Oyunun Peşinde Dünden Bugüne Çocukluk

Üniversitemiz Toplumsal Katkı Komisyonu tarafından desteklenecek proje kapsamında, İç Mekan Tasarımı Programı öğrencileri ile anaokulu öğrencileri yaratıcı bir ortaklıkta bir araya gelecektir. Disiplinler arası iş birliğiyle yürütülecek çalışmada öğrenciler; teknik resim, rölöve ve temel tasarım derslerinde edindikleri bilgileri gerçek bir uygulama alanında deneyimleme fırsatı bulacaktır. Projenin temel amacı, anaokulu bahçesinin tadilatını gerçekleştirerek çocukların fiziksel, sosyal ve bilişsel gelişimlerini destekleyen güvenli, eğitici ve estetik oyun alanları oluşturmaktır.

Proje sürecinde mevcut bahçe alanı analiz edilerek çocukların ihtiyaçları ve kullanım alışkanlıkları doğrultusunda yeni oyun tasarımları geliştirilecektir. Geleneksel çocuk oyunlarından ilham alınarak oluşturulacak uygulamalar; zemin düzenlemeleri, oyun yüzeyleri, yönlendirici grafikler, seramik figürler ve fiziksel aktivite alanlarıyla desteklenecektir. Böylece bahçe, yalnızca oyun oynanan bir alan olmaktan çıkıp çocukların keşfederek öğrenebileceği, sosyalleşebileceği ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirebileceği çok yönlü bir yaşam alanına dönüştürülecektir.

Gerçekleşme aşamasında üniversite öğrencileri tasarımın uygulama süreçlerine aktif olarak katılacak; malzeme seçimi, üretim, saha uygulaması ve mekânsal düzenleme konularında deneyim kazanacaktır. Proje sonunda anaokulu bahçesinin daha işlevsel, canlı ve çocuk odaklı bir yapıya kavuşması hedeflenirken, üniversite öğrencilerinin de toplumsal fayda üreten bir tasarım deneyimi elde etmesi amaçlanmaktadır.