Ders Detayı
Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| CEZA HUKUKU BİLGİSİ II | ADL2218250 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. Esra ALAN |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. Esra ALAN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Ceza Hukukunun temel kavram ve kurumları hakkında değerlendirme yapacak düzeye gelinmesi |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Suçun Unsurları,Suçun Unsurları 1- Manevi Unsur ve Kusurluluğu Kaldıran Nedenler,Suçun Unsurları 2-Hukuka Aykırılık ve Hukuka Uygunluk Nedenleri,Suçun İşleniş Biçimleri 1: Teşebbüs,Suçun İşleniş Biçimleri 2: İştirak,Suçun İşleniş Biçimleri 3: İçtima,Suçun unsurları dışında kalan haller,Suçlu,İsnat Yeteneği,Cezalar,Güvenlik Tedbirleri,Ceza Hukukunda Zamanaşımı,Ceza Hukukunda Af,Ceza Mahkumiyetinin Sonuçları; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Suçun unsurlarını açıklar. | 9 | A |
| 1.1. Suçun maddi unsurunu tanımlar. | 9 | A |
| 1.2. Suçun manevi unsurunu tanımlar. | 9 | A |
| 1.3. Kusurluluğu tanımlar. | 9 | A |
| 2. Suçun özel görünüş biçimlerini açıklar. | 9 | A |
| 2.1. Teşebbüsün içeriğini belirler. | 9 | A |
| 2.2. İştirakın içeriğini belirler. | 9 | A |
| 2.3. İçtimanın içeriğini açıklar. | 9 | A |
| 3. Suçluyu tanımlar. | 9 | A |
| 3.1. İsnat Yeteneğini açıklar. | 9 | A |
| 3.2. Cezalar ve güvenlik tedbirlerini açıklar. | 9 | A |
| 3.3. Dava ve ceza ilişkisini kesen nedenlere ilişkin temel terimleri tanımlar. | 9 | A |
| 3.4. Dava ve ceza ilişkisini kesen nedenleri çözümler. | 9 | A |
| 4. Suç teorisi bağlamında edindiği bilgileri somut vakalara uygular ve problem çözme becerilerini geliştirir. | 13, 16, 4, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Suçun Unsurları | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 2 | Suçun Unsurları 1- Manevi Unsur ve Kusurluluğu Kaldıran Nedenler | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 3 | Suçun Unsurları 2-Hukuka Aykırılık ve Hukuka Uygunluk Nedenleri | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 4 | Suçun İşleniş Biçimleri 1: Teşebbüs | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 5 | Suçun İşleniş Biçimleri 2: İştirak | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 6 | Suçun İşleniş Biçimleri 3: İçtima | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 7 | Suçun unsurları dışında kalan haller | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 8 | Suçlu | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 9 | İsnat Yeteneği | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 10 | Cezalar | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 11 | Güvenlik Tedbirleri | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 12 | Ceza Hukukunda Zamanaşımı | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 13 | Ceza Hukukunda Af | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 14 | Ceza Mahkumiyetinin Sonuçları | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| Kaynak |
| Esra ALAN, Alaaddin EGEMENOĞLU, Ceza Hukuku Temel Kavramlar, Seçkin Yayıncılık, Ankara 2023. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Hukukun temel kavramlarını ve başlıca hukuk disiplinlerinin temel özelliklerini sıralar. | X | |||||
| 2 | 2. Hukuk metodolojisine ilişkin temel bilgilere sahiptir. | X | |||||
| 3 | 3. Hukuk uygulamasında karşılaşılan temel sorunların bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 4 | 4. Yargı kararlarını ve temel hukuk metinlerini asgarî düzeyde inceler, yorumlar ve değerlendirir. | X | |||||
| 5 | 5. Hukukun temel kavramlarına ve hukuk metodolojisine ilişkin temel bilgilerden hareketle yalın hukuk sorunlarını çözer. | X | |||||
| 6 | 6. Hukukun temel kavramlarına, hukuk metodolojisine ve temel hukuk sorunlarına ilişkin olarak edindiği bilgiyi hukuk ve diğer yakın sosyal bilimler alanlarında kullanır. | X | |||||
| 7 | 7. Adli hizmetler alanında ihtiyaçları karşılayıcı temel bilgileri kullanmalarını sağlayacak becerileri kazanır. | X | |||||
| 8 | 8. Hukuk alanına ilişkin temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilecek donanıma sahiptir. | X | |||||
| 9 | 9. Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütür. | ||||||
| 10 | 10. Hukukun temel kavram ve sorunlarına ilişkin bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | X | |||||
| 11 | 11. Öğrenimini hukuk lisans eğitim düzeyine ya da adalet yardımcı hizmetlerine yönlendirir. | X | |||||
| 12 | 12. Yaşam boyu öğrenmenin öneminin bilincindedir. | ||||||
| 13 | 13. Hukukun temel kavram ve sorunlarıyla ilgili sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü olarak aktarır. | X | |||||
| 14 | 14. Hukuk alanına ilişkin temel konularda düşüncelerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır. | X | |||||
| 15 | 15. Hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | ||||||
| 16 | 16. Demokrasi, laiklik, sosyal devlet ve hukukun üstünlüğü gibi anayasal değerde temel ilkelerin önemi ve vazgeçilmezliğinin bilincine vararak bu ilkeleri benimser. | ||||||
| 17 | 17. Hukuk mesleğinin gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışı bilincine sahiptir. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 14 | 3 | 42 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 144 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(144/30) | 5 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| CEZA HUKUKU BİLGİSİ II | ADL2218250 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. Esra ALAN |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. Esra ALAN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Ceza Hukukunun temel kavram ve kurumları hakkında değerlendirme yapacak düzeye gelinmesi |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Suçun Unsurları,Suçun Unsurları 1- Manevi Unsur ve Kusurluluğu Kaldıran Nedenler,Suçun Unsurları 2-Hukuka Aykırılık ve Hukuka Uygunluk Nedenleri,Suçun İşleniş Biçimleri 1: Teşebbüs,Suçun İşleniş Biçimleri 2: İştirak,Suçun İşleniş Biçimleri 3: İçtima,Suçun unsurları dışında kalan haller,Suçlu,İsnat Yeteneği,Cezalar,Güvenlik Tedbirleri,Ceza Hukukunda Zamanaşımı,Ceza Hukukunda Af,Ceza Mahkumiyetinin Sonuçları; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Suçun unsurlarını açıklar. | 9 | A |
| 1.1. Suçun maddi unsurunu tanımlar. | 9 | A |
| 1.2. Suçun manevi unsurunu tanımlar. | 9 | A |
| 1.3. Kusurluluğu tanımlar. | 9 | A |
| 2. Suçun özel görünüş biçimlerini açıklar. | 9 | A |
| 2.1. Teşebbüsün içeriğini belirler. | 9 | A |
| 2.2. İştirakın içeriğini belirler. | 9 | A |
| 2.3. İçtimanın içeriğini açıklar. | 9 | A |
| 3. Suçluyu tanımlar. | 9 | A |
| 3.1. İsnat Yeteneğini açıklar. | 9 | A |
| 3.2. Cezalar ve güvenlik tedbirlerini açıklar. | 9 | A |
| 3.3. Dava ve ceza ilişkisini kesen nedenlere ilişkin temel terimleri tanımlar. | 9 | A |
| 3.4. Dava ve ceza ilişkisini kesen nedenleri çözümler. | 9 | A |
| 4. Suç teorisi bağlamında edindiği bilgileri somut vakalara uygular ve problem çözme becerilerini geliştirir. | 13, 16, 4, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Suçun Unsurları | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 2 | Suçun Unsurları 1- Manevi Unsur ve Kusurluluğu Kaldıran Nedenler | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 3 | Suçun Unsurları 2-Hukuka Aykırılık ve Hukuka Uygunluk Nedenleri | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 4 | Suçun İşleniş Biçimleri 1: Teşebbüs | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 5 | Suçun İşleniş Biçimleri 2: İştirak | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 6 | Suçun İşleniş Biçimleri 3: İçtima | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 7 | Suçun unsurları dışında kalan haller | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 8 | Suçlu | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 9 | İsnat Yeteneği | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 10 | Cezalar | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 11 | Güvenlik Tedbirleri | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 12 | Ceza Hukukunda Zamanaşımı | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 13 | Ceza Hukukunda Af | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| 14 | Ceza Mahkumiyetinin Sonuçları | Ön hazırlık bulunmamaktadır. |
| Kaynak |
| Esra ALAN, Alaaddin EGEMENOĞLU, Ceza Hukuku Temel Kavramlar, Seçkin Yayıncılık, Ankara 2023. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Hukukun temel kavramlarını ve başlıca hukuk disiplinlerinin temel özelliklerini sıralar. | X | |||||
| 2 | 2. Hukuk metodolojisine ilişkin temel bilgilere sahiptir. | X | |||||
| 3 | 3. Hukuk uygulamasında karşılaşılan temel sorunların bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 4 | 4. Yargı kararlarını ve temel hukuk metinlerini asgarî düzeyde inceler, yorumlar ve değerlendirir. | X | |||||
| 5 | 5. Hukukun temel kavramlarına ve hukuk metodolojisine ilişkin temel bilgilerden hareketle yalın hukuk sorunlarını çözer. | X | |||||
| 6 | 6. Hukukun temel kavramlarına, hukuk metodolojisine ve temel hukuk sorunlarına ilişkin olarak edindiği bilgiyi hukuk ve diğer yakın sosyal bilimler alanlarında kullanır. | X | |||||
| 7 | 7. Adli hizmetler alanında ihtiyaçları karşılayıcı temel bilgileri kullanmalarını sağlayacak becerileri kazanır. | X | |||||
| 8 | 8. Hukuk alanına ilişkin temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilecek donanıma sahiptir. | X | |||||
| 9 | 9. Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütür. | ||||||
| 10 | 10. Hukukun temel kavram ve sorunlarına ilişkin bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | X | |||||
| 11 | 11. Öğrenimini hukuk lisans eğitim düzeyine ya da adalet yardımcı hizmetlerine yönlendirir. | X | |||||
| 12 | 12. Yaşam boyu öğrenmenin öneminin bilincindedir. | ||||||
| 13 | 13. Hukukun temel kavram ve sorunlarıyla ilgili sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü olarak aktarır. | X | |||||
| 14 | 14. Hukuk alanına ilişkin temel konularda düşüncelerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır. | X | |||||
| 15 | 15. Hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | ||||||
| 16 | 16. Demokrasi, laiklik, sosyal devlet ve hukukun üstünlüğü gibi anayasal değerde temel ilkelerin önemi ve vazgeçilmezliğinin bilincine vararak bu ilkeleri benimser. | ||||||
| 17 | 17. Hukuk mesleğinin gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışı bilincine sahiptir. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |