Ders Detayı
Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SAĞLIK İDARE HUKUKU II | SHKY1217580 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 7 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Halit Eyüp ÖZDEMİR |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Turan YILDIRIM |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Sağlık hukuku alanında idarenin görev ve yetkilerinin öğrenilmesi. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Sağlık Çalışanları,Sağlık Meslekleri Kurulu,Sağlık Meslekleri Kurulu Yaptırımları,Disiplin Sorumluluğu- İdare,Disiplin Sorumluluğu-Tabip Odaları,Hasta Hakları,Hasta Haklarına Yönelik Hukuki Koruma Yolları,Bakanlığın Uyuşmazlık Çözme Yetkisi,İdarenin Kusurlu Sorumluluğu,İdarenin Kusursuz Sorumluluğu,Hekimlerin Görevden Ayrılabilen Kişisel Kusurları,Hekimlerin Kamu Hukukundan Kaynaklanan Hakları,Hekimlerin Mevzuattan Kaynaklanan Yükümlülükleri,Yargısal Denetim; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Sağlık çalışanlarına ilişkin mevzuatı belirler. | 14, 9 | A, E |
| Sağlık çalışanlarına uygulanacak yaptırımları değerlendirir. | 14, 9 | A, E |
| Hasta haklarını tanımlar. | 14, 9 | A, E |
| Hasta haklarına ilişkin uyuşmazlıkları çözer. | 14, 9 | A, E |
| Sağlık Hukukunda idare hukuku bakımından başvurulabilecek hukuki yolları belirler. | 14, 9 | A, E |
| Sağlık hukukuna ilişkin idari yargı yollarını açıklar. | 14, 9 | A, E |
| Sağlık hukukunda idarenin sorumluluğu kavramını açıklar. | 14, 9 | A, E |
| Öğretim Yöntemleri: | 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sağlık Çalışanları | Sağlık Meslek Mensupları İle Sağlık Hizmetlerinde Çalışan Diğer Meslek Mensuplarının İş Ve Görev Tanımlarına Dair Yönetmelik'in incelenmesi |
| 2 | Sağlık Meslekleri Kurulu | Sağlık Meslekleri Kurulu Yönetmeliği'nin incelenmesi |
| 3 | Sağlık Meslekleri Kurulu Yaptırımları | Sağlık Meslekleri Kurulu Yönetmeliği'nin incelenmesi |
| 4 | Disiplin Sorumluluğu- İdare | 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'nun incelenmesi |
| 5 | Disiplin Sorumluluğu-Tabip Odaları | Türk Tabipleri Birliği Disiplin Yönetmeliği’nin incelenmesi |
| 6 | Hasta Hakları | Hasta Hakları Yönetmeliği’nin incelenmesi |
| 7 | Hasta Haklarına Yönelik Hukuki Koruma Yolları | Hasta Hakları Yönetmeliği’nin 8. bölümünün incelenmesi |
| 8 | Bakanlığın Uyuşmazlık Çözme Yetkisi | Sağlık Bakanlığı mevzuatının incelenmesi |
| 9 | İdarenin Kusurlu Sorumluluğu | Turan Yıldırım- H. Eyüp Özdemir- Gül Üstün- Melikşah Yasin- Nur Karan- Özge Okay Tekinsoy, İdare Hukuku, İstanbul: On İki Levha, 2020, s. 773-776. |
| 10 | İdarenin Kusursuz Sorumluluğu | Turan Yıldırım- H. Eyüp Özdemir- Gül Üstün- Melikşah Yasin- Nur Karan- Özge Okay Tekinsoy, İdare Hukuku, İstanbul: On İki Levha, 2020, s. 776-780. |
| 11 | Hekimlerin Görevden Ayrılabilen Kişisel Kusurları | Turan Yıldırım- H. Eyüp Özdemir- Gül Üstün- Melikşah Yasin- Nur Karan- Özge Okay Tekinsoy, İdare Hukuku, İstanbul: On İki Levha, 2020, s. 783-789. |
| 12 | Hekimlerin Kamu Hukukundan Kaynaklanan Hakları | Mevzuat araştırması yapılarak hukuki hakların tespit edilmesi |
| 13 | Hekimlerin Mevzuattan Kaynaklanan Yükümlülükleri | Mevzuat taraması yapılarak hekimlerin yükümlülüklerinin tespit edilmesi |
| 14 | Yargısal Denetim | Örnek yargı kararlarının okunması |
| Kaynak |
| Turan Yıldırım- H. Eyüp Özdemir- Gül Üstün- Melikşah Yasin- Nur Karan- Özge Okay Tekinsoy, İdare Hukuku, İstanbul: On İki Levha, 2020; Hüseyin Melih Çakır, Sağlık Hizmetlerinin Özel Hukuk Kişileri Tarafından Yürütülmesi, On İki Levha, 2015. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Sağlık alanında yer alan güncel gelişmeler ışığında sağlık hukukuyla ilgili temel kaynaklar, mevzuat ve yargı içtihatları hakkında bilgilere sahiptir. | X | |||||
| 2 | Sağlık hukuku alanı ile ilgili disiplinlere ait kavram, kurum ve yöntemler arasındaki ilişkiyi kavrayarak bağlantı kurar. | X | |||||
| 3 | Sağlık hukuku alanındaki bilimsel bilgiye ulaşır, değerlendirir ve bu bilgiyi hukuki problemlerin çözümünde kullanır. | X | |||||
| 4 | Sağlık hukukuna dair bireysel ve toplumsal sorunlar üzerinde fikir yürütür ve güncel gelişmeler ışığında çözümler üretir. | X | |||||
| 5 | Hukuk kuram ve uygulamasında karşılaşılan sorunları hukuk alanına özgü araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler. | X | |||||
| 6 | Sağlık hukuku alanında ve alt disiplinlerinde uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. | X | |||||
| 7 | Sağlık hukuku alanında ve alt disiplinlerinde karşılaşılan ve uzmanlık gerektiren karmaşık sorunların çözümü için farklı bakış açıları geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir. | X | |||||
| 8 | Sağlık hukuku alanında ve alt disiplinlerinde edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | X | |||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve davranışa dönüştürür. | ||||||
| 10 | Sağlık hukuku alanında ve alt disiplinlerinde edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgiler ile hukuk kuram ve uygulamasına ilişkin güncel gelişmeleri alanındaki ve alan dışındaki gruplara yazılı ve sözlü olarak sistemli biçimde aktarır. | X | |||||
| 11 | Hukuk kavram ve kurumları, yerleşik hukuk uygulaması ve hukuk kurallarını eleştirel bir gözle sorgulayarak gerektiğinde bunları geliştirir ve değiştirmek üzere girişimde bulunur. | X | |||||
| 12 | Hukuk alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. | ||||||
| 13 | Sağlık hukuku alanlarına ve alt disiplinlerine ilişkin bilgilerin edinilmesi, işlenmesi ve değerlendirilmesi süreçlerinde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | X | |||||
| 14 | Hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışını geliştirerek çevresine öğretir. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 6 | 6 | 36 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 10 | 3 | 30 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 42 | 42 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 60 | 60 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 210 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(210/30) | 7 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SAĞLIK İDARE HUKUKU II | SHKY1217580 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 7 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Halit Eyüp ÖZDEMİR |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Turan YILDIRIM |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Sağlık hukuku alanında idarenin görev ve yetkilerinin öğrenilmesi. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Sağlık Çalışanları,Sağlık Meslekleri Kurulu,Sağlık Meslekleri Kurulu Yaptırımları,Disiplin Sorumluluğu- İdare,Disiplin Sorumluluğu-Tabip Odaları,Hasta Hakları,Hasta Haklarına Yönelik Hukuki Koruma Yolları,Bakanlığın Uyuşmazlık Çözme Yetkisi,İdarenin Kusurlu Sorumluluğu,İdarenin Kusursuz Sorumluluğu,Hekimlerin Görevden Ayrılabilen Kişisel Kusurları,Hekimlerin Kamu Hukukundan Kaynaklanan Hakları,Hekimlerin Mevzuattan Kaynaklanan Yükümlülükleri,Yargısal Denetim; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Sağlık çalışanlarına ilişkin mevzuatı belirler. | 14, 9 | A, E |
| Sağlık çalışanlarına uygulanacak yaptırımları değerlendirir. | 14, 9 | A, E |
| Hasta haklarını tanımlar. | 14, 9 | A, E |
| Hasta haklarına ilişkin uyuşmazlıkları çözer. | 14, 9 | A, E |
| Sağlık Hukukunda idare hukuku bakımından başvurulabilecek hukuki yolları belirler. | 14, 9 | A, E |
| Sağlık hukukuna ilişkin idari yargı yollarını açıklar. | 14, 9 | A, E |
| Sağlık hukukunda idarenin sorumluluğu kavramını açıklar. | 14, 9 | A, E |
| Öğretim Yöntemleri: | 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sağlık Çalışanları | Sağlık Meslek Mensupları İle Sağlık Hizmetlerinde Çalışan Diğer Meslek Mensuplarının İş Ve Görev Tanımlarına Dair Yönetmelik'in incelenmesi |
| 2 | Sağlık Meslekleri Kurulu | Sağlık Meslekleri Kurulu Yönetmeliği'nin incelenmesi |
