Ders Detayı Ders Tanımı Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS SEMİNER EBEY1215220 Bahar Dönemi 0+0 - 4
Ön Koşul Dersleri Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Yüksek Lisans Dersin Türü Zorunlu Dersin Koordinatörü Dr.Öğr.Üye. Asiye KOCATÜRK Dersi Verenler Dr.Öğr.Üye. Asiye KOCATÜRK, Dr.Öğr.Üye. Gözde KÜĞCÜMEN, Dr.Öğr.Üye. Dilek HACIVELİOĞLU, Dr.Öğr.Üye. Esra TAVUKÇU, Dr.Öğr.Üye. İffet GÜLER KAYA, Öğr.Gör. Merve ŞEN Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Ebelik ile ilgili güncel konularda yapılmış araştırmaların seminer sorumlusu öğretim elemanı ile birlikte seçilen bir konuda literatür taranarak incelenmesi ve sunulmasıdır. Dersin İçeriği Bu ders; Seminer konusunun belirlenmesi,Literatür araştırması,Literatür araştırması,Literatür araştırması,Literatür araştırması,Veri toplama,Veri toplama,Veri toplama,Veri analizi,Veri analizi,Rapor hazırlama,Rapor hazırlama,Danışman huzurunda seminerin sunulması,Dinleyicilere seminerin sunulması; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri Bilimsel makale yazabilecektir. 5, 6, 9 E Bilimsel makaleleri yorumlayabilecektir. 5, 6, 9 E Makale sunumunu planlayabilecektir. 5, 6, 9 E
Öğretim Yöntemleri: 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi Ölçme Yöntemleri: E: Ödev
Ders Akışı Sıra Konular Ön Hazırlık 1 Seminer konusunun belirlenmesi Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 2 Literatür araştırması Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 3 Literatür araştırması Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 4 Literatür araştırması Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 5 Literatür araştırması Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 6 Veri toplama Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 7 Veri toplama Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 8 Veri toplama Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 9 Veri analizi Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 10 Veri analizi Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 11 Rapor hazırlama Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 12 Rapor hazırlama Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 13 Danışman huzurunda seminerin sunulması 14 Dinleyicilere seminerin sunulması
Kaynak Bilimsel makalelerin yer aldığı elektronik veri tabanı (PubMed-Medline, Web of Science, Scopus, Google Scholar, Cochrane E-Library)
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı No Program Yeterliliği Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1
Ebelik uygulamaları ve doğum alanında temel bilgiye sahiptir.X 2
Ebelik uygulamalarında, ilgili mevzuat hakkında yeterli bilgiye sahiptir.3
Ebelik alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal bilgiye erişir, bilgiyi değerlendirir ve yorumlar. X 4
Ebeliğe özgü kavram ve kuram oluşturur.X 5
Öğretim becerileri yöntemlerini uygular.X 6
Ebelik alanıyla ilgili özel yetkinlik gerektiren bir araştırmayı bağımsız olarak yürütür.X 7
Ebelikle ilgili uzmanlık gerektiren bir sorunu saptar, çözümü yöntemi belirler, soruna yönelik veri toplar, analiz eder ve sonuçları değerlendirir.X 8
Ebelik mesleği ve mesleki uygulamalar ile ilgili problemlerin çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.9
Bilginin sürekli değiştiği sağlık hizmetinde yaşam boyu öğrenmeyi benimseyen, gelişime açık bir davranış geliştirir.X 10
Ebelik alanındaki güncel, ulusal ve uluslararası literatürü takip eder, bilimsel çalışmalar yürütür ve sonuçlarını paylaşır.X 11
Ebelik alanında bilimsel çalışmalar yapabilmek için İngilizceyi yeterli düzeyde kullanır.X 12
Toplumsal sorumluluk bilinciyle sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle işbirliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde görev alır.X 13
Mesleki organizasyonların çalışmalarında görev alır.X 14
Ebelik mesleğine ulusal ve uluslar arası kanıtlar sunabilen araştırma projeleri yazar.X 15
Bilimsel çalışmalara eleştirel bakış açısı ile yorumlar.X
Değerlendirme Sistemi Katkı Düzeyi Mutlak Değerlendirme Ara Sınavın Başarıya Oranı 50 Genel Sınavın Başarıya Oranı 50 Toplam 100
AKTS / İşyükü Tablosu Etkinlik Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat) Ders Saati 14 2 28 Rehberli Problem Çözme 14 2 28 Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi 4 15 60 Okul Dışı Diğer Faaliyetler 0 0 0 Proje Sunumu / Seminer 4 2 8 Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı 0 0 0 Ara Sınav ve Hazırlığı 0 0 0 Genel Sınav ve Hazırlığı 0 0 0 Performans Görevi, Bakım Planı 0 0 0 Toplam İş Yükü (Saat) 124 Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(124/30) 4 Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.
Dersin Detaylı Bilgileri Ders Tanımı Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS SEMİNER EBEY1215220 Bahar Dönemi 0+0 - 4
Ön Koşul Dersleri Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe Dersin Seviyesi Yüksek Lisans Dersin Türü Zorunlu Dersin Koordinatörü Dr.Öğr.Üye. Asiye KOCATÜRK Dersi Verenler Dr.Öğr.Üye. Asiye KOCATÜRK, Dr.Öğr.Üye. Gözde KÜĞCÜMEN, Dr.Öğr.Üye. Dilek HACIVELİOĞLU, Dr.Öğr.Üye. Esra TAVUKÇU, Dr.Öğr.Üye. İffet GÜLER KAYA, Öğr.Gör. Merve ŞEN Dersin Yardımcıları Dersin Amacı Ebelik ile ilgili güncel konularda yapılmış araştırmaların seminer sorumlusu öğretim elemanı ile birlikte seçilen bir konuda literatür taranarak incelenmesi ve sunulmasıdır. Dersin İçeriği Bu ders; Seminer konusunun belirlenmesi,Literatür araştırması,Literatür araştırması,Literatür araştırması,Literatür araştırması,Veri toplama,Veri toplama,Veri toplama,Veri analizi,Veri analizi,Rapor hazırlama,Rapor hazırlama,Danışman huzurunda seminerin sunulması,Dinleyicilere seminerin sunulması; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri Bilimsel makale yazabilecektir. 5, 6, 9 E Bilimsel makaleleri yorumlayabilecektir. 5, 6, 9 E Makale sunumunu planlayabilecektir. 5, 6, 9 E
Öğretim Yöntemleri: 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi Ölçme Yöntemleri: E: Ödev
Ders Akışı Sıra Konular Ön Hazırlık 1 Seminer konusunun belirlenmesi Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 2 Literatür araştırması Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 3 Literatür araştırması Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 4 Literatür araştırması Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 5 Literatür araştırması Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 6 Veri toplama Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 7 Veri toplama Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 8 Veri toplama Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 9 Veri analizi Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 10 Veri analizi Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 11 Rapor hazırlama Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 12 Rapor hazırlama Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması 13 Danışman huzurunda seminerin sunulması 14 Dinleyicilere seminerin sunulması
Kaynak Bilimsel makalelerin yer aldığı elektronik veri tabanı (PubMed-Medline, Web of Science, Scopus, Google Scholar, Cochrane E-Library)
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı No Program Yeterliliği Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1
Ebelik uygulamaları ve doğum alanında temel bilgiye sahiptir.X 2
Ebelik uygulamalarında, ilgili mevzuat hakkında yeterli bilgiye sahiptir.3
Ebelik alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal bilgiye erişir, bilgiyi değerlendirir ve yorumlar. X 4
Ebeliğe özgü kavram ve kuram oluşturur.X 5
Öğretim becerileri yöntemlerini uygular.X 6
Ebelik alanıyla ilgili özel yetkinlik gerektiren bir araştırmayı bağımsız olarak yürütür.X 7
Ebelikle ilgili uzmanlık gerektiren bir sorunu saptar, çözümü yöntemi belirler, soruna yönelik veri toplar, analiz eder ve sonuçları değerlendirir.X 8
Ebelik mesleği ve mesleki uygulamalar ile ilgili problemlerin çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.9
Bilginin sürekli değiştiği sağlık hizmetinde yaşam boyu öğrenmeyi benimseyen, gelişime açık bir davranış geliştirir.X 10
Ebelik alanındaki güncel, ulusal ve uluslararası literatürü takip eder, bilimsel çalışmalar yürütür ve sonuçlarını paylaşır.X 11
Ebelik alanında bilimsel çalışmalar yapabilmek için İngilizceyi yeterli düzeyde kullanır.X 12
Toplumsal sorumluluk bilinciyle sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle işbirliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde görev alır.X 13
Mesleki organizasyonların çalışmalarında görev alır.X 14
Ebelik mesleğine ulusal ve uluslar arası kanıtlar sunabilen araştırma projeleri yazar.X 15
Bilimsel çalışmalara eleştirel bakış açısı ile yorumlar.X
Değerlendirme Sistemi Katkı Düzeyi Mutlak Değerlendirme Ara Sınavın Başarıya Oranı 50 Genel Sınavın Başarıya Oranı 50 Toplam 100
Sayısal Veriler Öğrenci Başarı Durumu 2023 - 2024 Bahar Dönemi 2024 - 2025 Bahar Dönemi
Yayınlanma Tarihi: 31/01/2023 - 16:08Son Güncelleme Tarihi: 31/01/2023 - 16:14
