Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AĞIZ, DİŞ VE ÇENE CERRAHİSİ | - | Senelik | 28+8 | - | 3 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Kurul Dersi |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Gökhan GÜRLER |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Barış Çağrı DELİLBAŞI, Prof.Dr. Gökhan GÜRLER, Prof.Dr. İbrahim Sina UÇKAN, Prof.Dr. Hanife ATAOĞLU, Dr.Öğr.Üye. Emine ÖĞÜT, Dr.Öğr.Üye. Ceylan GÜZEL, Dr.Öğr.Üye. Tuba DEVELİ |
| Dersin Yardımcıları | Ağız Diş Çene Cerrahisi AD Öğretim üyeleri |
| Dersin Amacı | Dişhekimliğinde cerrahi işlemlerde uygulanması gereken prensipleri, işlem sırasında kullanılacak malzemeleri, cerrahi işlemlerin uygulama yöntemlerini ve oluşabilecek komplikasyonları değerlendirmektir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Komite Ders Programı Hakkında Bilgilendirme,Cerrahi İşlem Öncesi Hasta Değerlendirilmesi ve Cerrahi Prensipler,Çene Cerrahisine Giriş,Çene Cerrahisi Uygulamaları,Sterilizasyon, Dezenfeksiyon, Asepsi ,Diş Çekim Endikasyonları ve Kontraendikasyonları,Cerrahi Aletler ,Diş Çekim Teknikleri (Üst Çene),Diş Çekim Teknikleri (Alt Çene),Süt Dişi Çekim Endikasyonları Ve Teknikleri ,Komplikasyonlu Diş Çekimi ,Diş Çekim Sırasında Gelişen Komplikasyonlar,Diş Çekim Sonrası Gelişen Komplikasyonlar,İnsizyon Ve Sütür Teknikleri,Gömülü Dişlerin Sınıflandırılması Ve Gömülü Kalma Nedenleri ,Gömülü Dişlerin Çekim Teknikleri ,Gömülü Diş Cerrahisi Komplikasyonları,Apikal Rezeksiyon,Reimplantasyon ve Ototransplantasyon,Biyopsi Endikasyon Ve Kontraendikasyonları,Biyopsi Teknikleri ,Yara İyileşmesinin Patogenezi ,Diş Çekim Yarasının İyileşmesi ,Cerrahi pratik uygulama; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Cerrahi işlem öncesi hasta değerlendirmesini yapar. 2. Hekimin, hastanın ve cerrahi işlem yapılacak alanın preoperatif hazırlığını açıklar. 3. Sterilizasyon, dezenfeksyon ve asepsi kavramlarını açıklar, uygulama yöntemlerini tanımlar. 4. Diş çekimi sırasında kullanılacak malzemeleri ve çekim tekniklerini belirtir. 5. Diş çekimi ve gömülü diş çekimi endikasyon ve kontraendikasyonlarını tanımlar. 6. Diş çekimi ve gömülü diş çekiminde oluşabilecek komplikasyonları açıklar. 7. Diş çekim yara iyileşmesi safhalarını belirtir. 8. Dikiş atılması için gerekli malzemeleri ve tiplerini tanımlayarak sütur tekniklerini açıklar. 9. Apilkal rezeksiyon endikasyonlarını tanımlayarak cerrahisini açıklar. 10. Ototransplantasyon ve reimplantasyon kavramlarını açıklar ve uygulama yöntemlerini belirtir. 11. Ağız içi lezyonlardan biyopsi alınmasının endikasyonlarını açıklayarak biyopsi tiplerini tanımlar. | 9 | C |
| Öğretim Yöntemleri: | 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | C: Çoktan Seçmeli Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Komite Ders Programı Hakkında Bilgilendirme | |
| 2 | Cerrahi İşlem Öncesi Hasta Değerlendirilmesi ve Cerrahi Prensipler | |
| 3 | Çene Cerrahisine Giriş | |
| 4 | Çene Cerrahisi Uygulamaları | |
| 5 | Sterilizasyon, Dezenfeksiyon, Asepsi | |
| 6 | Diş Çekim Endikasyonları ve Kontraendikasyonları | |
| 7 | Cerrahi Aletler | |
| 8 | Diş Çekim Teknikleri (Üst Çene) | |
| 9 | Diş Çekim Teknikleri (Alt Çene) | |
| 10 | Süt Dişi Çekim Endikasyonları Ve Teknikleri | |
| 11 | Komplikasyonlu Diş Çekimi | |
| 12 | Diş Çekim Sırasında Gelişen Komplikasyonlar | |
| 13 | Diş Çekim Sonrası Gelişen Komplikasyonlar | |
| 14 | İnsizyon Ve Sütür Teknikleri | |
| 15 | Gömülü Dişlerin Sınıflandırılması Ve Gömülü Kalma Nedenleri | |
| 16 | Gömülü Dişlerin Çekim Teknikleri | |
| 17 | Gömülü Diş Cerrahisi Komplikasyonları | |
| 18 | Apikal Rezeksiyon | |
| 19 | Reimplantasyon ve Ototransplantasyon | |
| 20 | Biyopsi Endikasyon Ve Kontraendikasyonları | |
| 21 | Biyopsi Teknikleri | |
| 22 | Yara İyileşmesinin Patogenezi | |
| 23 | Diş Çekim Yarasının İyileşmesi | |
| 24 | Cerrahi pratik uygulama |
| Kaynak |
| 1. Clinical Periodontology and Implant Dentistry, 2 Volume SetJun 15, 2015 by Niklaus P. Lang and Jan Lindhe 2.Newman and Carranza's Clinical PeriodontologyAug 3, 2018 by Michael G. Newman DDS and Henry Takei DDS MS 3.Oral and Maxillofacial Surgery: 3-Volume SetMay 25, 2017 by Raymond J. Fonseca DMD 4.Oral and Maxillofacial Surgery Review: A Study GuideJul 9, 2015 by Din Lam and Daniel Laskin 5.Contemporary Implant DentistryDec 10, 2007 by Carl E. Misch DDS MDS PhD(HC) 6.Plastic-Esthetic Periodontal and Implant Surgery: A Microsurgical ApproachJul 1, 2012 by Otto Zuhr and Marc Hurzeler |
| Öğrenci ders notları |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | PY-1.Diş hekimliği alanında kullanılan uygulama araç-gereçlerini, en güncel bilgileri içeren literatürü ve diğer kaynakları izleme ve değerlendirme yeteneğine sahiptir. | X | |||||
| 2 | PY-2. Diş hekimliği alanında elde ettiği bilgilerin kaynağını, doğruluğunu, güvenilirliğini ve geçerliliğini değerlendirebilme bilgisine sahiptir. Bu bilgileri sağlık alanındaki tüm disiplinlerin bilgileri ile bütünleştirir, analiz eder ve mesleki uygulamalarında kullanır. | X | |||||
| 3 | PY-3. Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak bilimsel olarak kanıtlanmış bir veriyi yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir ve hastalara en ideal tedavi uygulamasını yapar. | X | |||||
| 4 | PY-4. Diş hekimliği alanındaki bilgilerini diğer sağlık disiplinlerinin bilgileri ile bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturarak birey, aile ve topluma yönelik sağlık eğitimi yapar. | X | |||||
| 5 | PY-5. Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanarak düşüncelerini, problemleri ve çözüm yöntemlerini açık bir biçimde aktarır, sorunlara bilimsel veriler ve kanıtlar doğrultusunda çözüm üretir. | X | |||||
| 6 | PY-6. İleri düzeydeki bilgi birikimini kullanarak diş hekimliği alanı ile ilgili bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. | X | |||||
| 7 | PY-7.Diş hekimliği alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi ya da bireysel olarak sorumluluk alır. | X | |||||
| 8 | PY-8. Diş hekimliği alanındaki sorunların çözümünde liderlik görevini üstlenir, sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar, yönetir ve süreci inceleyerek değerlendirir. | X | |||||
| 9 | PY-9. Diş hekimliği alanındaki öğrenme gereksinimlerini ve hedeflerini belirler, kaynaklara etkin ve hızlı bir şekilde ulaşarak öğrenmesini yönlendirir. Gelişime açıktır, yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve bu davranışını meslek hayatı boyunca devam ettirir. | X | |||||
| 10 | PY-10. Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir, onların düşüncelerini, istek ve beklentilerini dinler ve kendi düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilere aktarır. | X | |||||
| 11 | PY-11.Diş hekimliği alanındaki bilgilerini meslektaşları, hasta ve hasta yakınları ile her bireye özgü olarak eleştirel bir bakış açısı ile inceler ve geliştirir. | X | |||||
| 12 | PY-12.Diş hekimliği alanındaki uluslararası yayınları ve toplantıları takip ederek mesleki gelişimini sürdürecek ve meslektaşları ile sözlü ve yazılı iletişim kuracak düzeyde yabancı dil (İngilizce) bilir. | X | |||||
| 13 | PY-13 .Diş hekimliği alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | X | |||||
| 14 | PY-14. Diş hekimliği mesleğini icra ederken hasta verilerinin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması safhalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere saygılı davranır ve bu değerleri öğretir. | X | |||||
| 15 | PY-15. Diş hekimliği ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir, uygular ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. | X | |||||
| 16 | PY-16.Diş hekimliği alanında özümsediği bilgileri, birey ve topluma dair ağız ve diş sağlığı problemlerinin çözümünde disiplinler arası çalışmalarda kullanır. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 1 | 28 | 28 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 1 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(78/30) | 3 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AĞIZ, DİŞ VE ÇENE CERRAHİSİ | - | Senelik | 28+8 | - | 3 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Kurul Dersi |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Gökhan GÜRLER |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Barış Çağrı DELİLBAŞI, Prof.Dr. Gökhan GÜRLER, Prof.Dr. İbrahim Sina UÇKAN, Prof.Dr. Hanife ATAOĞLU, Dr.Öğr.Üye. Emine ÖĞÜT, Dr.Öğr.Üye. Ceylan GÜZEL, Dr.Öğr.Üye. Tuba DEVELİ |
| Dersin Yardımcıları | Ağız Diş Çene Cerrahisi AD Öğretim üyeleri |
| Dersin Amacı | Dişhekimliğinde cerrahi işlemlerde uygulanması gereken prensipleri, işlem sırasında kullanılacak malzemeleri, cerrahi işlemlerin uygulama yöntemlerini ve oluşabilecek komplikasyonları değerlendirmektir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Komite Ders Programı Hakkında Bilgilendirme,Cerrahi İşlem Öncesi Hasta Değerlendirilmesi ve Cerrahi Prensipler,Çene Cerrahisine Giriş,Çene Cerrahisi Uygulamaları,Sterilizasyon, Dezenfeksiyon, Asepsi ,Diş Çekim Endikasyonları ve Kontraendikasyonları,Cerrahi Aletler ,Diş Çekim Teknikleri (Üst Çene),Diş Çekim Teknikleri (Alt Çene),Süt Dişi Çekim Endikasyonları Ve Teknikleri ,Komplikasyonlu Diş Çekimi ,Diş Çekim Sırasında Gelişen Komplikasyonlar,Diş Çekim Sonrası Gelişen Komplikasyonlar,İnsizyon Ve Sütür Teknikleri,Gömülü Dişlerin Sınıflandırılması Ve Gömülü Kalma Nedenleri ,Gömülü Dişlerin Çekim Teknikleri ,Gömülü Diş Cerrahisi Komplikasyonları,Apikal Rezeksiyon,Reimplantasyon ve Ototransplantasyon,Biyopsi Endikasyon Ve Kontraendikasyonları,Biyopsi Teknikleri ,Yara İyileşmesinin Patogenezi ,Diş Çekim Yarasının İyileşmesi ,Cerrahi pratik uygulama; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Cerrahi işlem öncesi hasta değerlendirmesini yapar. 2. Hekimin, hastanın ve cerrahi işlem yapılacak alanın preoperatif hazırlığını açıklar. 3. Sterilizasyon, dezenfeksyon ve asepsi kavramlarını açıklar, uygulama yöntemlerini tanımlar. 4. Diş çekimi sırasında kullanılacak malzemeleri ve çekim tekniklerini belirtir. 5. Diş çekimi ve gömülü diş çekimi endikasyon ve kontraendikasyonlarını tanımlar. 6. Diş çekimi ve gömülü diş çekiminde oluşabilecek komplikasyonları açıklar. 7. Diş çekim yara iyileşmesi safhalarını belirtir. 8. Dikiş atılması için gerekli malzemeleri ve tiplerini tanımlayarak sütur tekniklerini açıklar. 9. Apilkal rezeksiyon endikasyonlarını tanımlayarak cerrahisini açıklar. 10. Ototransplantasyon ve reimplantasyon kavramlarını açıklar ve uygulama yöntemlerini belirtir. 11. Ağız içi lezyonlardan biyopsi alınmasının endikasyonlarını açıklayarak biyopsi tiplerini tanımlar. | 9 | C |
| Öğretim Yöntemleri: | 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | C: Çoktan Seçmeli Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Komite Ders Programı Hakkında Bilgilendirme | |
| 2 | Cerrahi İşlem Öncesi Hasta Değerlendirilmesi ve Cerrahi Prensipler | |
| 3 | Çene Cerrahisine Giriş | |
| 4 | Çene Cerrahisi Uygulamaları | |
| 5 | Sterilizasyon, Dezenfeksiyon, Asepsi | |
| 6 | Diş Çekim Endikasyonları ve Kontraendikasyonları | |
| 7 | Cerrahi Aletler | |
| 8 | Diş Çekim Teknikleri (Üst Çene) | |
| 9 | Diş Çekim Teknikleri (Alt Çene) | |
| 10 | Süt Dişi Çekim Endikasyonları Ve Teknikleri | |
| 11 | Komplikasyonlu Diş Çekimi | |
| 12 | Diş Çekim Sırasında Gelişen Komplikasyonlar | |
| 13 | Diş Çekim Sonrası Gelişen Komplikasyonlar | |
| 14 | İnsizyon Ve Sütür Teknikleri | |
| 15 | Gömülü Dişlerin Sınıflandırılması Ve Gömülü Kalma Nedenleri | |
| 16 | Gömülü Dişlerin Çekim Teknikleri | |
| 17 | Gömülü Diş Cerrahisi Komplikasyonları | |
| 18 | Apikal Rezeksiyon | |
| 19 | Reimplantasyon ve Ototransplantasyon | |
| 20 | Biyopsi Endikasyon Ve Kontraendikasyonları | |
| 21 | Biyopsi Teknikleri | |
| 22 | Yara İyileşmesinin Patogenezi | |
| 23 | Diş Çekim Yarasının İyileşmesi | |
| 24 | Cerrahi pratik uygulama |
| Kaynak |
| 1. Clinical Periodontology and Implant Dentistry, 2 Volume SetJun 15, 2015 by Niklaus P. Lang and Jan Lindhe 2.Newman and Carranza's Clinical PeriodontologyAug 3, 2018 by Michael G. Newman DDS and Henry Takei DDS MS 3.Oral and Maxillofacial Surgery: 3-Volume SetMay 25, 2017 by Raymond J. Fonseca DMD 4.Oral and Maxillofacial Surgery Review: A Study GuideJul 9, 2015 by Din Lam and Daniel Laskin 5.Contemporary Implant DentistryDec 10, 2007 by Carl E. Misch DDS MDS PhD(HC) 6.Plastic-Esthetic Periodontal and Implant Surgery: A Microsurgical ApproachJul 1, 2012 by Otto Zuhr and Marc Hurzeler |
| Öğrenci ders notları |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | PY-1.Diş hekimliği alanında kullanılan uygulama araç-gereçlerini, en güncel bilgileri içeren literatürü ve diğer kaynakları izleme ve değerlendirme yeteneğine sahiptir. | X | |||||
| 2 | PY-2. Diş hekimliği alanında elde ettiği bilgilerin kaynağını, doğruluğunu, güvenilirliğini ve geçerliliğini değerlendirebilme bilgisine sahiptir. Bu bilgileri sağlık alanındaki tüm disiplinlerin bilgileri ile bütünleştirir, analiz eder ve mesleki uygulamalarında kullanır. | X | |||||
| 3 | PY-3. Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak bilimsel olarak kanıtlanmış bir veriyi yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir ve hastalara en ideal tedavi uygulamasını yapar. | X | |||||
| 4 | PY-4. Diş hekimliği alanındaki bilgilerini diğer sağlık disiplinlerinin bilgileri ile bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturarak birey, aile ve topluma yönelik sağlık eğitimi yapar. | X | |||||
| 5 | PY-5. Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanarak düşüncelerini, problemleri ve çözüm yöntemlerini açık bir biçimde aktarır, sorunlara bilimsel veriler ve kanıtlar doğrultusunda çözüm üretir. | X | |||||
| 6 | PY-6. İleri düzeydeki bilgi birikimini kullanarak diş hekimliği alanı ile ilgili bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. | X | |||||
| 7 | PY-7.Diş hekimliği alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi ya da bireysel olarak sorumluluk alır. | X | |||||
| 8 | PY-8. Diş hekimliği alanındaki sorunların çözümünde liderlik görevini üstlenir, sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar, yönetir ve süreci inceleyerek değerlendirir. | X | |||||
| 9 | PY-9. Diş hekimliği alanındaki öğrenme gereksinimlerini ve hedeflerini belirler, kaynaklara etkin ve hızlı bir şekilde ulaşarak öğrenmesini yönlendirir. Gelişime açıktır, yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve bu davranışını meslek hayatı boyunca devam ettirir. | X | |||||
| 10 | PY-10. Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir, onların düşüncelerini, istek ve beklentilerini dinler ve kendi düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilere aktarır. | X | |||||
| 11 | PY-11.Diş hekimliği alanındaki bilgilerini meslektaşları, hasta ve hasta yakınları ile her bireye özgü olarak eleştirel bir bakış açısı ile inceler ve geliştirir. | X | |||||
| 12 | PY-12.Diş hekimliği alanındaki uluslararası yayınları ve toplantıları takip ederek mesleki gelişimini sürdürecek ve meslektaşları ile sözlü ve yazılı iletişim kuracak düzeyde yabancı dil (İngilizce) bilir. | X | |||||
| 13 | PY-13 .Diş hekimliği alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | X | |||||
| 14 | PY-14. Diş hekimliği mesleğini icra ederken hasta verilerinin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması safhalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere saygılı davranır ve bu değerleri öğretir. | X | |||||
| 15 | PY-15. Diş hekimliği ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir, uygular ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. | X | |||||
| 16 | PY-16.Diş hekimliği alanında özümsediği bilgileri, birey ve topluma dair ağız ve diş sağlığı problemlerinin çözümünde disiplinler arası çalışmalarda kullanır. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |