Bu dersin amacı, yüksek lisans öğrencilerini biyolojik işaretlerin işlenme yöntemleri hakkında bilgilendirmek ve öğrencilerin mühendislik bilgilerini bu alanda kullanmalarına imkân sağlamaktır
Dersin İçeriği
Bu ders; Biyolojik İşaretlere Giriş
,Bozucu etkileri gidermek için filtreleme (Gürültü, Filtreleme temelleri),Bozucu etkileri gidermek için filtreleme (Zaman uzayı filtreleri),Bozucu etkileri gidermek için filtreleme (frekans uzayı filtreleri),Olay Algılama,Dalga şekli ve Dalga formu karmaşıklığı,Frekans uzayı karakterizasyonu,Biyomedikal Sistemlerin Modellenmesi,Durağan olmayan ve çok bileşenli işaret analizi,Örüntü Sınıflama - 1. Bölüm,Örüntü Sınıflama - 2. Bölüm,Örüntü Sınıflama - 3. Bölüm,Öğrenci Sunumları,Öğrenci Sunumları; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Öğretim Yöntemleri
Ölçme Yöntemleri
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenci;
1- Biyolojik işaret işleme hakkında genel bilgi sahibi olur.
2- Bozucu etkilerin işaretten giderilmesi için gerekli yöntemleri öğrenir.
3- Frekans uzayında işaretin incelenmesini öğrenir.
4- Durağan ve durağan olmayan işaretlerin analizini öğrenir.
5- Örüntü sınıflama ve teşhise yönelik karar üretmeyi öğrenir.
6- İlgili alandaki araştırma makalelerini inceleyip sunma becerisi kazanır.
Öğretim Yöntemleri:
Ölçme Yöntemleri:
Ders Akışı
Sıra
Konular
Ön Hazırlık
1
Biyolojik İşaretlere Giriş
2
Bozucu etkileri gidermek için filtreleme (Gürültü, Filtreleme temelleri)
3
Bozucu etkileri gidermek için filtreleme (Zaman uzayı filtreleri)
4
Bozucu etkileri gidermek için filtreleme (frekans uzayı filtreleri)
5
Olay Algılama
6
Dalga şekli ve Dalga formu karmaşıklığı
7
Frekans uzayı karakterizasyonu
8
Biyomedikal Sistemlerin Modellenmesi
9
Durağan olmayan ve çok bileşenli işaret analizi
10
Örüntü Sınıflama - 1. Bölüm
11
Örüntü Sınıflama - 2. Bölüm
12
Örüntü Sınıflama - 3. Bölüm
13
Öğrenci Sunumları
14
Öğrenci Sunumları
Kaynak
R.M. Rangayyan. Biomedical Signal Analysis, 2nd Edition.
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
X
2
Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir ve mühendisliğin ilişki kurduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilir.
X
3
Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları yorumlar, yeni ve özgün fikirler geliştirerek çözümler.
4
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
5
Mühendislik ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir.
X
6
Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır.
7
Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır; gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir.
X
8
Bilimsel bilgi birikimini yazılı ve sözlü olarak etkin bir şekilde ifade eder, en az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde iletişim kurar ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
X
9
Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını betimler.
10
Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi
Mutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı
50
Genel Sınavın Başarıya Oranı
50
Toplam
100
AKTS / İşyükü Tablosu
Etkinlik
Sayı
Süresi (Saat)
Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati
14
3
42
Rehberli Problem Çözme
0
0
0
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
2
25
50
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
1
50
50
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
1
35
35
Genel Sınav ve Hazırlığı
1
55
55
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Toplam İş Yükü (Saat)
232
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(232/30)
8
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
Ders
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
Kredi
AKTS
BİYOLOJİK İŞARET İŞLEME
BEBY1115696
Güz Dönemi
3+0
3
8
Ders Programı
Pazartesi 10:00-10:45
Pazartesi 11:00-11:45
Pazartesi 12:00-12:45
Pazartesi 12:45-13:30
Pazartesi 21:30-22:15
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili
İngilizce
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Türü
Programa Bağlı Seçmeli
Dersin Koordinatörü
Dr.Öğr.Üye. Zafer İŞCAN
Dersi Verenler
Dr.Öğr.Üye. Zafer İŞCAN
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, yüksek lisans öğrencilerini biyolojik işaretlerin işlenme yöntemleri hakkında bilgilendirmek ve öğrencilerin mühendislik bilgilerini bu alanda kullanmalarına imkân sağlamaktır
Dersin İçeriği
Bu ders; Biyolojik İşaretlere Giriş
,Bozucu etkileri gidermek için filtreleme (Gürültü, Filtreleme temelleri),Bozucu etkileri gidermek için filtreleme (Zaman uzayı filtreleri),Bozucu etkileri gidermek için filtreleme (frekans uzayı filtreleri),Olay Algılama,Dalga şekli ve Dalga formu karmaşıklığı,Frekans uzayı karakterizasyonu,Biyomedikal Sistemlerin Modellenmesi,Durağan olmayan ve çok bileşenli işaret analizi,Örüntü Sınıflama - 1. Bölüm,Örüntü Sınıflama - 2. Bölüm,Örüntü Sınıflama - 3. Bölüm,Öğrenci Sunumları,Öğrenci Sunumları; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Öğretim Yöntemleri
Ölçme Yöntemleri
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenci;
1- Biyolojik işaret işleme hakkında genel bilgi sahibi olur.
2- Bozucu etkilerin işaretten giderilmesi için gerekli yöntemleri öğrenir.
3- Frekans uzayında işaretin incelenmesini öğrenir.
4- Durağan ve durağan olmayan işaretlerin analizini öğrenir.
5- Örüntü sınıflama ve teşhise yönelik karar üretmeyi öğrenir.
6- İlgili alandaki araştırma makalelerini inceleyip sunma becerisi kazanır.
Öğretim Yöntemleri:
Ölçme Yöntemleri:
Ders Akışı
Sıra
Konular
Ön Hazırlık
1
Biyolojik İşaretlere Giriş
2
Bozucu etkileri gidermek için filtreleme (Gürültü, Filtreleme temelleri)
3
Bozucu etkileri gidermek için filtreleme (Zaman uzayı filtreleri)
4
Bozucu etkileri gidermek için filtreleme (frekans uzayı filtreleri)
5
Olay Algılama
6
Dalga şekli ve Dalga formu karmaşıklığı
7
Frekans uzayı karakterizasyonu
8
Biyomedikal Sistemlerin Modellenmesi
9
Durağan olmayan ve çok bileşenli işaret analizi
10
Örüntü Sınıflama - 1. Bölüm
11
Örüntü Sınıflama - 2. Bölüm
12
Örüntü Sınıflama - 3. Bölüm
13
Öğrenci Sunumları
14
Öğrenci Sunumları
Kaynak
R.M. Rangayyan. Biomedical Signal Analysis, 2nd Edition.
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
X
2
Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir ve mühendisliğin ilişki kurduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilir.
X
3
Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları yorumlar, yeni ve özgün fikirler geliştirerek çözümler.
4
Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
5
Mühendislik ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir.
X
6
Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır.
7
Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır; gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir.
X
8
Bilimsel bilgi birikimini yazılı ve sözlü olarak etkin bir şekilde ifade eder, en az bir yabancı dilde Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde iletişim kurar ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
X
9
Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını betimler.
10
Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
