Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|
| İSTATİSTİK II | AVM2252810 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Esra BAYTÖREN |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üye. Recep ÖZSÜRÜNÇ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencilerin çıkarımsal istatistiklerin mantığını anlamaları ve basit işletme problemlerine hipotez testi ve regresyon analizi uygulayabilmeleri amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Hipotez Testine Giriş , Hipotez Testi için Beş – Aşama prosedürü ,Anakütle Ortalaması için z ve t testleri , Anakütle Oranı için z Testi ,Örnek Büyüklüğünün Belirlenmesi, Ki–Kare Dağılımı ve Anakütle Varyansı için İstatistiksel Çıkarım , Excel ve SPSS ile Tek Örneklem Hipotez Testi,İki Örnekleme Dayalı İstatistiksel Çıkarım ,Büyük ve Bağımsız Örneklemlerle İki Anakütle Oran ve varyansının Kıyaslanması ,Excel ve SPSS ile İki Örneklem Testi , Deneysel Tasarım ve Varyans Analizi ,İki Yönlü Varyans Analizi ,Kii – Kare Testleri,Basit Regresyon Analizi , Regresyon Analizi - Güven ve Tahmin Aralıkları , Basit Belirlilik Katsayısı ve Basit Korelasyon Katsayısı, Model için F-Testi, Kalıntı (Hata) Analizi ; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Hipotez testlerinin mantığını açıklayabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 1.1 Hipotez testinin çıkarımsal istatistikteki yerini açıklar | | |
| 1.2 Sıfır ve alternatif hipotezlerini oluşturur | | |
| 1.3 Tip I ve II hatalarını ve olasılıklarını açıklar | | |
| 2. Tek örnekli ve iki örnekli hipotez testlerini açıklayabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 2.1 Anakütle ortalaması için z testinde ve t testinde kritik değer ve p–değerlerini kullanır | | |
| 2.2 Örneklerin bağımsız olması durumunda iki anakütle ortalamasını kıyaslar | | |
| 2.3 Eşleştirilmiş veriler için iki anakütle ortalamasını kıyaslar | | |
| 3. Tek örnekli hipotez testi ve İki örnekli hipotez testini yapabilmek için bilgisayar programı kullanabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 3.1 Excel ile tek örnek ve iki örnek testini yapar | | |
| 3.2 SPSS ile tek örnek testi ve iki örnek testini yapar | | |
| 4. Varyans analizini açıklayabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 4.1 Deneysel tasarım için temel terminolojiyi ve kavramları açıklar | | |
| 4.2 Tek yönlü varyans analizini kullanarak değişik sayıdaki anakütle ortalamasını kıyaslar | | |
| 4.3 Deney etkileri ve grup etkilerini tesadüfi grup tasarımı kullanarak kıyaslar | | |
| 5. Ki–kare testlerini tanımlayabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 5.1 Ki–kare dağılımının özelliklerini tanımlar | | |
| 5.2 Ki–kare tablosunu kullanır | | |
| 6. Basit regresyon analizini kullanabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 6.1 Basit doğrusal regresyon modelini açıklar | | |
| 6.2 Basit regresyonun varsayımlarını tanımlar | | |
| 6.3 Basit belirlilik katsayısını ve basit korelasyon katsayısını hesaplar | | |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|
| 1 | Hipotez Testine Giriş | |
| 2 | Hipotez Testi için Beş – Aşama prosedürü
| |
| 3 | Anakütle Ortalaması için z ve t testleri , Anakütle Oranı için z Testi
| |
| 4 | Örnek Büyüklüğünün Belirlenmesi, Ki–Kare Dağılımı ve Anakütle Varyansı için İstatistiksel Çıkarım
| |
| 5 | Excel ve SPSS ile Tek Örneklem Hipotez Testi | |
| 6 | İki Örnekleme Dayalı İstatistiksel Çıkarım | |
| 7 | Büyük ve Bağımsız Örneklemlerle İki Anakütle Oran ve varyansının Kıyaslanması
| |
| 8 | Excel ve SPSS ile İki Örneklem Testi
| |
| 9 | Deneysel Tasarım ve Varyans Analizi
| |
| 10 | İki Yönlü Varyans Analizi
| |
| 11 | Kii – Kare Testleri | |
| 12 | Basit Regresyon Analizi
| |
| 13 | Regresyon Analizi - Güven ve Tahmin Aralıkları
| |
| 14 | Basit Belirlilik Katsayısı ve Basit Korelasyon Katsayısı, Model için F-Testi, Kalıntı (Hata) Analizi
| |
| Kaynak |
| [1] Statistics for Business and Economics, 14th edition, McClave, Benson, Sincich, Pearson, 2022
