Bu dersin amacı, öğrencilerin alanındaki literatürü takip edebilmeleri için gerekli olan B1+ (Orta Üstü) düzeyindeki mesleki yabancı dil becerilerini geliştirmektir. Ders kapsamında öğrencilerin; alanlarına özgü seçili akademik metinleri etkin okuma ve anlama, mesleki terminolojiye kavramsal düzeyde hakim olma, uluslararası platformlardaki akademik tartışma ve sunumları işitsel olarak algılama becerilerinin artırılması hedeflenmektedir. Ayrıca öğrencilerin, edindikleri bu donanımı akademik senaryolara uygun kısa ve yapılandırılmış metinler halinde yazılı olarak ifade edebilme yetkinliğini kazanmaları amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Bu ders; Doğumun Beş Farklı Türü,Acil Doğum Öncesi Hastane Yatışları,Doğum Sonrası Anne Değerlendirmesi ve Bakımı,Doğum Sonrası Dönemde Fiziksel ve Duygusal Değişiklikler,Doğum Sonrası Hüzün (Baby Blues) ve Doğum Sonrası Depresyon,Yenidoğan Bakımı ve Emzirme Desteği,Aile Planlamasının Önemi,Cinsel Yolla Bulaşan Hastalıklar,HIV ve AIDS,Sağlıklı Gebelik İçin Beslenme,Gıda Zehirlenmesi,Sindirim Sistemi ,Üriner Sistem,Tekrar; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Öğretim Yöntemleri
Ölçme Yöntemleri
1. Doğum, doğum sonrası bakım, yenidoğan sağlığı ve toplum sağlığına yönelik temel uygulamaları açıklayabilecektir.
10, 16, 6, 9
A, E
1.1. Doğum türlerini, doğum sonrası bakım uygulamalarını, yenidoğan bakımını ve aile planlamasının temel kavramlarını tanımlar.
10, 16, 6, 9
A, E
1.2. Cinsel yolla bulaşan hastalıkları, HIV/AIDS'i, gıda zehirlenmesini ve sindirim ile üriner sistemin temel yapılarını listeler.
10, 16, 6, 9
A, E
1.3. Doğum sonrası bakım birimlerini, yenidoğan bakım alanlarını ve sindirim ile üriner sistem organlarının yerini belirler.
10, 16, 6, 9
A, E
2. Anne, yenidoğan ve toplum sağlığını korumaya yönelik uygulamaları değerlendirebilecektir.
10, 16, 6, 9
A, E
2.1. Doğum sonrası bakım uygulamalarını, emzirme desteğini ve sağlıklı gebelikte beslenme ilkelerini değerlendirir.
10, 16, 6, 9
A, E
2.2. Doğum yöntemleri, aile planlaması uygulamaları ve doğum sonrası bakım yaklaşımlarını karşılaştırarak test eder.
10, 16, 6, 9
A, E
2.3. Anne ve yenidoğan sağlığını destekleyen bakım uygulamalarını uygun durumlarda seçer ve mesleki uygulamalar açısından gerekçelendirir.
10, 16, 6, 9
A, E
3. Anne ve yenidoğan bakımına yönelik mesleki uygulamalar geliştirebilecektir.
10, 16, 6, 9
A, E, H
3.1. Doğum sonrası bakım ve yenidoğan izlemi için uygun bakım planları tasarlar.
10, 16, 6, 9
A, E
3.2. Emzirme danışmanlığı, aile planlaması ve sağlıklı yaşamı destekleyen eğitim materyalleri geliştirir.
10, 16, 6, 9
A, E
3.3. Anne, yenidoğan ve toplum sağlığını geliştirmeye yönelik koruyucu sağlık uygulamalarını oluşturur.
10, 16, 6, 9
A, E
Öğretim Yöntemleri:
10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:
A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev, H: Performans Görevi
Ders Akışı
Sıra
Konular
Ön Hazırlık
1
Doğumun Beş Farklı Türü
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
2
Acil Doğum Öncesi Hastane Yatışları
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
3
Doğum Sonrası Anne Değerlendirmesi ve Bakımı
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
4
Doğum Sonrası Dönemde Fiziksel ve Duygusal Değişiklikler
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
5
Doğum Sonrası Hüzün (Baby Blues) ve Doğum Sonrası Depresyon
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
6
Yenidoğan Bakımı ve Emzirme Desteği
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
7
Aile Planlamasının Önemi
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
8
Cinsel Yolla Bulaşan Hastalıklar
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
9
HIV ve AIDS
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
10
Sağlıklı Gebelik İçin Beslenme
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
11
Gıda Zehirlenmesi
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
12
Sindirim Sistemi
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
13
Üriner Sistem
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
14
Tekrar
Kaynak
Seçili Makaleler ve Sunumlar
1. New Essential Grammar in Use Supplementary Exercises, Helen Naynor, Raymond Murphy, Cambridge University Press, 1996, Edinburgh
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
PY-1. Kadın, yenidoğan, çocuk ve aileye bütüncül ve kültürel farklılıklara duyarlı bir yaklaşımla hizmet sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir.
