Ders Detayı
Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ANATOMİ II | YHEM1210700 | Bahar Dönemi | 2+2 | 3 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Ebru OTU |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Üst ve alt ekstremite kliniği, boyun ve yüz bölgesi kasları ile eklemleri, visserocranium ve neurocranium kemikleri, sırt, abdomen, thorax, pectoral bölge kasları ve columna vertebralis kemikleri, eklemleri ve hareketleri hakkında bilgilendirmek. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Alt ekstremite kemikleri ,Alt ekstremite kemikleri ,Alt ekstremite eklemleri ,Alt ekstremite eklemleri ,Alt ekstremite kasları ,Alt ekstremite kasları ,Alt ekstremıte damarları,Lumbal plexus, sacral plexus, coccygeal plexus ,Lumbal plexus, sacral plexus, coccygeal plexus ,KVS (kalp, dolaşım ve solunum sistemi),KVS (kalp, dolaşım ve solunum sistemi),Sindirim sistemi ,Sindirim sistemi ,Ürogenital sistem, pudendal plexus, endokrin sistem; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Columna vertebralis kemikleri, eklemleri ve hareketlerini açıklar. | 11, 9 | A, D |
| Pectoral bölge kasları, abdomen bölge kasları ve thorax bölgesi kaslarını açıklar. | 11, 9 | A, D |
| Sırt, boyun ve ense bölgesi kaslarını açıklar. | 11, 9 | A, D |
| Neurocranium kemiklerini açıklar. | 11, 9 | A, D |
| Visserocranium kemiklerini açıklar. | 11, 9 | A, D |
| Temporamandibular eklem, çiğneme ve mimik kaslarını açıklar. | 11, 9 | A, D |
| Üst ekstremite kliniğini açıklar. | 11, 9 | A, D |
| Alt ekstremite kliniğini açıklar. | 11, 9 | A, D |
| Üst ve alt ekstremite kliniği konusunda yorum yapar. | 11, 9 | A, D |
| Öğretim Yöntemleri: | 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Alt ekstremite kemikleri | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 2 | Alt ekstremite kemikleri | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 3 | Alt ekstremite eklemleri | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 4 | Alt ekstremite eklemleri | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 5 | Alt ekstremite kasları | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 6 | Alt ekstremite kasları | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 7 | Alt ekstremıte damarları | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 8 | Lumbal plexus, sacral plexus, coccygeal plexus | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 9 | Lumbal plexus, sacral plexus, coccygeal plexus | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 10 | KVS (kalp, dolaşım ve solunum sistemi) | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 11 | KVS (kalp, dolaşım ve solunum sistemi) | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 12 | Sindirim sistemi | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 13 | Sindirim sistemi | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 14 | Ürogenital sistem, pudendal plexus, endokrin sistem | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| Kaynak |
| Mebis notu öğrenciye verilir. |
| 1-Putz R, Pabst R. Sobotta atlas of human anatomy Volume 2 12th English Ed. Munich, Urban & Schwarzenberg 1994 2-Netter FH. Atlas of human anatomy (second edition). USA, Novartis, 1997. 3-Moore KL, Persaud TVN. The Developing Human (Clinically Oriented Embryology). Fifth ed. Philadelphia, WB Saunders Company, 1993 4-Yıldırım M. İnsan Anatomisi. Nobel kitabevi, İstanbul 2003. 5-Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003. 6-Moore K, AF. Dalley: Clinically oriented anatomy. Fourth ed. Lippincot Williams &Wilkins Company, Philadelphia, 1999 |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Birey, aile ve toplumun sağlık gereksinimlerini bireysel ve bütüncül yaklaşımla hemşirelik süreci doğrultusunda karşılayabilecek gerekli bilgiye sahiptir. | ||||||
| 2 | 2. Sağlığı korumak, geliştirmek ve sağlıktan sapma durumlarında hemşirelik bakımını gerçekleştirecek becerilere sahiptir. | ||||||
| 3 | 3. Çağdaş birey ve meslek üyesi olması gerektirdiği genel kültür bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 4 | 4. Hemşirelik bakımı bilimsel araştırmalar, kanıtlar, gelişen teknoloji ve güncel sağlık politikalarına doğrultusunda yürütür. | ||||||
| 5 | 5. Hemşirelik uygulamalarını mesleki ilke ve standartlar doğrultusunda gerçekleştirir. | X | |||||
| 6 | 6. Hemşirelik bakımında eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme becerilerini kullanır. | ||||||
| 7 | 7. Birey, aile ve topluma sağlık eğitimi ve danışmanlık yapar. | ||||||
| 8 | 8. Yönetsel rolü doğrultusunda bireysel ve ekip üyesi olarak yönetim faaliyetlerini izler. | ||||||
| 9 | 9. Toplumsal sorumluluk bilinciyle sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle işbirliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır. | ||||||
| 10 | 10. Hemşirelik alanında bir yabancı dili kullanarak uluslararası literatüre ulaşır ve yazılı, sözlü iletişim kurar. | X | |||||
| 11 | 11. Yaşam boyu öğrenmeyi benimseyen, gelişime açık bir davranış geliştirir. | X | |||||
| 12 | 12. Yazılı ve sözlü olarak etkili iletişim kurar. | ||||||
| 13 | 13. Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranarak meslektaşlarına ve topluma örnek olur. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 14 | 2 | 28 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 4 | 5 | 20 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 21 | 21 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 25 | 25 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 122 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(122/30) | 4 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ANATOMİ II | YHEM1210700 | Bahar Dönemi | 2+2 | 3 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Ebru OTU |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Üst ve alt ekstremite kliniği, boyun ve yüz bölgesi kasları ile eklemleri, visserocranium ve neurocranium kemikleri, sırt, abdomen, thorax, pectoral bölge kasları ve columna vertebralis kemikleri, eklemleri ve hareketleri hakkında bilgilendirmek. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Alt ekstremite kemikleri ,Alt ekstremite kemikleri ,Alt ekstremite eklemleri ,Alt ekstremite eklemleri ,Alt ekstremite kasları ,Alt ekstremite kasları ,Alt ekstremıte damarları,Lumbal plexus, sacral plexus, coccygeal plexus ,Lumbal plexus, sacral plexus, coccygeal plexus ,KVS (kalp, dolaşım ve solunum sistemi),KVS (kalp, dolaşım ve solunum sistemi),Sindirim sistemi ,Sindirim sistemi ,Ürogenital sistem, pudendal plexus, endokrin sistem; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Columna vertebralis kemikleri, eklemleri ve hareketlerini açıklar. | 11, 9 | A, D |
| Pectoral bölge kasları, abdomen bölge kasları ve thorax bölgesi kaslarını açıklar. | 11, 9 | A, D |
| Sırt, boyun ve ense bölgesi kaslarını açıklar. | 11, 9 | A, D |
| Neurocranium kemiklerini açıklar. | 11, 9 | A, D |
| Visserocranium kemiklerini açıklar. | 11, 9 | A, D |
| Temporamandibular eklem, çiğneme ve mimik kaslarını açıklar. | 11, 9 | A, D |
| Üst ekstremite kliniğini açıklar. | 11, 9 | A, D |
| Alt ekstremite kliniğini açıklar. | 11, 9 | A, D |
| Üst ve alt ekstremite kliniği konusunda yorum yapar. | 11, 9 | A, D |
| Öğretim Yöntemleri: | 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Alt ekstremite kemikleri | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 2 | Alt ekstremite kemikleri | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 3 | Alt ekstremite eklemleri | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 4 | Alt ekstremite eklemleri | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 5 | Alt ekstremite kasları | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 6 | Alt ekstremite kasları | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 7 | Alt ekstremıte damarları | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 8 | Lumbal plexus, sacral plexus, coccygeal plexus | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 9 | Lumbal plexus, sacral plexus, coccygeal plexus | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 10 | KVS (kalp, dolaşım ve solunum sistemi) | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 11 | KVS (kalp, dolaşım ve solunum sistemi) | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 12 | Sindirim sistemi | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 13 | Sindirim sistemi | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| 14 | Ürogenital sistem, pudendal plexus, endokrin sistem | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003 |
| Kaynak |
| Mebis notu öğrenciye verilir. |
| 1-Putz R, Pabst R. Sobotta atlas of human anatomy Volume 2 12th English Ed. Munich, Urban & Schwarzenberg 1994 2-Netter FH. Atlas of human anatomy (second edition). USA, Novartis, 1997. 3-Moore KL, Persaud TVN. The Developing Human (Clinically Oriented Embryology). Fifth ed. Philadelphia, WB Saunders Company, 1993 4-Yıldırım M. İnsan Anatomisi. Nobel kitabevi, İstanbul 2003. 5-Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003. 6-Moore K, AF. Dalley: Clinically oriented anatomy. Fourth ed. Lippincot Williams &Wilkins Company, Philadelphia, 1999 |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Birey, aile ve toplumun sağlık gereksinimlerini bireysel ve bütüncül yaklaşımla hemşirelik süreci doğrultusunda karşılayabilecek gerekli bilgiye sahiptir. | ||||||
| 2 | 2. Sağlığı korumak, geliştirmek ve sağlıktan sapma durumlarında hemşirelik bakımını gerçekleştirecek becerilere sahiptir. | ||||||
| 3 | 3. Çağdaş birey ve meslek üyesi olması gerektirdiği genel kültür bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 4 | 4. Hemşirelik bakımı bilimsel araştırmalar, kanıtlar, gelişen teknoloji ve güncel sağlık politikalarına doğrultusunda yürütür. | ||||||
| 5 | 5. Hemşirelik uygulamalarını mesleki ilke ve standartlar doğrultusunda gerçekleştirir. | X | |||||
| 6 | 6. Hemşirelik bakımında eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme becerilerini kullanır. | ||||||
| 7 | 7. Birey, aile ve topluma sağlık eğitimi ve danışmanlık yapar. | ||||||
| 8 | 8. Yönetsel rolü doğrultusunda bireysel ve ekip üyesi olarak yönetim faaliyetlerini izler. | ||||||
| 9 | 9. Toplumsal sorumluluk bilinciyle sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle işbirliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır. | ||||||
| 10 | 10. Hemşirelik alanında bir yabancı dili kullanarak uluslararası literatüre ulaşır ve yazılı, sözlü iletişim kurar. | X | |||||
| 11 | 11. Yaşam boyu öğrenmeyi benimseyen, gelişime açık bir davranış geliştirir. | X | |||||
| 12 | 12. Yazılı ve sözlü olarak etkili iletişim kurar. | ||||||
| 13 | 13. Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranarak meslektaşlarına ve topluma örnek olur. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |