Course Detail
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ | PR4212029 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Course Program |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Programa Bağlı Seçmeli |
| Course Coordinator | Prof.Dr. Ayşen AKYÜZ |
| Name of Lecturer(s) | Prof.Dr. Ayşen AKYÜZ |
| Assistant(s) | Derse %70 devam zorunluluğu vardır. |
| Aim | İnsan Kaynakları Yönetimi programı, örgütlerin iş görenlerle ilişkilerini organize ederek, çalışma ortamının işleyişinin düzenlenmesini sağlayacak bilgi ve becerileri öğretmektir. |
| Course Content | Bu ders; İnsan Kaynakları Yönetimi Genel Tanımlar ve Kavramlar,Personel Planlama (İş Analizleri, İş Etüdleri, Görev Tanımları, Yetki ve Sorumluluklar, Organizasyonel Yapı ve Personel İhtiyaç Planlaması),Personel Tedariği (Personel Tedarik Süreci ve Kaynakları, Seçme ve Yerleştirme, Mülakat Teknikleri),Performans Değerleme Sistemleri (Hedef Bazlı ve Yetkinlik Bazlı 360° Performans Değerleme Uygulamaları),Eğitim ve Gelişim Yönetimi,Kariyer ve Yetenek Yönetimi,İnsan Kaynakları Yönetiminin Hukuki Boyutu,Çalışma Psikolojisi,İş Değerleme Çalışmaları, İş Değerleme Süreci, Yöntemleri, İş Sınıflama ve Derecelendirilmesi,Ücret Yönetimi Sistemi,Endüstriyel İlişkiler ve İşletme Çevresinin İnsan Kaynaklarına Etkisi,Özlük İşleri Yönetimi ve Personel Bordrolama,Kalite Yönetimi,Personel Koruma Çalışmaları (İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, İlgili Mevzuat, İş Kazaları ve Önleme Yolları); konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 1. İşletmelerde insan kaynakları yönetimi uygulamalarının işleyişini değerlendirir. | 9 | A, E |
| 1.1. İşletmelerdeki insan kaynakları süreçlerini yorumlar. | ||
| 1.2. İnsan kaynakları süreçlerinin işleyişini sorgular. | ||
| 1.3. İnsan kaynakları süreçlerinin yarattığı katma değeri saptar. | ||
| 2. Uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözebilecektir. | 16, 9 | A, E |
| 2.1. Endüstriyel ilişkilerde ortaya çıkabilecek krizleri değerlendirir. | ||
| 2.2. İşçi-işveren arasında doğabilecek krizleri tahmin eder. | ||
| 2.3. Benzer işletme yapılarında karşılaşılan benzer sorunları kıyaslar. | ||
| 3. İnsan kaynakları yönetimi ve diğer sosyal bilimler alanlarındaki teorik ve pratik bilgileri beraber kullanabilecektir. | 9 | A, E |
| 3.1. Sosyal, akademik ve mesleki bilgileri sentezleme yeteneği elde eder. | ||
| 3.2. Farklı disiplinler ile birlikte çalışabilme yeteneği geliştirir. | ||
| 3.3. Edindiği bilgi ve beceriler ile araştırıcı ve sorgulayıcı yapıya sahip olur. | ||
| 4. İnsan kaynakları yönetiminin katkısıyla etkinlik ve verimliliği artırmanın yollarını planlayabilecektir. | 9 | A, E |
| 4.1. Piyasada ki “En İyi Uygulamaları” tespit ederek işletmeye uyarlar. | ||
| 4.2. Uygun yönetim uygulamalarını işletme için geliştirir. | ||
| 4.3. Verimliliği maksimize edecek süreç haritalarını tasarlar. | ||
| 5. İşçi-İşveren ilişkilerini düzenleyebilecektir. | 16, 19, 9 | A |
| 5.1. Örgüt’ün, iş ve toplumsal etik değerlere davranışını sorgular. | ||
| 5.2. Çalışan eğitim programını geliştirir. | ||
| 5.3. Ücret ve yan haklar sistemleri ile ilgili konuları tanımlar. | ||
| 6. Organizasyonel amaç ve hedeflere ulaşmak için insan kaynaklarının stratejik planlamasını tartışabilecektir. | 13, 9 | A |
| 6.1. İnsan kaynakları politikalarını işletmenin stratejik planlarına uygun olarak yönetir. | ||
| 6.2. Kariyer ve yedekleme planlarını tasarlar. | ||
| 6.3. Performansın yönetilmesi konusundaki aktiviteleri uygular. |
| Teaching Methods: | 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | İnsan Kaynakları Yönetimi Genel Tanımlar ve Kavramlar | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 2 | Personel Planlama (İş Analizleri, İş Etüdleri, Görev Tanımları, Yetki ve Sorumluluklar, Organizasyonel Yapı ve Personel İhtiyaç Planlaması) | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 3 | Personel Tedariği (Personel Tedarik Süreci ve Kaynakları, Seçme ve Yerleştirme, Mülakat Teknikleri) | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 4 | Performans Değerleme Sistemleri (Hedef Bazlı ve Yetkinlik Bazlı 360° Performans Değerleme Uygulamaları) | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 5 | Eğitim ve Gelişim Yönetimi | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 6 | Kariyer ve Yetenek Yönetimi | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 7 | İnsan