X
2
PY-2. Sağlığın korunması, sürdürülmesi ve geliştirilmesini sağlayan izlemleri ve hizmetleri gerçekleştirecek bilgi ve beceriye sahiptir.
X
3
PY-3. Gebelik, travay ve doğum süreçlerinde güvenli ortam sağlar; riskli ve acil durumları yönetir ve doğumu bağımsız olarak yürütür.
X
4
PY-4. Doğum sonrası dönemde kadın, yenidoğan ve ailenin adaptasyonunu desteklemek için nitelikli bakım sunar.
X
5
PY-5. Gebeliğin sonlandırılması veya kaybı durumlarında ulusal yasa, yönetmelik ve prosedürlere uygun bireyselleştirilmiş bakım sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir.
X
6
PY-6. Uygulamalarını ilgili mevzuat, mesleki etik, ilke ve standartlara uygun olarak gerçekleştirir.
X
7
PY-7. Uygulamalarını güncel bilimsel kanıtlar, teknolojik gelişmeler ve sağlık politikaları doğrultusunda kültüre duyarlı olarak yürütür.
X
8
PY-8. Alanıyla ilgili araştırma, eğitim ve projelere katılır ve sonuçların uygulamaya aktarılmasında aktif rol üstlenir.
X
9
PY-9. Hizmet alanında kadınların desteklenmesine yönelik çalışmalara katılır, öncülük eder ve danışmanlık yapar.
X
10
PY-10. Sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle etkili iletişim ve iş birliği içinde çalışır.
X
11
PY-11. Yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimser, gelişime açık olur; eleştirel düşünme ve sorun çözme becerilerine sahiptir.
X
12
PY-12. Güncel literatürü takip edecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlilikte İngilizce bilgisine sahiptir.
X
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi
Mutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı
40
Genel Sınavın Başarıya Oranı
60
Toplam
100
AKTS / İşyükü Tablosu
Etkinlik
Sayı
Süresi (Saat)
Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati
14
2
28
Rehberli Problem Çözme
14
2
28
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
1
11
11
Genel Sınav ve Hazırlığı
1
16
16
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Toplam İş Yükü (Saat)
83
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(83/30)
3
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
Ders
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
Kredi
AKTS
MESLEKİ İNGİLİZCE II
YEBE3290090
Bahar Dönemi
2+0
2
3
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili
İngilizce
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Türü
Programa Bağlı Seçmeli
Dersin Koordinatörü
Öğr.Gör. Onur KAVAK
Dersi Verenler
Öğr.Gör. Burcu ALTUN GÜNAY
Dersin Yardımcıları
Öğr. Gör. Burcu Günay, Tuba Şenel İnce
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin alanındaki literatürü takip edebilmeleri için gerekli olan B1+ (Orta Üstü) düzeyindeki mesleki yabancı dil becerilerini geliştirmektir. Ders kapsamında öğrencilerin; alanlarına özgü seçili akademik metinleri etkin okuma ve anlama, mesleki terminolojiye kavramsal düzeyde hakim olma, uluslararası platformlardaki akademik tartışma ve sunumları işitsel olarak algılama becerilerinin artırılması hedeflenmektedir. Ayrıca öğrencilerin, edindikleri bu donanımı akademik senaryolara uygun kısa ve yapılandırılmış metinler halinde yazılı olarak ifade edebilme yetkinliğini kazanmaları amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Bu ders; Doğumun Beş Farklı Türü,Acil Doğum Öncesi Hastane Yatışları,Doğum Sonrası Anne Değerlendirmesi ve Bakımı,Doğum Sonrası Dönemde Fiziksel ve Duygusal Değişiklikler,Doğum Sonrası Hüzün (Baby Blues) ve Doğum Sonrası Depresyon,Yenidoğan Bakımı ve Emzirme Desteği,Aile Planlamasının Önemi,Cinsel Yolla Bulaşan Hastalıklar,HIV ve AIDS,Sağlıklı Gebelik İçin Beslenme,Gıda Zehirlenmesi,Sindirim Sistemi ,Üriner Sistem,Tekrar; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Öğretim Yöntemleri
Ölçme Yöntemleri
1. Doğum, doğum sonrası bakım, yenidoğan sağlığı ve toplum sağlığına yönelik temel uygulamaları açıklayabilecektir.
10, 16, 6, 9
A, E
1.1. Doğum türlerini, doğum sonrası bakım uygulamalarını, yenidoğan bakımını ve aile planlamasının temel kavramlarını tanımlar.
10, 16, 6, 9
A, E
1.2. Cinsel yolla bulaşan hastalıkları, HIV/AIDS'i, gıda zehirlenmesini ve sindirim ile üriner sistemin temel yapılarını listeler.
10, 16, 6, 9
A, E
1.3. Doğum sonrası bakım birimlerini, yenidoğan bakım alanlarını ve sindirim ile üriner sistem organlarının yerini belirler.
10, 16, 6, 9
A, E
2. Anne, yenidoğan ve toplum sağlığını korumaya yönelik uygulamaları değerlendirebilecektir.
10, 16, 6, 9
A, E
2.1. Doğum sonrası bakım uygulamalarını, emzirme desteğini ve sağlıklı gebelikte beslenme ilkelerini değerlendirir.
10, 16, 6, 9
A, E
2.2. Doğum yöntemleri, aile planlaması uygulamaları ve doğum sonrası bakım yaklaşımlarını karşılaştırarak test eder.
10, 16, 6, 9
A, E
2.3. Anne ve yenidoğan sağlığını destekleyen bakım uygulamalarını uygun durumlarda seçer ve mesleki uygulamalar açısından gerekçelendirir.
10, 16, 6, 9
A, E
3. Anne ve yenidoğan bakımına yönelik mesleki uygulamalar geliştirebilecektir.
10, 16, 6, 9
A, E, H
3.1. Doğum sonrası bakım ve yenidoğan izlemi için uygun bakım planları tasarlar.
10, 16, 6, 9
A, E
3.2. Emzirme danışmanlığı, aile planlaması ve sağlıklı yaşamı destekleyen eğitim materyalleri geliştirir.
10, 16, 6, 9
A, E
3.3. Anne, yenidoğan ve toplum sağlığını geliştirmeye yönelik koruyucu sağlık uygulamalarını oluşturur.
10, 16, 6, 9
A, E
Öğretim Yöntemleri:
10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:
A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev, H: Performans Görevi
Ders Akışı
Sıra
Konular
Ön Hazırlık
1
Doğumun Beş Farklı Türü
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
2
Acil Doğum Öncesi Hastane Yatışları
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
3
Doğum Sonrası Anne Değerlendirmesi ve Bakımı
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
4
Doğum Sonrası Dönemde Fiziksel ve Duygusal Değişiklikler
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
5
Doğum Sonrası Hüzün (Baby Blues) ve Doğum Sonrası Depresyon
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
6
Yenidoğan Bakımı ve Emzirme Desteği
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
7
Aile Planlamasının Önemi
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
8
Cinsel Yolla Bulaşan Hastalıklar
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
9
HIV ve AIDS
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
10
Sağlıklı Gebelik İçin Beslenme
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
11
Gıda Zehirlenmesi
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
12
Sindirim Sistemi
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
13
Üriner Sistem
Önerilen kaynaklardan ilgili konuya hazırlanılması
14
Tekrar
Kaynak
Seçili Makaleler ve Sunumlar
1. New Essential Grammar in Use Supplementary Exercises, Helen Naynor, Raymond Murphy, Cambridge University Press, 1996, Edinburgh
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
PY-1. Kadın, yenidoğan, çocuk ve aileye bütüncül ve kültürel farklılıklara duyarlı bir yaklaşımla hizmet sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir.
X
2
PY-2. Sağlığın korunması, sürdürülmesi ve geliştirilmesini sağlayan izlemleri ve hizmetleri gerçekleştirecek bilgi ve beceriye sahiptir.
X
3
PY-3. Gebelik, travay ve doğum süreçlerinde güvenli ortam sağlar; riskli ve acil durumları yönetir ve doğumu bağımsız olarak yürütür.
X
4
PY-4. Doğum sonrası dönemde kadın, yenidoğan ve ailenin adaptasyonunu desteklemek için nitelikli bakım sunar.
X
5
PY-5. Gebeliğin sonlandırılması veya kaybı durumlarında ulusal yasa, yönetmelik ve prosedürlere uygun bireyselleştirilmiş bakım sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir.
X
6
PY-6. Uygulamalarını ilgili mevzuat, mesleki etik, ilke ve standartlara uygun olarak gerçekleştirir.
X
7
PY-7. Uygulamalarını güncel bilimsel kanıtlar, teknolojik gelişmeler ve sağlık politikaları doğrultusunda kültüre duyarlı olarak yürütür.
X
8
PY-8. Alanıyla ilgili araştırma, eğitim ve projelere katılır ve sonuçların uygulamaya aktarılmasında aktif rol üstlenir.
X
9
PY-9. Hizmet alanında kadınların desteklenmesine yönelik çalışmalara katılır, öncülük eder ve danışmanlık yapar.
X
10
PY-10. Sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle etkili iletişim ve iş birliği içinde çalışır.
X
11
PY-11. Yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimser, gelişime açık olur; eleştirel düşünme ve sorun çözme becerilerine sahiptir.
X
12
PY-12. Güncel literatürü takip edecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlilikte İngilizce bilgisine sahiptir.
