Course Detail

Course Description Course Outline Course Contribution to Program Qualifications Assessment Methods ECTS-Workload Detail Informations of the Course Numerical Data

Course Description

Course	Code	Semester	T+P (Hour)	Credit	ECTS
DÜNYADA VE ÜLKEMİZDE KADIN	EBE2216502	Bahar Dönemi	2+0	2	2

Course Program

Çarşamba 09:00-09:45

Çarşamba 10:00-10:45

Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses

Language of Course	Türkçe
Course Level	Lisans
Course Type	Programa Bağlı Seçmeli
Course Coordinator	Dr.Öğr.Üye. Asiye KOCATÜRK
Name of Lecturer(s)	Öğr.Gör. Şerife ÇINAR
Assistant(s)
Aim	Bu dersin amacı; kadın kavramını kuramsal, tarihsel, toplumsal, kültürel, ekonomik, hukuki ve politik boyutlarıyla ele alarak, kadınların yaşam deneyimlerini küresel ve Türkiye bağlamında karşılaştırmalı olarak analiz edebilen, toplumsal cinsiyet eşitsizliklerini değerlendirebilen, kadın sağlığı, üreme hakları, şiddet, göç, kriz durumları ve güçlenme süreçleri gibi alanlarda hak temelli bakış açısı geliştiren ve ebelik mesleğinin savunuculuk rolünü kavrayabilen bireyler yetiştirmektir.
Course Content	Bu ders; Kadın Kavramının Kuramsal ve Kavramsal Temelleri,Tarihsel Süreçte Kadının Toplumsal Konumu: Dünya–Türkiye Karşılaştırması,Uluslararası Anlaşmalarda Kadın ve Hukuki Çerçeve,Kadınların Eğitime Erişiminde Fırsat Eşitliği ve Yapısal Engeller,Çalışma Hayatında Kadın ve Ekonomik Eşitsizlik,Kültür, Kimlik ve Kadın,Kadına Yönelik Şiddetin Toplumsal ve Sağlık Boyutu,Medyada ve Dijital Kültürde Kadın,Siyasette Kadın ve Karar Alma Süreçleri,Üreme Hakları, Bedensel Özerklik ve Etik,Göç, Afet, Savaş ve Krizlerde Kadın,Kadın Güçlenmesi ve Sürdürülebilir Kalkınma,Ebelikte Savunuculuk ve Toplumsal Dönüşüm,Proje Sunumları ve Genel Değerlendirme; konularını içermektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları	Teaching Methods	Assessment Methods
Kadının tarihsel, kültürel ve toplumsal konumunu küresel ve ulusal bağlamda açıklar	10, 13, 9	A, B
Kadın ve toplumsal cinsiyet kavramlarını tanımlar	16, 22, 9	A, C, E
Kadın sağlığını etkileyen sosyal belirleyicileri analiz eder	10, 13, 19, 4	A, F
Kadına yönelik ayrımcılık ve şiddetin sağlık sonuçlarını değerlendirir	10, 13, 15, 3	A, F
Kadın hakları ve hukuki çerçeve bağlamında ebenin savunuculuk rolünü tartışır	10, 2, 36, 5	A, F, J
Kadınların güçlenmesine yönelik toplumsal katkı / sosyal sorumluluk projesi tasarlar	2, 33, 36, 5, 6	F, H, L

Teaching Methods:

10: Tartışma Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 15: Rol Oynama ve Drama Tekniği , 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 2: Proje Temelli Öğrenme Modeli, 22: Bilgi Haritaları Tekniği, 3: Probleme Dayalı Öğrenme Modeli, 33: İstasyon Tekniği, 36: Akranla Öğretim Tekniği, 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi

Assessment Methods:

A: Klasik Yazılı Sınav, B: Kısa Cevaplı Yazılı Sınav, C: Çoktan Seçmeli Sınav, E: Ödev, F: Proje Görevi, H: Performans Görevi, J: Akran değerlendirmesi, L: Grup değerlendirme