Kaynakları Yönetiminin Hukuki Boyutu | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 8 | Çalışma Psikolojisi | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 9 | İş Değerleme Çalışmaları, İş Değerleme Süreci, Yöntemleri, İş Sınıflama ve Derecelendirilmesi | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 10 | Ücret Yönetimi Sistemi | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 11 | Endüstriyel İlişkiler ve İşletme Çevresinin İnsan Kaynaklarına Etkisi | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 12 | Özlük İşleri Yönetimi ve Personel Bordrolama | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 13 | Kalite Yönetimi | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 14 | Personel Koruma Çalışmaları (İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, İlgili Mevzuat, İş Kazaları ve Önleme Yolları) | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| Resources |
| Ders esnasında verilecektir.Çetin, Canan, ve Esra Dinç Özcan. İnsan Kaynakları Yönetimi. İstanbul: Beta Basım, 2014. Dessler, Gary. Human Resource Management. Thirteenth Edition. Edinburgh: Pearson Education, 2013. Saruhan, Şadi Can ve Müge Leyla Yıldız. İnsan Kaynakları Yönetimi Teori ve Uygulama. İstanbul: Beta Basım, 2012. Uyargil, Cavide, vd. İnsan Kaynakları Yönetimi. 5. Baskı. İstanbul: Beta Basım Yayın, 2010. Bingöl, Dursun. İnsan Kaynakları Yönetimi. 7. Baskı. İstanbul: Beta Basım, 2010. Barutçugil, İsmet. Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi. İstanbul: Kariyer Yayınları, 2004. Eren, Erol. Örgütsel Davranış ve Yönetim Psikolojisi. İstanbul: Beta Yayınevi, 2000. |
| Power point sunumlar, makaleler |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin temel kavramlarını ve bu disiplinlerin temel kuramlarını bilir. | ||||||
| 2 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık ile ilgili olguları belirler ve bu olguları çeşitli boyutları ile analiz eder. | ||||||
| 3 | Uzmanlık bilgisini kullanarak işletmelerin karar alma mekanizmalarında yer alır, karşılaşılan sorunları belirler ve çözüm önerileri sunar. | ||||||
| 4 | Kurumlara yönelik analizler gerçekleştirir ve kurumların ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı hazırlar. | ||||||
| 5 | Alanı ile ilgili projelerde gerekli durumlarda sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözer. | ||||||
| 6 | Alanı ile ilgili projeler için kurulan bir ekipte yer alır, projeye liderlik yapar, etkinlikleri planlar ve yönetir. | X | |||||
| 7 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle araştırır, bulguları analiz eder ve bilimsel yayına dönüştürür. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir. Alanı ile ilgili olarak gelişmeleri, yenilikleri, fikirleri, yöntem ve teknikleri düzenli olarak takip ederek kendi çalışmalarında etkin bir şekilde kullanır. | ||||||
| 9 | İngilizce dilini kullanarak en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde sözlü ve yazılı iletişim kurar. | X | |||||
| 10 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında yeni iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır ve yeni iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri sürekli olarak takip eder. | X | |||||
| 11 | Sosyal sorumluluk faaliyetleri planlar ve bu faaliyetlerin gerçekleştirilmesinde görev alır. | ||||||
| 12 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında etik kodlara bağlı kalacak şekilde hareket eder. | X | |||||
| 13 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ait yöntem ve teknikleri kullanarak, kamu ve özel sektör kuruluşlarında çeşitli halkla ilişkiler ve reklam kampanyaları yürütür. | ||||||
| 14 | Gerçekleştirdiği iletişim faaliyetlerinin ölçümleme ve değerlendirmesini gerçekleştirir. | ||||||
| 15 | İş sağlığı ve güvenliği konusunda bilgilidir ve bu bilgileri gerektiği zaman kullanabilir. . | ||||||
| 16 | Çevreye, sosyal hakların evrenselliğine ve kültürel değerlerin korunmasına karşı duyarlıdır. | ||||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |
| ECTS / Workload Table | ||||||
| Activities | Number of | Duration(Hour) | Total Workload(Hour) | |||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 4 | 4 | 16 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 2 | 15 | 30 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 14 | 1 | 14 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 1 | 10 | 10 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 14 | 1 | 14 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 10 | 10 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 15 | 15 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Total Workload(Hour) | 151 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(151/30) | 5 | |||||
| ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit. | ||||||
Detail Informations of the Course
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ | PR4212029 | Bahar Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Course Program |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Programa Bağlı Seçmeli |
| Course Coordinator | Prof.Dr. Ayşen AKYÜZ |
| Name of Lecturer(s) | Prof.Dr. Ayşen AKYÜZ |
| Assistant(s) | Derse %70 devam zorunluluğu vardır. |
| Aim | İnsan Kaynakları Yönetimi programı, örgütlerin iş görenlerle ilişkilerini organize ederek, çalışma ortamının işleyişinin düzenlenmesini sağlayacak bilgi ve becerileri öğretmektir. |
| Course Content | Bu ders; İnsan Kaynakları Yönetimi Genel Tanımlar ve Kavramlar,Personel Planlama (İş Analizleri, İş Etüdleri, Görev Tanımları, Yetki ve Sorumluluklar, Organizasyonel Yapı ve Personel İhtiyaç Planlaması),Personel Tedariği (Personel Tedarik Süreci ve Kaynakları, Seçme ve Yerleştirme, Mülakat Teknikleri),Performans Değerleme Sistemleri (Hedef Bazlı ve Yetkinlik Bazlı 360° Performans Değerleme Uygulamaları),Eğitim ve Gelişim Yönetimi,Kariyer ve Yetenek Yönetimi,İnsan Kaynakları Yönetiminin Hukuki Boyutu,Çalışma Psikolojisi,İş Değerleme Çalışmaları, İş Değerleme Süreci, Yöntemleri, İş Sınıflama ve Derecelendirilmesi,Ücret Yönetimi Sistemi,Endüstriyel İlişkiler ve İşletme Çevresinin İnsan Kaynaklarına Etkisi,Özlük İşleri Yönetimi ve Personel Bordrolama,Kalite Yönetimi,Personel Koruma Çalışmaları (İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, İlgili Mevzuat, İş Kazaları ve Önleme Yolları); konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 1. İşletmelerde insan kaynakları yönetimi uygulamalarının işleyişini değerlendirir. | 9 | A, E |
| 1.1. İşletmelerdeki insan kaynakları süreçlerini yorumlar. | ||
| 1.2. İnsan kaynakları süreçlerinin işleyişini sorgular. | ||
| 1.3. İnsan kaynakları süreçlerinin yarattığı katma değeri saptar. | ||
| 2. Uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözebilecektir. | 16, 9 | A, E |
| 2.1. Endüstriyel ilişkilerde ortaya çıkabilecek krizleri değerlendirir. | ||
| 2.2. İşçi-işveren arasında doğabilecek krizleri tahmin eder. | ||
| 2.3. Benzer işletme yapılarında karşılaşılan benzer sorunları kıyaslar. | ||
| 3. İnsan kaynakları yönetimi ve diğer sosyal bilimler alanlarındaki teorik ve pratik bilgileri beraber kullanabilecektir. | 9 | A, E |
| 3.1. Sosyal, akademik ve mesleki bilgileri sentezleme yeteneği elde eder. | ||
| 3.2. Farklı disiplinler ile birlikte çalışabilme yeteneği geliştirir. | ||
| 3.3. Edindiği bilgi ve beceriler ile araştırıcı ve sorgulayıcı yapıya sahip olur. | ||
| 4. İnsan kaynakları yönetiminin katkısıyla etkinlik ve verimliliği artırmanın yollarını planlayabilecektir. | 9 | A, E |
| 4.1. Piyasada ki “En İyi Uygulamaları” tespit ederek işletmeye uyarlar. | ||
| 4.2. Uygun yönetim uygulamalarını işletme için geliştirir. | ||
| 4.3. Verimliliği maksimize edecek süreç haritalarını tasarlar. | ||
| 5. İşçi-İşveren ilişkilerini düzenleyebilecektir. | 16, 19, 9 | A |
| 5.1. Örgüt’ün, iş ve toplumsal etik değerlere davranışını sorgular. | ||
| 5.2. Çalışan eğitim programını geliştirir. | ||
| 5.3. Ücret ve yan haklar sistemleri ile ilgili konuları tanımlar. | ||
| 6. Organizasyonel amaç ve hedeflere ulaşmak için insan kaynaklarının stratejik planlamasını tartışabilecektir. | 13, 9 | A |
| 6.1. İnsan kaynakları politikalarını işletmenin stratejik planlarına uygun olarak yönetir. | ||
| 6.2. Kariyer ve yedekleme planlarını tasarlar. | ||
| 6.3. Performansın yönetilmesi konusundaki aktiviteleri uygular. |