| 3 | Sağlık Meslekleri Kurulu Yaptırımları | Sağlık Meslekleri Kurulu Yönetmeliği'nin incelenmesi |
| 4 | Disiplin Sorumluluğu- İdare | 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'nun incelenmesi |
| 5 | Disiplin Sorumluluğu-Tabip Odaları | Türk Tabipleri Birliği Disiplin Yönetmeliği’nin incelenmesi |
| 6 | Hasta Hakları | Hasta Hakları Yönetmeliği’nin incelenmesi |
| 7 | Hasta Haklarına Yönelik Hukuki Koruma Yolları | Hasta Hakları Yönetmeliği’nin 8. bölümünün incelenmesi |
| 8 | Bakanlığın Uyuşmazlık Çözme Yetkisi | Sağlık Bakanlığı mevzuatının incelenmesi |
| 9 | İdarenin Kusurlu Sorumluluğu | Turan Yıldırım- H. Eyüp Özdemir- Gül Üstün- Melikşah Yasin- Nur Karan- Özge Okay Tekinsoy, İdare Hukuku, İstanbul: On İki Levha, 2020, s. 773-776. |
| 10 | İdarenin Kusursuz Sorumluluğu | Turan Yıldırım- H. Eyüp Özdemir- Gül Üstün- Melikşah Yasin- Nur Karan- Özge Okay Tekinsoy, İdare Hukuku, İstanbul: On İki Levha, 2020, s. 776-780. |
| 11 | Hekimlerin Görevden Ayrılabilen Kişisel Kusurları | Turan Yıldırım- H. Eyüp Özdemir- Gül Üstün- Melikşah Yasin- Nur Karan- Özge Okay Tekinsoy, İdare Hukuku, İstanbul: On İki Levha, 2020, s. 783-789. |
| 12 | Hekimlerin Kamu Hukukundan Kaynaklanan Hakları | Mevzuat araştırması yapılarak hukuki hakların tespit edilmesi |
| 13 | Hekimlerin Mevzuattan Kaynaklanan Yükümlülükleri | Mevzuat taraması yapılarak hekimlerin yükümlülüklerinin tespit edilmesi |
| 14 | Yargısal Denetim | Örnek yargı kararlarının okunması |
| Kaynak |
| Turan Yıldırım- H. Eyüp Özdemir- Gül Üstün- Melikşah Yasin- Nur Karan- Özge Okay Tekinsoy, İdare Hukuku, İstanbul: On İki Levha, 2020; Hüseyin Melih Çakır, Sağlık Hizmetlerinin Özel Hukuk Kişileri Tarafından Yürütülmesi, On İki Levha, 2015. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Sağlık alanında yer alan güncel gelişmeler ışığında sağlık hukukuyla ilgili temel kaynaklar, mevzuat ve yargı içtihatları hakkında bilgilere sahiptir. | X | |||||
| 2 | Sağlık hukuku alanı ile ilgili disiplinlere ait kavram, kurum ve yöntemler arasındaki ilişkiyi kavrayarak bağlantı kurar. | X | |||||
| 3 | Sağlık hukuku alanındaki bilimsel bilgiye ulaşır, değerlendirir ve bu bilgiyi hukuki problemlerin çözümünde kullanır. | X | |||||
| 4 | Sağlık hukukuna dair bireysel ve toplumsal sorunlar üzerinde fikir yürütür ve güncel gelişmeler ışığında çözümler üretir. | X | |||||
| 5 | Hukuk kuram ve uygulamasında karşılaşılan sorunları hukuk alanına özgü araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler. | X | |||||
| 6 | Sağlık hukuku alanında ve alt disiplinlerinde uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. | X | |||||
| 7 | Sağlık hukuku alanında ve alt disiplinlerinde karşılaşılan ve uzmanlık gerektiren karmaşık sorunların çözümü için farklı bakış açıları geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir. | X | |||||
| 8 | Sağlık hukuku alanında ve alt disiplinlerinde edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | X | |||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve davranışa dönüştürür. | ||||||
| 10 | Sağlık hukuku alanında ve alt disiplinlerinde edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgiler ile hukuk kuram ve uygulamasına ilişkin güncel gelişmeleri alanındaki ve alan dışındaki gruplara yazılı ve sözlü olarak sistemli biçimde aktarır. | X | |||||
| 11 | Hukuk kavram ve kurumları, yerleşik hukuk uygulaması ve hukuk kurallarını eleştirel bir gözle sorgulayarak gerektiğinde bunları geliştirir ve değiştirmek üzere girişimde bulunur. | X | |||||
| 12 | Hukuk alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. | ||||||
| 13 | Sağlık hukuku alanlarına ve alt disiplinlerine ilişkin bilgilerin edinilmesi, işlenmesi ve değerlendirilmesi süreçlerinde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | X | |||||
| 14 | Hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışını geliştirerek çevresine öğretir. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |