekonomik boyutlarını yaşam boyu öğrenme düsturuyla takip eder.
13	Sürekli gelişen teknolojik araçları tasarım süreçlerinde etkin olarak kullanır.
14	Temel tasarım ve estetik ilkeleri doğrultusunda soyut kavramları iki ve üç boyutlu tasarım kompozisyonlarına dönüştürür.
15	Dersler bünyesinde geliştirdiği tasarım projelerini farklı sergileme yöntemlerini kullanarak toplumla paylaşır.
16	Zanaat, sanat ve tasarım birlikteliğinde ticari maksatlı ürün üretir.

Değerlendirme Sistemi

Katkı Düzeyi	Mutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı		50
Genel Sınavın Başarıya Oranı		50
Toplam		100

AKTS / İşyükü Tablosu
Etkinlik	Sayı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati	14	4	56
Rehberli Problem Çözme	0	0	0
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi	4	4	16
Okul Dışı Diğer Faaliyetler	2	4	8
Proje Sunumu / Seminer	2	2	4
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav ve Hazırlığı	1	12	12
Genel Sınav ve Hazırlığı	1	24	24
Performans Görevi, Bakım Planı	0	0	0
Toplam İş Yükü (Saat)			120
*Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30=(120/30)**			4
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.

Dersin Detaylı Bilgileri