Course Detail
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AKADEMİK İNGİLİZCE II | PR1290140 | Bahar Dönemi | 4+0 | 4 | 4 |
| Course Program | Salı 09:00-09:45 Salı 10:00-10:45 Perşembe 18:30-19:15 Perşembe 19:30-20:15 Cuma 12:00-12:45 Cuma 12:45-13:30 Cuma 14:30-15:15 Cuma 15:30-16:15 Cumartesi 16:30-17:15 Cumartesi 17:30-18:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Öğr.Gör. Onur KAVAK |
| Name of Lecturer(s) | Öğr.Gör. Begüm SELİCİ |
| Assistant(s) | Öğr. Gör. Hakan Yıldız |
| Aim | Öğrencilerin alanlarıyla alakalı okuma metinlerini analiz edebilmesi |
| Course Content | Bu ders; Eski ve yeni medya,Ders içeriği sunumu,Şirket yapısı,Şirkette Halkla ilişkiler departmanı' nın önem ve görevi,Halkla ilişkiler departmanı hizmetleri,Kampanya öncesi ihtiyaç analizi ve anket çalışmaları,Kampanya sonrası süreç değerlendirme,İntiba yönetimi,İş etiği,Eski ve Yeni medya; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 1.1.Ögrenci sozlü ve yazılı olarak kendi alanın kısaca anlatir | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 1.2. Alanında basit ingilizce diyalogları yorumlar | 10, 16, 6, 9 | A |
| 2.Dili kullanarak kendi alanındaki araştırmalan degerlendirebilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A, H |
| 2.1. Alanıyla ilgili literatür taramasını listeler | 10, 16, 6, 9 | A |
| 2.2. Alanıyla ilgili yazılmış makaleleri yorumlar. | 10, 11, 16, 6, 8, 9 | A |
| 3.Dili,alanı ile ilgili akademik hayatında yazma becerileri çerçevesinde kullanabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 3.1. Alanıyla ilgili kendi araştırmalarının ürünü olan makalelerini ingilizce olarak aktanr. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 3.2.İngilizce'yi alanindaki uluslararası konferans ve seminerlerde kullanır. | 16 | A, D, E, F, H |
| 1. Halkla ilişkilerin temel terminolojisini kullanabilecektir. | 10, 11, 16, 5, 6, 9 | A |
| 4. Alanı ile ilgili yeni yapı ve kelimeleri günlük hayatında da kullanabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 4.1 alanıyla alakalı mezuniyet sonrası dil geliştirme faaliyetleri yürütür. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 5. Alanıyla ilgili makaleleri sorgulamada kullanabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 5.1 dil gelişimi için yol haritası oluşturur. | 10, 16, 9 | A |
| Teaching Methods: | 10: Tartışma Yöntemi, 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 8: Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav, E: Ödev, F: Proje Görevi, H: Performans Görevi |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 0 | Eski ve yeni medya | |
| 1 | Ders içeriği sunumu | |
| 2 | Şirket yapısı | |
| 3 | Şirkette Halkla ilişkiler departmanı' nın önem ve görevi | |
| 4 | Halkla ilişkiler departmanı hizmetleri | |
| 5 | Kampanya öncesi ihtiyaç analizi ve anket çalışmaları | |
| 5 | Kampanya sonrası süreç değerlendirme | |
| 6 | İntiba yönetimi | |
| 7 | İş etiği | |
| 8 | Eski ve Yeni medya |
| Resources |
| Express Publishing Career Paths: Public Relations, 2018, ISBN: 978-1-3992-0578-8 ELTpublications.com online resources |
| eltpublications.com online ders kaynakları |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin temel kavramlarını ve bu disiplinlerin temel kuramlarını bilir. | X | |||||
| 2 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık ile ilgili olguları belirler ve bu olguları çeşitli boyutları ile analiz eder. | X | |||||
| 3 | Uzmanlık bilgisini kullanarak işletmelerin karar alma mekanizmalarında yer alır, karşılaşılan sorunları belirler ve çözüm önerileri sunar. | ||||||
| 4 | Kurumlara yönelik analizler gerçekleştirir ve kurumların ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı hazırlar. | X | |||||
| 5 | Alanı ile ilgili projelerde gerekli durumlarda sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözer. | ||||||
| 6 | Alanı ile ilgili projeler için kurulan bir ekipte yer alır, projeye liderlik yapar, etkinlikleri planlar ve yönetir. | X | |||||
| 7 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle araştırır, bulguları analiz eder ve bilimsel yayına dönüştürür. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir. Alanı ile ilgili olarak gelişmeleri, yenilikleri, fikirleri, yöntem ve teknikleri düzenli olarak takip ederek kendi çalışmalarında etkin bir şekilde kullanır. | ||||||
| 9 | İngilizce dilini kullanarak en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde sözlü ve yazılı iletişim kurar. | X | |||||
| 10 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında yeni iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır ve yeni iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri sürekli olarak takip eder. | X | |||||
| 11 | Sosyal sorumluluk faaliyetleri planlar ve bu faaliyetlerin gerçekleştirilmesinde görev alır. | ||||||
| 12 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında etik kodlara bağlı kalacak şekilde hareket eder. | X | |||||
| 13 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ait yöntem ve teknikleri kullanarak, kamu ve özel sektör kuruluşlarında çeşitli halkla ilişkiler ve reklam kampanyaları yürütür. | ||||||
| 14 | Gerçekleştirdiği iletişim faaliyetlerinin ölçümleme ve değerlendirmesini gerçekleştirir. | ||||||
| 15 | İş sağlığı ve güvenliği konusunda bilgilidir ve bu bilgileri gerektiği zaman kullanabilir. . | X | |||||
| 16 | Çevreye, sosyal hakların evrenselliğine ve kültürel değerlerin korunmasına karşı duyarlıdır. | X | |||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |
| ECTS / Workload Table | ||||||
| Activities | Number of | Duration(Hour) | Total Workload(Hour) | |||
| Ders Saati | 14 | 4 | 56 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 14 | 2 | 28 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 8 | 8 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 16 | 16 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Total Workload(Hour) | 108 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(108/30) | 4 | |||||
| ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit. | ||||||
Detail Informations of the Course
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AKADEMİK İNGİLİZCE II | PR1290140 | Bahar Dönemi | 4+0 | 4 | 4 |
| Course Program | Salı 09:00-09:45 Salı 10:00-10:45 Perşembe 18:30-19:15 Perşembe 19:30-20:15 Cuma 12:00-12:45 Cuma 12:45-13:30 Cuma 14:30-15:15 Cuma 15:30-16:15 Cumartesi 16:30-17:15 Cumartesi 17:30-18:15 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Öğr.Gör. Onur KAVAK |
| Name of Lecturer(s) | Öğr.Gör. Begüm SELİCİ |
| Assistant(s) | Öğr. Gör. Hakan Yıldız |
| Aim | Öğrencilerin alanlarıyla alakalı okuma metinlerini analiz edebilmesi |
| Course Content | Bu ders; Eski ve yeni medya,Ders içeriği sunumu,Şirket yapısı,Şirkette Halkla ilişkiler departmanı' nın önem ve görevi,Halkla ilişkiler departmanı hizmetleri,Kampanya öncesi ihtiyaç analizi ve anket çalışmaları,Kampanya sonrası süreç değerlendirme,İntiba yönetimi,İş etiği,Eski ve Yeni medya; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| 1.1.Ögrenci sozlü ve yazılı olarak kendi alanın kısaca anlatir | 10, 11, 16, 6, 9 | A |
| 1.2. Alanında basit ingilizce diyalogları yorumlar | 10, 16, 6, 9 | A |
| 2.Dili kullanarak kendi alanındaki araştırmalan degerlendirebilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A, H |
| 2.1. Alanıyla ilgili literatür taramasını listeler | 10, 16, 6, 9 | A |
| 2.2. Alanıyla ilgili yazılmış makaleleri yorumlar. | 10, 11, 16, 6, 8, 9 | A |
| 3.Dili,alanı ile ilgili akademik hayatında yazma becerileri çerçevesinde kullanabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 3.1. Alanıyla ilgili kendi araştırmalarının ürünü olan makalelerini ingilizce olarak aktanr. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 3.2.İngilizce'yi alanindaki uluslararası konferans ve seminerlerde kullanır. | 16 | A, D, E, F, H |
| 1. Halkla ilişkilerin temel terminolojisini kullanabilecektir. | 10, 11, 16, 5, 6, 9 | A |
| 4. Alanı ile ilgili yeni yapı ve kelimeleri günlük hayatında da kullanabilecektir. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 4.1 alanıyla alakalı mezuniyet sonrası dil geliştirme faaliyetleri yürütür. | 10, 16, 6, 9 | A |
| 5. Alanıyla ilgili makaleleri sorgulamada kullanabilecektir. | 10, 16, 9 | A |
| 5.1 dil gelişimi için yol haritası oluşturur. | 10, 16, 9 | A |
| Teaching Methods: | 10: Tartışma Yöntemi, 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 8: Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav, E: Ödev, F: Proje Görevi, H: Performans Görevi |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 0 | Eski ve yeni medya | |
| 1 | Ders içeriği sunumu | |
| 2 | Şirket yapısı | |
| 3 | Şirkette Halkla ilişkiler departmanı' nın önem ve görevi | |
| 4 | Halkla ilişkiler departmanı hizmetleri | |
| 5 | Kampanya öncesi ihtiyaç analizi ve anket çalışmaları | |
| 5 | Kampanya sonrası süreç değerlendirme | |
| 6 | İntiba yönetimi | |
| 7 | İş etiği | |
| 8 | Eski ve Yeni medya |
| Resources |
| Express Publishing Career Paths: Public Relations, 2018, ISBN: 978-1-3992-0578-8 ELTpublications.com online resources |
| eltpublications.com online ders kaynakları |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin temel kavramlarını ve bu disiplinlerin temel kuramlarını bilir. | X | |||||
| 2 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık ile ilgili olguları belirler ve bu olguları çeşitli boyutları ile analiz eder. | X | |||||
| 3 | Uzmanlık bilgisini kullanarak işletmelerin karar alma mekanizmalarında yer alır, karşılaşılan sorunları belirler ve çözüm önerileri sunar. | ||||||
| 4 | Kurumlara yönelik analizler gerçekleştirir ve kurumların ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı hazırlar. | X | |||||
| 5 | Alanı ile ilgili projelerde gerekli durumlarda sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözer. | ||||||
| 6 | Alanı ile ilgili projeler için kurulan bir ekipte yer alır, projeye liderlik yapar, etkinlikleri planlar ve yönetir. | X | |||||
| 7 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle araştırır, bulguları analiz eder ve bilimsel yayına dönüştürür. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir. Alanı ile ilgili olarak gelişmeleri, yenilikleri, fikirleri, yöntem ve teknikleri düzenli olarak takip ederek kendi çalışmalarında etkin bir şekilde kullanır. | ||||||
| 9 | İngilizce dilini kullanarak en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde sözlü ve yazılı iletişim kurar. | X | |||||
| 10 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında yeni iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır ve yeni iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri sürekli olarak takip eder. | X | |||||
| 11 | Sosyal sorumluluk faaliyetleri planlar ve bu faaliyetlerin gerçekleştirilmesinde görev alır. | ||||||
| 12 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında etik kodlara bağlı kalacak şekilde hareket eder. | X | |||||
| 13 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ait yöntem ve teknikleri kullanarak, kamu ve özel sektör kuruluşlarında çeşitli halkla ilişkiler ve reklam kampanyaları yürütür. | ||||||
| 14 | Gerçekleştirdiği iletişim faaliyetlerinin ölçümleme ve değerlendirmesini gerçekleştirir. | ||||||
| 15 | İş sağlığı ve güvenliği konusunda bilgilidir ve bu bilgileri gerektiği zaman kullanabilir. . | X | |||||
| 16 | Çevreye, sosyal hakların evrenselliğine ve kültürel değerlerin korunmasına karşı duyarlıdır. | X | |||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |