Course Detail

Ders Detayı

Course Description Course Outline Course Contribution to Program Qualifications Assessment Methods ECTS-Workload Detail Informations of the Course Numerical Data

Course Description

Course	Code	Semester	T+P (Hour)	Credit	ECTS
BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ HAZIRLAMA	TFİY1214014	Bahar Dönemi	2+0	2	6

Course Program

Perşembe 09:00-09:45

Perşembe 10:00-10:45

Cuma 09:00-09:45

Cuma 10:00-10:45

Prerequisites Courses
Recommended Elective Courses

Language of Course	Türkçe
Course Level	Yüksek Lisans
Course Type	Programa Bağlı Seçmeli
Course Coordinator	Dr.Öğr.Üye. Serdar ALTUNAY
Name of Lecturer(s)	Dr.Öğr.Üye. Serdar ALTUNAY, Dr.Öğr.Üye. Saltuk Buğra BALTACI, Prof.Dr. Nazan DOLU, Prof.Dr. Zübeyir BAYRAKTAROĞLU, Dr.Öğr.Üye. Muhammed İkbal ALP, Dr.Öğr.Üye. Gülsena BAYDAŞ, Dr.Öğr.Üye. Cennet Sena PARLATAN, Doç.Dr. Sundus TARIQ, Dr.Öğr.Üye. Mehmet OZANSOY, Dr.Öğr.Üye. Ali Behram SALAR
Assistant(s)
Aim	Bu dersin amacı öğrencilere bilimsel araştırma ve projelerini planlama, uygulama, değerlendirme ve sunma becerilerini kazandırmaktır. Ayrıca, öğrencilere bilimsel düşünce, araştırma ve iletişim becerilerini geliştirme fırsatı sağlayarak, bilimsel topluluğa katkıda bulunmaları için gerekli temel yetkinlikleri kazandırmayı amaçlar.
Course Content	Bu ders; Bilimsel araştırmada kullanılan temel kavramlar,Bilimsel araştırma süreci,Bilimsel araştırma türleri,Bilim alanına özgü güncel bilimsel araştırma örnekleri,Bilimsel Projeler,Proje Konusu Belirleme,Projede Kullanılacak Araştırma Yöntemlerinin Belirlenmesi,Grup Çalışması-Araştırma Proje Hazırlama I,Grup Çalışması-Araştırma Proje Hazırlama II,Grup Çalışması-Araştırma Proje Hazırlama III,Grup Çalışması-Araştırma Proje Hazırlama IV,Grup Çalışması-Araştırma Proje Hazırlama V,Grup Çalışması-Araştırma Proje Hazırlama VI,Grup Çalışması-Araştırma Proje Hazırlama VII; konularını içermektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları	Teaching Methods	Assessment Methods
Bilimsel araştırma yürütür	12, 2, 9	F
Bilimsel araştırma yayımlama sürecini tanımlar	10, 12, 16, 2, 9	F
Bilimsel araştırmaları özgün değeri bakımından değerlendirir.	10, 14, 16, 9	E, F
Araştırma ve yayın etiği ilkelerini uygular.	10, 16, 6, 9	E, F
Bilimsel projelerin yürütülmesi aşamasında karşılaşılacak riskleri değerlendirir	10, 12, 14, 16, 9	E, F
Bilimsel araştırmalarına ekonomik kaynak yaratmak için başvurması gereken ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşları belirler.	10, 11, 14, 16, 2, 9	E, F

Teaching Methods:	10: Tartışma Yöntemi, 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 2: Proje Temelli Öğrenme Modeli, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Assessment Methods:	E: Ödev, F: Proje Görevi

Course Outline

Order	Subjects	Preliminary Work
1	Bilimsel araştırmada kullanılan temel kavramlar	1, 2
2	Bilimsel araştırma süreci	1, 2
3	Bilimsel araştırma türleri	1, 2
4	Bilim alanına özgü güncel bilimsel araştırma örnekleri	1, 2
5	Bilimsel Projeler	1, 2
6	Proje Konusu Belirleme	1, 2
7	Projede Kullanılacak Araştırma Yöntemlerinin Belirlenmesi	1, 2
8	Grup Çalışması-Araştırma Proje Hazırlama I	1, 2
9	Grup Çalışması-Araştırma Proje Hazırlama II	1, 2
10	Grup Çalışması-Araştırma Proje Hazırlama III	1, 2
11	Grup Çalışması-Araştırma Proje Hazırlama IV	1, 2
12	Grup Çalışması-Araştırma Proje Hazırlama V	1, 2
13	Grup Çalışması-Araştırma Proje Hazırlama VI	1, 2
14	Grup Çalışması-Araştırma Proje Hazırlama VII	1, 2

Resources

1. Ders sunum dosyaları.

2. Bilimsel makalelerin yer aldığı elektronik veri tabanı (PubMed-Medline, Web of Science, Scopus, Google Scholar, Cochrane E-Library)

Course Contribution to Program Qualifications

Course Contribution to Program Qualifications
No	Program Qualification	Contribution Level
No	Program Qualification	1	2	3	4	5
1	Fizyolojinin temelleri, insanda işleyişi ve mekanizmalarını bilir.
2	Patofizyolojik süreçler hakkında bilgi ve yorumlama becerisine sahip olur.
3	Fizyolojik parametrelerin ölçülmesine yönelik teknolojilerin prensiplerini bilir.
4	Çalışma sonuçlarını nasıl değerlendireceğini bilir, yorumlar ve sorgular.
5	Fizyoloji ile ilgili güncel literatür takibi yapar ve bilimsel soru sormanın yanında yeni hipotezler karma yeteneğine sahiptir. Kurduğu hipotezleri projelendirmesini ve takibini nasıl yapılacağını bilir.
6	Alana özgü araç ve gereçlerin nasıl kullanılacağını bilir
7	Alana özgü kaynak ve bilgilere nasıl ulaşacağını ve nasıl yorumlanacağını bilir
8	Etik kuralların ve sosyal sorumlulukların gerekliliklerine göre davranır.
9	Bilimsel toplantılara katılır, veri paylaşımı için poster veya sözlü bildiri sunumu yapar, konferanslar verir ve bilimsel tartışmalara katılır.
10	Kuramsal ve olgusal bilgilerini, eleştirisel düşünceleri ile birleştirerek bağımsız çalışma yapar, sonuçlarını değerlendirir, literatür bilgileri ile karşılaştırır, yazar ve bilimsel dergilere kabul ettirir.
11	Temel araştırma yöntemlerinin yanında alanıyla ilgili güncel araştırma yöntemlerine hakim olur. Yaptığı araştırmaların klinik uygulanabilirliği olmasına ve/veya faydalı olmasına dikkat eder.
12	Bilimsel ve teknik sorunların nasıl çözülesi gerektiğini bilir.
13	Ekip çalışmasında uyumlu çalışmasını bilir ve gerekli durumlarda sorumluluk alma kabiliyetine sahiptir. Ayrıca bilimsel bir ekibin nasıl yönetilmesi gerektiğini bilir.

Assessment Methods

Contribution Level	Absolute Evaluation
Rate of Midterm Exam to Success		50
Rate of Final Exam to Success		50
Total		100

ECTS / Workload Table
Activities	Number of	Duration(Hour)	Total Workload(Hour)
Ders Saati	14	2	28
Rehberli Problem Çözme	7	2	14
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi	7	5	35
Okul Dışı Diğer Faaliyetler	0	0	0
Proje Sunumu / Seminer	14	3	42
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı	0	0	0
Ara Sınav ve Hazırlığı	1	2	2
Genel Sınav ve Hazırlığı	1	2	2
Performans Görevi, Bakım Planı	14	4	56
Total Workload(Hour)			179
*Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30=(179/30)**			6
ECTS of the course: 30 hours of work is counted as 1 ECTS credit.

Detail Informations of the Course