[2] Statistics for Business and Economics, 11th Edition, David R. Anderson, Dennis J. Sweeney, Thomas A. Williams, South-Western Cengage Learning, 2011 |
| [3] İşletme İstatistiğinin Temelleri, 4.basımdan Çeviri, Çeviri Editörleri: N.Orhunbilge, M.Can, Ş.Er, Nobel Akademik Yayıncılık, 2018
[4] Ders Notları |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı |
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | Havacılık yönetimi alanında teorik bilgileri tanımlar. | | | | | |
| 2 | Havacılık yönetimi alanında gerekli matematiksel ve istatistiki yöntemleri anlatır. | | | | | |
| 3 | Havacılık yönetimi alanında gerekli en az bir bilgisayar programını kullanır. | | | | | |
| 4 | Havacılık yönetimi alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir. | | | | | |
| 5 | Alanına dair projeler hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir. | | | | | |
| 6 | Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin bilinciyle Havacılık yönetimi alanında gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. | | | | | |
| 7 | Havacılık yönetimi alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır. | | | | | |
| 8 | En az A2 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel teknolojileri takip eder, sözlü/yazılı iletişim kurar. | | | | | |
| 9 | Örgüt/kurumsal, iş ve toplumsal etik değerlerini benimser ve kullanır. | | | | | |
| 10 | Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır. | | | | | |
| 11 | Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır. | | | | | |
| 12 | Havacılık yönetimi sektörlerindeki sorunlar karşısında hem mikro hem makro çerçevede uygun öneriler sunar. | | | | | |
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | | 40 |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | | 60 |
| Toplam | | 100 |
| AKTS / İşyükü Tablosu |
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 |
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 |
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 |
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 48 | 48 |
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 60 | 60 |
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 150 |
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(150/30) | 5 |
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. |
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|
| İSTATİSTİK II | AVM2252810 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Esra BAYTÖREN |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üye. Recep ÖZSÜRÜNÇ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencilerin çıkarımsal istatistiklerin mantığını anlamaları ve basit işletme problemlerine hipotez testi ve regresyon analizi uygulayabilmeleri amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Hipotez Testine Giriş , Hipotez Testi için Beş – Aşama prosedürü ,Anakütle Ortalaması için z ve t testleri , Anakütle Oranı için z Testi ,Örnek Büyüklüğünün Belirlenmesi, Ki–Kare Dağılımı ve Anakütle Varyansı için İstatistiksel Çıkarım , Excel ve SPSS ile Tek Örneklem Hipotez Testi,İki Örnekleme Dayalı İstatistiksel Çıkarım ,Büyük ve Bağımsız Örneklemlerle İki Anakütle Oran ve varyansının Kıyaslanması ,Excel ve SPSS ile İki Örneklem Testi , Deneysel Tasarım ve Varyans Analizi ,İki Yönlü Varyans Analizi ,Kii – Kare Testleri,Basit Regresyon Analizi , Regresyon Analizi - Güven ve Tahmin Aralıkları , Basit Belirlilik Katsayısı ve Basit Korelasyon Katsayısı, Model için F-Testi, Kalıntı (Hata) Analizi ; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Hipotez testlerinin mantığını açıklayabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 1.1 Hipotez testinin çıkarımsal istatistikteki yerini açıklar | | |
| 1.2 Sıfır ve alternatif hipotezlerini oluşturur | | |
| 1.3 Tip I ve II hatalarını ve olasılıklarını açıklar | | |
| 2. Tek örnekli ve iki örnekli hipotez testlerini açıklayabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 2.1 Anakütle ortalaması için z testinde ve t testinde kritik değer ve p–değerlerini kullanır | | |
| 2.2 Örneklerin bağımsız olması durumunda iki anakütle ortalamasını kıyaslar | | |
| 2.3 Eşleştirilmiş veriler için iki anakütle ortalamasını kıyaslar | | |
| 3. Tek örnekli hipotez testi ve İki örnekli hipotez testini yapabilmek için bilgisayar programı kullanabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 3.1 Excel ile tek örnek ve iki örnek testini yapar | | |
| 3.2 SPSS ile tek örnek testi ve iki örnek testini yapar | | |
| 4. Varyans analizini açıklayabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 4.1 Deneysel tasarım için temel terminolojiyi ve kavramları açıklar | | |
| 4.2 Tek yönlü varyans analizini kullanarak değişik sayıdaki anakütle ortalamasını kıyaslar | | |
| 4.3 Deney etkileri ve grup etkilerini tesadüfi grup tasarımı kullanarak kıyaslar | | |
| 5. Ki–kare testlerini tanımlayabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 5.1 Ki–kare dağılımının özelliklerini tanımlar | | |
| 5.2 Ki–kare tablosunu kullanır | | |
| 6. Basit regresyon analizini kullanabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 6.1 Basit doğrusal regresyon modelini açıklar | | |
| 6.2 Basit regresyonun varsayımlarını tanımlar | | |
| 6.3 Basit belirlilik katsayısını ve basit korelasyon katsayısını hesaplar | | |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|
| 1 | Hipotez Testine Giriş | |
| 2 | Hipotez Testi için Beş – Aşama prosedürü
| |
| 3 | Anakütle Ortalaması için z ve t testleri , Anakütle Oranı için z Testi
| |
| 4 | Örnek Büyüklüğünün Belirlenmesi, Ki–Kare Dağılımı ve Anakütle Varyansı için İstatistiksel Çıkarım
| |
| 5 | Excel ve SPSS ile Tek Örneklem Hipotez Testi | |
| 6 | İki Örnekleme Dayalı İstatistiksel Çıkarım | |
| 7 | Büyük ve Bağımsız Örneklemlerle İki Anakütle Oran ve varyansının Kıyaslanması
| |
| 8 | Excel ve SPSS ile İki Örneklem Testi
| |
| 9 | Deneysel Tasarım ve Varyans Analizi
| |
| 10 | İki Yönlü Varyans Analizi
| |
| 11 | Kii – Kare Testleri | |
| 12 | Basit Regresyon Analizi
| |
| 13 | Regresyon Analizi - Güven ve Tahmin Aralıkları
| |
| 14 | Basit Belirlilik Katsayısı ve Basit Korelasyon Katsayısı, Model için F-Testi, Kalıntı (Hata) Analizi
| |
| Kaynak |
| [1] Statistics for Business and Economics, 14th edition, McClave, Benson, Sincich, Pearson, 2022
[2] Statistics for Business and Economics, 11th Edition, David R. Anderson, Dennis J. Sweeney, Thomas A. Williams, South-Western Cengage Learning, 2011 |
| [3] İşletme İstatistiğinin Temelleri, 4.basımdan Çeviri, Çeviri Editörleri: N.Orhunbilge, M.Can, Ş.Er, Nobel Akademik Yayıncılık, 2018
[4] Ders Notları |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı |
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | Havacılık yönetimi alanında teorik bilgileri tanımlar. | | | | | |
| 2 | Havacılık yönetimi alanında gerekli matematiksel ve istatistiki yöntemleri anlatır. | | | | | |
| 3 | Havacılık yönetimi alanında gerekli en az bir bilgisayar programını kullanır. | | | | | |
| 4 | Havacılık yönetimi alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir. | | | | | |
| 5 | Alanına dair projeler hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir. | | | | | |
| 6 | Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin bilinciyle Havacılık yönetimi alanında gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. | | | | | |
| 7 | Havacılık yönetimi alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır. | | | | | |
| 8 | En az A2 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel teknolojileri takip eder, sözlü/yazılı iletişim kurar. | | | | | |
| 9 | Örgüt/kurumsal, iş ve toplumsal etik değerlerini benimser ve kullanır. | | | | | |
| 10 | Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır. | | | | | |
| 11 | Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır. | | | | | |
| 12 | Havacılık yönetimi sektörlerindeki sorunlar karşısında hem mikro hem makro çerçevede uygun öneriler sunar. | | | | | |
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | | 40 |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | | 60 |
| Toplam | | 100 |
Sayısal Veriler
Yayınlanma Tarihi: 06/10/2026 - 10:54Son Güncelleme Tarihi: 06/10/2026 - 10:55