Course Outline

Order	Subjects	Preliminary Work
1	Kadın Kavramının Kuramsal ve Kavramsal Temelleri	Toplumsal cinsiyet kuramları üzerine derleme makale okunması; patriyarka kavramına ilişkin kısa literatür taraması yapılması; temel kavramlara dair not çıkarılması
2	Tarihsel Süreçte Kadının Toplumsal Konumu: Dünya–Türkiye Karşılaştırması	Kadın hareketleri üzerine akademik makale okunması; karşılaştırmalı not çıkarılması
3	Uluslararası Anlaşmalarda Kadın ve Hukuki Çerçeve	CEDAW maddelerinin incelenmesi
4	Kadınların Eğitime Erişiminde Fırsat Eşitliği ve Yapısal Engeller	UNESCO/UNICEF raporu incelenmesi
5	Çalışma Hayatında Kadın ve Ekonomik Eşitsizlik	Ücret eşitsizliği üzerine makale okunması
6	Kültür, Kimlik ve Kadın	Kültürel normlar üzerine makale okunması
7	Kadına Yönelik Şiddetin Toplumsal ve Sağlık Boyutu	Şiddetin sağlık sonuçları üzerine derleme makale
8	Medyada ve Dijital Kültürde Kadın	Medya analizi makalesi okunması
9	Siyasette Kadın ve Karar Alma Süreçleri	UN Women raporu incelenmesi
10	Üreme Hakları, Bedensel Özerklik ve Etik	Üreme hakları makalesi okunması
11	Göç, Afet, Savaş ve Krizlerde Kadın	WHO/UNFPA raporu
12	Kadın Güçlenmesi ve Sürdürülebilir Kalkınma	BM raporu incelenmesi
13	Ebelikte Savunuculuk ve Toplumsal Dönüşüm	Savunuculuk makalesi
14	Proje Sunumları ve Genel Değerlendirme	Sunum hazırlığı

Resources

Course Contribution to Program Qualifications

Course Contribution to Program Qualifications
No	Program Qualification	Contribution Level
No	Program Qualification	1	2	3	4	5
1	PY-1. Kadın, yenidoğan, çocuk ve aileye bütüncül ve kültürel farklılıklara duyarlı bir yaklaşımla hizmet sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir.				X
2	PY-2. Sağlığın korunması, sürdürülmesi ve geliştirilmesini sağlayan izlemleri ve hizmetleri gerçekleştirecek bilgi ve beceriye sahiptir.				X
3	PY-3. Gebelik, travay ve doğum süreçlerinde güvenli ortam sağlar; riskli ve acil durumları yönetir ve doğumu bağımsız olarak yürütür.
4	PY-4. Doğum sonrası dönemde kadın, yenidoğan ve ailenin adaptasyonunu desteklemek için nitelikli bakım sunar.
5	PY-5. Gebeliğin sonlandırılması veya kaybı durumlarında ulusal yasa, yönetmelik ve prosedürlere uygun bireyselleştirilmiş bakım sunabilecek bilgi ve beceriye sahiptir.
6	PY-6. Uygulamalarını ilgili mevzuat, mesleki etik, ilke ve standartlara uygun olarak gerçekleştirir.					X
7	PY-7. Uygulamalarını güncel bilimsel kanıtlar, teknolojik gelişmeler ve sağlık politikaları doğrultusunda kültüre duyarlı olarak yürütür.				X
8	PY-8. Alanıyla ilgili araştırma, eğitim ve projelere katılır ve sonuçların uygulamaya aktarılmasında aktif rol üstlenir.					X
9	PY-9. Hizmet alanında kadınların desteklenmesine yönelik çalışmalara katılır, öncülük eder ve danışmanlık yapar.					X
10	PY-10. Sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle etkili iletişim ve iş birliği içinde çalışır.				X
11	PY-11. Yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimser, gelişime açık olur; eleştirel düşünme ve sorun çözme becerilerine sahiptir.					X
12	PY-12. Güncel literatürü takip edecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlilikte İngilizce bilgisine sahiptir.			X

Assessment Methods

Contribution Level	Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success		40
Rate of Final Exam to Success		60
Total		100

ECTS / Workload Table
Activities	Number of	Duration(Hour)	Total Workload(Hour)
Ders Saati	14	2	28
Rehberli Problem Çözme	4	1	4
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi	1	10	10
Okul Dışı Diğer Faaliyetler	1	6	6
Proje Sunumu / Seminer	1	4	4
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav ve Hazırlığı	1	4	4
Genel Sınav ve Hazırlığı	1	4	4
Performans Görevi, Bakım Planı	0	0	0
Total Workload(Hour)			60
*Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30=(60/30)**			2
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.

Detail Informations of the Course