| Teaching Methods: | 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | İnsan Kaynakları Yönetimi Genel Tanımlar ve Kavramlar | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 2 | Personel Planlama (İş Analizleri, İş Etüdleri, Görev Tanımları, Yetki ve Sorumluluklar, Organizasyonel Yapı ve Personel İhtiyaç Planlaması) | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 3 | Personel Tedariği (Personel Tedarik Süreci ve Kaynakları, Seçme ve Yerleştirme, Mülakat Teknikleri) | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 4 | Performans Değerleme Sistemleri (Hedef Bazlı ve Yetkinlik Bazlı 360° Performans Değerleme Uygulamaları) | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 5 | Eğitim ve Gelişim Yönetimi | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 6 | Kariyer ve Yetenek Yönetimi | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 7 | İnsan Kaynakları Yönetiminin Hukuki Boyutu | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 8 | Çalışma Psikolojisi | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 9 | İş Değerleme Çalışmaları, İş Değerleme Süreci, Yöntemleri, İş Sınıflama ve Derecelendirilmesi | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 10 | Ücret Yönetimi Sistemi | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 11 | Endüstriyel İlişkiler ve İşletme Çevresinin İnsan Kaynaklarına Etkisi | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 12 | Özlük İşleri Yönetimi ve Personel Bordrolama | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 13 | Kalite Yönetimi | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| 14 | Personel Koruma Çalışmaları (İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, İlgili Mevzuat, İş Kazaları ve Önleme Yolları) | Ders kitabında ilgili bölümü okuma |
| Resources |
| Ders esnasında verilecektir.Çetin, Canan, ve Esra Dinç Özcan. İnsan Kaynakları Yönetimi. İstanbul: Beta Basım, 2014. Dessler, Gary. Human Resource Management. Thirteenth Edition. Edinburgh: Pearson Education, 2013. Saruhan, Şadi Can ve Müge Leyla Yıldız. İnsan Kaynakları Yönetimi Teori ve Uygulama. İstanbul: Beta Basım, 2012. Uyargil, Cavide, vd. İnsan Kaynakları Yönetimi. 5. Baskı. İstanbul: Beta Basım Yayın, 2010. Bingöl, Dursun. İnsan Kaynakları Yönetimi. 7. Baskı. İstanbul: Beta Basım, 2010. Barutçugil, İsmet. Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi. İstanbul: Kariyer Yayınları, 2004. Eren, Erol. Örgütsel Davranış ve Yönetim Psikolojisi. İstanbul: Beta Yayınevi, 2000. |
| Power point sunumlar, makaleler |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin temel kavramlarını ve bu disiplinlerin temel kuramlarını bilir. | ||||||
| 2 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık ile ilgili olguları belirler ve bu olguları çeşitli boyutları ile analiz eder. | ||||||
| 3 | Uzmanlık bilgisini kullanarak işletmelerin karar alma mekanizmalarında yer alır, karşılaşılan sorunları belirler ve çözüm önerileri sunar. | ||||||
| 4 | Kurumlara yönelik analizler gerçekleştirir ve kurumların ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı hazırlar. | ||||||
| 5 | Alanı ile ilgili projelerde gerekli durumlarda sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözer. | ||||||
| 6 | Alanı ile ilgili projeler için kurulan bir ekipte yer alır, projeye liderlik yapar, etkinlikleri planlar ve yönetir. | X | |||||
| 7 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle araştırır, bulguları analiz eder ve bilimsel yayına dönüştürür. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir. Alanı ile ilgili olarak gelişmeleri, yenilikleri, fikirleri, yöntem ve teknikleri düzenli olarak takip ederek kendi çalışmalarında etkin bir şekilde kullanır. | ||||||
| 9 | İngilizce dilini kullanarak en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde sözlü ve yazılı iletişim kurar. | X | |||||
| 10 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında yeni iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır ve yeni iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri sürekli olarak takip eder. | X | |||||
| 11 | Sosyal sorumluluk faaliyetleri planlar ve bu faaliyetlerin gerçekleştirilmesinde görev alır. | ||||||
| 12 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında etik kodlara bağlı kalacak şekilde hareket eder. | X | |||||
| 13 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ait yöntem ve teknikleri kullanarak, kamu ve özel sektör kuruluşlarında çeşitli halkla ilişkiler ve reklam kampanyaları yürütür. | ||||||
| 14 | Gerçekleştirdiği iletişim faaliyetlerinin ölçümleme ve değerlendirmesini gerçekleştirir. | ||||||
| 15 | İş sağlığı ve güvenliği konusunda bilgilidir ve bu bilgileri gerektiği zaman kullanabilir. . | ||||||
| 16 | Çevreye, sosyal hakların evrenselliğine ve kültürel değerlerin korunmasına karşı duyarlıdır. | ||||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |