Course Detail
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HUKUKUN TEMEL KAVRAMLARI | PR1138270 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Course Program | Cumartesi 08:00-08:45 Cumartesi 09:00-09:45 Cumartesi 10:00-10:45 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Dr.Öğr.Üye. Asena TEMELLİ COŞGUN |
| Name of Lecturer(s) | Dr.Öğr.Üye. Zeynep Feyza EKER AYHAN |
| Assistant(s) | Doç. Dr. Selman KARAKUL |
| Aim | Kitle iletişim hukukunun temel kurallarını öğretmek. |
| Course Content | Bu ders; Kitle iletişim hukukuna ilişkin kurallara giriş ,Kitle iletişim hukukunun genel ilkeleri ,Kitle iletişim hukukunun temel kavramları ,Kitle iletişim hukukunun dalları ,Basın hukukuna ilişkin temel terimler,Basın hukukunun genel ilkeleri ,Süreli yayınlara ilişkin hukuki sorumluluk ,Radyo ve televizyon yayıncılığına ilişkin temel hukuki terimler ,Radyo ve televizyon yayıncılığı faaliyetlerini düzenleyen hukuki kurallar ,Radyo ve televizyon yayıncılığının hukuki ilkeleri ,Radyo/televizyon yayın izni ,Ticari amaçlı radyo ve televizyon yayınları,Radyo ve televizyon yayınlarının denetlenmesi ,Radyo ve televizyon programlarının hukuki sorumluluğu ; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| Bu dersin sonunda öğrenci | 16, 9 | |
| 1. iletişim sektörüne ilişkin hukuki terimleri kullanabilecektir. | 13, 14, 9 | A |
| 1.1. genel hukuki terimleri kitle iletişim hukuku bağlamında kullanabilecektir. | 13, 14, 4, 9 | A |
| 1.2. kitle iletişim sektörüne özel hukuki kavramları doğru kullanabilecektir. | 13, 19, 9 | A |
| 2. kitle iletişim sektörüne ilişkin kanunları bilecektir. | 13, 14, 9 | A |
| 3. kitle iletişim sektöründeki faaliyetleri düzenleyen temel hukuk kurallarını bilecektir. | 13, 4, 9 | A |
| Teaching Methods: | 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Kitle iletişim hukukuna ilişkin kurallara giriş | |
| 2 | Kitle iletişim hukukunun genel ilkeleri | |
| 3 | Kitle iletişim hukukunun temel kavramları | |
| 4 | Kitle iletişim hukukunun dalları | |
| 5 | Basın hukukuna ilişkin temel terimler | |
| 6 | Basın hukukunun genel ilkeleri | |
| 7 | Süreli yayınlara ilişkin hukuki sorumluluk | |
| 8 | Radyo ve televizyon yayıncılığına ilişkin temel hukuki terimler | |
| 9 | Radyo ve televizyon yayıncılığı faaliyetlerini düzenleyen hukuki kurallar | |
| 10 | Radyo ve televizyon yayıncılığının hukuki ilkeleri | |
| 11 | Radyo/televizyon yayın izni | |
| 12 | Ticari amaçlı radyo ve televizyon yayınları | |
| 13 | Radyo ve televizyon yayınlarının denetlenmesi | |
| 14 | Radyo ve televizyon programlarının hukuki sorumluluğu |
| Resources |
| Nusret İlker ÇOLAK, Kitle İletişim Hukuku, İstanbul 2013. |
| A. Coşkun ONGUN, Yargı Kararları Işığında Medya Hukuku, İstanbul 2010. Kayıhan İÇEL, Kitle İletişim Hukuku, 11. Baskı, İstanbul 2015. |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin temel kavramlarını ve bu disiplinlerin temel kuramlarını bilir. | ||||||
| 2 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık ile ilgili olguları belirler ve bu olguları çeşitli boyutları ile analiz eder. | ||||||
| 3 | Uzmanlık bilgisini kullanarak işletmelerin karar alma mekanizmalarında yer alır, karşılaşılan sorunları belirler ve çözüm önerileri sunar. | ||||||
| 4 | Kurumlara yönelik analizler gerçekleştirir ve kurumların ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı hazırlar. | ||||||
| 5 | Alanı ile ilgili projelerde gerekli durumlarda sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözer. | X | |||||
| 6 | Alanı ile ilgili projeler için kurulan bir ekipte yer alır, projeye liderlik yapar, etkinlikleri planlar ve yönetir. | ||||||
| 7 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle araştırır, bulguları analiz eder ve bilimsel yayına dönüştürür. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir. Alanı ile ilgili olarak gelişmeleri, yenilikleri, fikirleri, yöntem ve teknikleri düzenli olarak takip ederek kendi çalışmalarında etkin bir şekilde kullanır. | ||||||
| 9 | İngilizce dilini kullanarak en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde sözlü ve yazılı iletişim kurar. | ||||||
| 10 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında yeni iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır ve yeni iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri sürekli olarak takip eder. | ||||||
| 11 | Sosyal sorumluluk faaliyetleri planlar ve bu faaliyetlerin gerçekleştirilmesinde görev alır. | X | |||||
| 12 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında etik kodlara bağlı kalacak şekilde hareket eder. | X | |||||
| 13 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ait yöntem ve teknikleri kullanarak, kamu ve özel sektör kuruluşlarında çeşitli halkla ilişkiler ve reklam kampanyaları yürütür. | ||||||
| 14 | Gerçekleştirdiği iletişim faaliyetlerinin ölçümleme ve değerlendirmesini gerçekleştirir. | ||||||
| 15 | İş sağlığı ve güvenliği konusunda bilgilidir ve bu bilgileri gerektiği zaman kullanabilir. . | ||||||
| 16 | Çevreye, sosyal hakların evrenselliğine ve kültürel değerlerin korunmasına karşı duyarlıdır. | ||||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |
| ECTS / Workload Table | ||||||
| Activities | Number of | Duration(Hour) | Total Workload(Hour) | |||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 4 | 25 | 100 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Total Workload(Hour) | 142 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(142/30) | 5 | |||||
| ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit. | ||||||
Detail Informations of the Course
Course Description
| Course | Code | Semester | T+P (Hour) | Credit | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HUKUKUN TEMEL KAVRAMLARI | PR1138270 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Course Program | Cumartesi 08:00-08:45 Cumartesi 09:00-09:45 Cumartesi 10:00-10:45 |
| Prerequisites Courses | |
| Recommended Elective Courses |
| Language of Course | İngilizce |
| Course Level | Lisans |
| Course Type | Zorunlu |
| Course Coordinator | Dr.Öğr.Üye. Asena TEMELLİ COŞGUN |
| Name of Lecturer(s) | Dr.Öğr.Üye. Zeynep Feyza EKER AYHAN |
| Assistant(s) | Doç. Dr. Selman KARAKUL |
| Aim | Kitle iletişim hukukunun temel kurallarını öğretmek. |
| Course Content | Bu ders; Kitle iletişim hukukuna ilişkin kurallara giriş ,Kitle iletişim hukukunun genel ilkeleri ,Kitle iletişim hukukunun temel kavramları ,Kitle iletişim hukukunun dalları ,Basın hukukuna ilişkin temel terimler,Basın hukukunun genel ilkeleri ,Süreli yayınlara ilişkin hukuki sorumluluk ,Radyo ve televizyon yayıncılığına ilişkin temel hukuki terimler ,Radyo ve televizyon yayıncılığı faaliyetlerini düzenleyen hukuki kurallar ,Radyo ve televizyon yayıncılığının hukuki ilkeleri ,Radyo/televizyon yayın izni ,Ticari amaçlı radyo ve televizyon yayınları,Radyo ve televizyon yayınlarının denetlenmesi ,Radyo ve televizyon programlarının hukuki sorumluluğu ; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Teaching Methods | Assessment Methods |
| Bu dersin sonunda öğrenci | 16, 9 | |
| 1. iletişim sektörüne ilişkin hukuki terimleri kullanabilecektir. | 13, 14, 9 | A |
| 1.1. genel hukuki terimleri kitle iletişim hukuku bağlamında kullanabilecektir. | 13, 14, 4, 9 | A |
| 1.2. kitle iletişim sektörüne özel hukuki kavramları doğru kullanabilecektir. | 13, 19, 9 | A |
| 2. kitle iletişim sektörüne ilişkin kanunları bilecektir. | 13, 14, 9 | A |
| 3. kitle iletişim sektöründeki faaliyetleri düzenleyen temel hukuk kurallarını bilecektir. | 13, 4, 9 | A |
| Teaching Methods: | 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Assessment Methods: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Course Outline
| Order | Subjects | Preliminary Work |
|---|---|---|
| 1 | Kitle iletişim hukukuna ilişkin kurallara giriş | |
| 2 | Kitle iletişim hukukunun genel ilkeleri | |
| 3 | Kitle iletişim hukukunun temel kavramları | |
| 4 | Kitle iletişim hukukunun dalları | |
| 5 | Basın hukukuna ilişkin temel terimler | |
| 6 | Basın hukukunun genel ilkeleri | |
| 7 | Süreli yayınlara ilişkin hukuki sorumluluk | |
| 8 | Radyo ve televizyon yayıncılığına ilişkin temel hukuki terimler | |
| 9 | Radyo ve televizyon yayıncılığı faaliyetlerini düzenleyen hukuki kurallar | |
| 10 | Radyo ve televizyon yayıncılığının hukuki ilkeleri | |
| 11 | Radyo/televizyon yayın izni | |
| 12 | Ticari amaçlı radyo ve televizyon yayınları | |
| 13 | Radyo ve televizyon yayınlarının denetlenmesi | |
| 14 | Radyo ve televizyon programlarının hukuki sorumluluğu |
| Resources |
| Nusret İlker ÇOLAK, Kitle İletişim Hukuku, İstanbul 2013. |
| A. Coşkun ONGUN, Yargı Kararları Işığında Medya Hukuku, İstanbul 2010. Kayıhan İÇEL, Kitle İletişim Hukuku, 11. Baskı, İstanbul 2015. |
Course Contribution to Program Qualifications
| Course Contribution to Program Qualifications | |||||||
| No | Program Qualification | Contribution Level | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin temel kavramlarını ve bu disiplinlerin temel kuramlarını bilir. | ||||||
| 2 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık ile ilgili olguları belirler ve bu olguları çeşitli boyutları ile analiz eder. | ||||||
| 3 | Uzmanlık bilgisini kullanarak işletmelerin karar alma mekanizmalarında yer alır, karşılaşılan sorunları belirler ve çözüm önerileri sunar. | ||||||
| 4 | Kurumlara yönelik analizler gerçekleştirir ve kurumların ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı hazırlar. | ||||||
| 5 | Alanı ile ilgili projelerde gerekli durumlarda sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözer. | X | |||||
| 6 | Alanı ile ilgili projeler için kurulan bir ekipte yer alır, projeye liderlik yapar, etkinlikleri planlar ve yönetir. | ||||||
| 7 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle araştırır, bulguları analiz eder ve bilimsel yayına dönüştürür. | ||||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir. Alanı ile ilgili olarak gelişmeleri, yenilikleri, fikirleri, yöntem ve teknikleri düzenli olarak takip ederek kendi çalışmalarında etkin bir şekilde kullanır. | ||||||
| 9 | İngilizce dilini kullanarak en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde sözlü ve yazılı iletişim kurar. | ||||||
| 10 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında yeni iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır ve yeni iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri sürekli olarak takip eder. | ||||||
| 11 | Sosyal sorumluluk faaliyetleri planlar ve bu faaliyetlerin gerçekleştirilmesinde görev alır. | X | |||||
| 12 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında etik kodlara bağlı kalacak şekilde hareket eder. | X | |||||
| 13 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ait yöntem ve teknikleri kullanarak, kamu ve özel sektör kuruluşlarında çeşitli halkla ilişkiler ve reklam kampanyaları yürütür. | ||||||
| 14 | Gerçekleştirdiği iletişim faaliyetlerinin ölçümleme ve değerlendirmesini gerçekleştirir. | ||||||
| 15 | İş sağlığı ve güvenliği konusunda bilgilidir ve bu bilgileri gerektiği zaman kullanabilir. . | ||||||
| 16 | Çevreye, sosyal hakların evrenselliğine ve kültürel değerlerin korunmasına karşı duyarlıdır. | ||||||
Assessment Methods
| Contribution Level | Absolute Evaluation | |
| Rate of Midterm Exam to Success | 40 | |
| Rate of Final Exam to Success | 60 | |
| Total | 100 | |