Ders Detayı
Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİNDE MESLEKİ UYGULAMA I | İSG1247760 | Bahar Dönemi | 0+8 | 4 | 6 |
| Ders Programı | Cuma 09:00-09:45 Cuma 10:00-10:45 Cuma 11:00-11:45 Cuma 12:00-12:45 Cuma 12:45-13:30 Cuma 13:30-14:15 Cuma 14:30-15:15 Cuma 15:30-16:15 Cuma 16:30-17:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Zekeriya ÇELİK |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Zekeriya ÇELİK |
| Dersin Yardımcıları | Yok |
| Dersin Amacı | İşyerlerinde uygulama çalışmaları ile öğrencinin İş Sağlığı ve Güvenliği bölümünde almış olduğu bilgi beceri ve alışkanlıkları gerçek iş ortamında gözleme ve uygulama imkanı sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Yerinde uygulama yapılacak kurum ile Üniversite arasındaki bürokratik işlemlerin tamamlanması,Öğrencinin oryantasyonunun tamamlanması,İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme,İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözebilmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme,Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlik düzenleme,İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile öğrendiği temel bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme.,İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile ilgili öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme,Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeyde bir mesleğe yönlendirebilme,Yaşam boyu öğrenme bilinci kazanmış olma,İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme,İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlarını uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme,İş Sağlığı ve Güvenliği Alanını gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme,Uygulama alanında yapmış olduğu çalışmaları raporlayabilme,Uygulama alanında yapmış olduğu çalışmaları sınıf içerisinde sunma ve tartışma.; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Gerçek bir iş ortamındaki günlük sorunları ifade eder. | 16, 9 | A, E |
| Gerçek bir iş ortamında eksiklikleri adlandırır. | 16, 9 | A, E |
| İş disiplinini tanır. | 16, 9 | A, E |
| Öğretim Yöntemleri: | 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Yerinde uygulama yapılacak kurum ile Üniversite arasındaki bürokratik işlemlerin tamamlanması | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 2 | Öğrencinin oryantasyonunun tamamlanması | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 3 | İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 4 | İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözebilmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 5 | Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlik düzenleme | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 6 | İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile öğrendiği temel bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme. | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 7 | İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile ilgili öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 8 | Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeyde bir mesleğe yönlendirebilme | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 9 | Yaşam boyu öğrenme bilinci kazanmış olma | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 10 | İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 11 | İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlarını uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 12 | İş Sağlığı ve Güvenliği Alanını gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 13 | Uygulama alanında yapmış olduğu çalışmaları raporlayabilme | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 14 | Uygulama alanında yapmış olduğu çalışmaları sınıf içerisinde sunma ve tartışma. | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| Kaynak |
| Uygulama yapılan işyerindeki mevcut İş Sağlığı ve Güvenliği dosyaları. |
| İş Güvenliği Mevzuatı |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İş Sağlığı ve Güvenliği alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. | X | |||||
| 2 | İş Sağlığı ve Güvenliği alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir. | ||||||
| 3 | İş Sağlığı ve Güvenliği alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır. | ||||||
| 4 | İş Sağlığı ve Güvenliği alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür. | X | |||||
| 5 | İş Sağlığı ve Güvenliği alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. | X | |||||
| 6 | İş Sağlığı ve Güvenliği alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | ||||||
| 7 | Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır. | X | |||||
| 8 | Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında Eğitim programları düzenleyebilir. | X | |||||
| 9 | Öğrenciler İş Sağlığı ve Güvenliği alanı ile ilgili ve Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır ve uygulanmasına rehberlik eder. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 8 | 112 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 2 | 30 | 60 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 172 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(172/30) | 6 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİNDE MESLEKİ UYGULAMA I | İSG1247760 | Bahar Dönemi | 0+8 | 4 | 6 |
| Ders Programı | Cuma 09:00-09:45 Cuma 10:00-10:45 Cuma 11:00-11:45 Cuma 12:00-12:45 Cuma 12:45-13:30 Cuma 13:30-14:15 Cuma 14:30-15:15 Cuma 15:30-16:15 Cuma 16:30-17:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Zekeriya ÇELİK |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Zekeriya ÇELİK |
| Dersin Yardımcıları | Yok |
| Dersin Amacı | İşyerlerinde uygulama çalışmaları ile öğrencinin İş Sağlığı ve Güvenliği bölümünde almış olduğu bilgi beceri ve alışkanlıkları gerçek iş ortamında gözleme ve uygulama imkanı sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Yerinde uygulama yapılacak kurum ile Üniversite arasındaki bürokratik işlemlerin tamamlanması,Öğrencinin oryantasyonunun tamamlanması,İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme,İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözebilmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme,Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlik düzenleme,İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile öğrendiği temel bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme.,İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile ilgili öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme,Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeyde bir mesleğe yönlendirebilme,Yaşam boyu öğrenme bilinci kazanmış olma,İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme,İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlarını uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme,İş Sağlığı ve Güvenliği Alanını gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme,Uygulama alanında yapmış olduğu çalışmaları raporlayabilme,Uygulama alanında yapmış olduğu çalışmaları sınıf içerisinde sunma ve tartışma.; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Gerçek bir iş ortamındaki günlük sorunları ifade eder. | 16, 9 | A, E |
| Gerçek bir iş ortamında eksiklikleri adlandırır. | 16, 9 | A, E |
| İş disiplinini tanır. | 16, 9 | A, E |
| Öğretim Yöntemleri: | 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Yerinde uygulama yapılacak kurum ile Üniversite arasındaki bürokratik işlemlerin tamamlanması | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 2 | Öğrencinin oryantasyonunun tamamlanması | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 3 | İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 4 | İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülmeyen karmaşık sorunları çözebilmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 5 | Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlik düzenleme | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 6 | İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile öğrendiği temel bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme. | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 7 | İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile ilgili öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 8 | Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeyde bir mesleğe yönlendirebilme | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 9 | Yaşam boyu öğrenme bilinci kazanmış olma | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 10 | İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 11 | İş Sağlığı ve Güvenliği Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlarını uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 12 | İş Sağlığı ve Güvenliği Alanını gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 13 | Uygulama alanında yapmış olduğu çalışmaları raporlayabilme | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| 14 | Uygulama alanında yapmış olduğu çalışmaları sınıf içerisinde sunma ve tartışma. | önerilen konulardan ilgili konuya hazırlanılmalı |
| Kaynak |
| Uygulama yapılan işyerindeki mevcut İş Sağlığı ve Güvenliği dosyaları. |
| İş Güvenliği Mevzuatı |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İş Sağlığı ve Güvenliği alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. | X | |||||
| 2 | İş Sağlığı ve Güvenliği alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir. | ||||||
| 3 | İş Sağlığı ve Güvenliği alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır. | ||||||
| 4 | İş Sağlığı ve Güvenliği alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür. | X | |||||
| 5 | İş Sağlığı ve Güvenliği alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. | X | |||||
| 6 | İş Sağlığı ve Güvenliği alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | ||||||
| 7 | Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır. | X | |||||
| 8 | Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında Eğitim programları düzenleyebilir. | X | |||||
| 9 | Öğrenciler İş Sağlığı ve Güvenliği alanı ile ilgili ve Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır ve uygulanmasına rehberlik eder. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |